2025-1학기

행복멘토링 모집 안내

1		사업목적

교수(teaching) 능력이나 경험이 더 많은 교수자와 적은 교수자가 팀을 구성하여 학교생활 적응을 돕고, 교수역량을 개발할 수 있도록 지원하는 프로그램으로 교수자의 수업 전문성 제고를 위한 소통의 기회를 제공하며, 교수 공동체 문화를 형성하고자 함

2		사업개요

가. 세세부 프로그램: 미래형 수업 혁신을 위한 교수역량 개발 지원

나. 행사명: 2025-1학기 행복멘토링

다. 관련 교수역량: 기본역량, 준비역량, 실행역량

3		추진일정

기 간	내 용	비 고
2025.3.13.(수) ~ 3.26.(수)	공고 및 신청자 접수	공문, 게시판, 포털 메일 등 홍보
2025.3.27.(목) ~ 3.28.(금)	선정심사 및 통보	5팀
2025.3.31.(월) ~ 7.4.(금)	운영 기간	모임 회차(2~4회) 선택 운영
2025.7.7.(월) ~ 7.11.(금)	관련 자료 제출	멘토링 일지, 회의록, 만족도 조사지 등
2025.7월 중	운영 결과 보고 및 지원금 지급	성과확산 발표 자료 제출 필요
2025.8월 중	성과확산발표회	* 성과확산발표회 참석 필수

※ 상기 일정은 사업추진 과정에서 변경될 수 있음

※ 성과확산발표회는 대면 예정이나 비대면(온라인)으로 시행하는 경우 PPT 자료(영상)를 게시판에 공유 예정

4		사업내용

가. 참여 대상: 본교 전임교원

나. 역할 구성

1) 원활한 운영을 위하여 책임교수 1명 지정(멘티, 멘토 모두 가능)

2) 1팀(2인 ~ 4인)으로 구성하되, 아래의 역할을 충족해야 함

* 동료 교수자로 구성하는 경우, 멘토 지정 요함

유형	구분	멘 티(1~3인)	멘 토(1인)
1	신임 교수의 학교생활 적응	신임 교수자(1~3년)	경력 교수자(4년 이상)
2	동료 교수 간의 소통 및 교수역량 강화	동료 교수자	동료 교수자

다. 모집 인원 및 선정 기준

1) 모집 인원: 5팀

2) 선정 기준(모집인원 초과 시)

- 1순위: 신임교수의 학교생활 적응의 조건에 해당하는 팀

(신임교수(멘티)-경력교수(멘토))

- 2순위: 행복멘토링 프로그램에 처음 참여하는 교수자 2인 이상(멘토+멘티)

- 3순위: 행복멘토링 프로그램에 처음 참여하는 교수자 1인 이상(멘토+멘티)

라. 참가 신청 방법: [붙임 1] 신청서를 작성 및 날인 후 포털 메일로 제출

- 제출처: 교수학습개발센터 장채은

마. 행복멘토링 운영 방법

1) 행복멘토링 모임

- 운영기간 내 멘토링 2~4회 실시

① 대면모임 또는 영상회의(줌) 가능(선택사항)

② 매회 사진 1매 이상 첨부(비대면 증빙 예시: 줌(zoom)화면 전체 구성원 캡처)

③ 대면모임 시행 시 회의비 지원 가능

2) 최종 자료 제출

- [붙임 2] 멘토링 일지(모임 활동 시 작성 필수)

- [붙임 3] 회의비 증빙서류(정산서, 현금영수증)

- [붙임 4] 만족도 조사지(멘토, 멘티 모두 작성)

3) 제출기한: 2025.7.11.(금)까지

바. 성과확산발표회 참석 및 자료 제출

1) 교수학습개발센터가 주최하는 성과확산발표회의 성과 요약 자료 제출(필수)

2) 성과확산발표회의 온/오프라인 진행 여부 및 일정 등은 포털 메일로 안내 예정

3) 선정자에게 포털 메일로 성과 요약 자료 서식 발송 예정(활용내용, 프로그램의 장점 등 일지 내용 등 간략한 내용으로 구성)

5		지원내용

가. 멘토 활동지원비 : 멘토링 2~4회 운영 후 일지 제출 시 지원

나. 회의비: 멘토링 운영 시 집행한 회의비(식비 또는 다과비) 지원

구 분	제출서류	지원액	비고
멘토 활동지원비	* 행복멘토링 일지 - 회차별 활동사진 1장 이상 첨부 필수	100,000원
회의비	* 정산서, 현금영수증	팀당 최대 320,000원	* 대면모임 시행 시 지원 가능

※ 멘토 활동지원비 및 회의비는 멘토 교수 계좌로 입금 예정, 회의비 사용 시 대구대학교 사업자번호(515-82-02603)로 현증영수증 발급, 개인 법인카드 사용 불가

다. 회의비 집행 지침(대학혁신지원사업)

1) 회의비 기준

구 분	집 행 상 한 액	비 고
회의비/식비(다과포함)	20,000원 / 인	1일 기준

2) 멘토링 모임 활동과 관련하여 대면 상황일 경우 집행

3) 다음의 경우 원칙적으로 식사비, 다과비 및 회의 경비를 사용할 수 없음

- 법정 공휴일, 토·일요일(단, 행사일 및 사업 업무 관련인 경우 예외로 함)

- 관할 근무지와 무관한 지역(본교 근거리 이내 집행)

- 비정상 시간대(23시 이후 심야 시간대) 사용

- 사업목적과 무관한 유흥주점, 미용, 레저, 사행업종 사용 금지

4) 증빙자료 작성 방법([붙임 3])

- 현금영수증: 대구대학교 515-82-02603으로 영수증 필히 발행

- 정산서: 영수증의 내역과 금액을 모두 기재(회의를 위한 식사비와 다과비의 용도로만 사용)

- 회의록 작성 시: 사업 수행과 관련한 경비로 일시, 장소, 대상, 목적, 내용 등의 사용 용도를 명확하게 밝힐 수 있는 회의록을 제출

- 영수증: 지출 총 금액 표기된 현금영수증(원본)을 증빙에 부착

6		진행절차

구 분		세부 내용		비 고
멘티		[신임 교원대상 멘토링] ∙멘티는 멘토 강의 수업 관찰 (수업 성찰, 시사점 도출, 개선된 수업계획) ∙멘티는 멘토에게 수업 상담 요청 (수업계획(진행) 및 학생 이해의 어려움 등) ∙학과 내 일정 공유 및 역학관계 파악		행복멘토링 일지에 작성 (자기성찰을 바탕으로 본인의 수업에서 적용하고 싶은 점 등을 중심으로 작성)
		[동료 교수 간 멘토링] ∙멘티는 멘토에게 수업 상담 요청 (수업 성찰, 수업계획(진행) 및 학생 이해의 어려움 등) ∙강의 준비, 수업 실행, 성적 평가 등 교수역량 증진 위한 사항 논의
멘토		[신임 교원대상 멘토링] ∙멘토의 멘티 수업 관찰 ∙멘토의 수업 상담에 대한 경험담 제공 ∙학과 내 전반적인 안내		행복멘토링 일지에 작성 (수업 참관 및 상담을 한 결과 멘티가 수업에서 개선할 점 등을 바탕으로 작성)
		[동료 교수 간 멘토링] ∙멘토의 수업 상담에 대한 경험담 제공 ∙강의 준비, 수업실행, 성적 평가 등 교수역량 증진 위한 사항 논의
성과확산 발표회		멘토의 피드백에 따른 멘티의 수업 개선 및 적용 관련		멘토-멘티 간
		교수학습개발센터가 주최하는 성과확산발표회		상황에 따라 온/오프라인 성과보고회 개최

7		기대효과

가. 멘토-멘티의 모델링 효과로 인한 교수역량(teaching competency) 증진

나. 교수역량에 대한 자기성찰 기회의 제공

다. 효과적인 강의 운영이 이루어질 수 있도록 동료 교수 간의 소통의 장 마련

라. 맞춤형 멘토링 효과로 교수자의 삶의 질을 높임과 동시에 학교 생활 적응에 도움

[붙임 1] 행복멘토링 신청서

2025-1학기 “행복멘토링” 프로그램 참여 신청서

구 분	소속	성명	연구실	비상연락망
멘토			교수연구동 0000호
멘티
일시			장소 및 방법 (매체)
활동 유형(체크)
- 1유형: 신임 교수의 학교생활 적응 □ - 2유형: 동료 교수 간의 소통 및 교수역량 강화 □
활동 주제
○ 본 회기 활동 주제 (목적) ○ 예시 : 멘티의 수업과 관련된 다양한 고민, 학생들에 대한 고민, 학과 또는 학교생활 적응에 대한 고민 등 자유주제
활동 횟수(2~4회 선택가능) □ 2회 □ 3회 □ 4회
* 전체 활동 주제에 관한 회차별 멘토링 계획을 간략히 작성 - 1회차 : - 2회차 : - 3회차 : - 4회차 :
※ 운영 안내 - 프로그램 진행시 교내 수업환경(온라인, 오프라인)에 따라 운영합니다. - 운영기간 종료 후 일지 등 최종 자료 제출 및 성과 보고 확산을 위한 간략한 보고자료 (ppt 3~4매 분량, 일지 내용 바탕으로 구성) 제출되어야 합니다. 상기 본인은 2025-1학기 행복멘토링 프로그램 전반에 대해 충분히 확인하였으며, 위와 같이 참여를 신청합니다. 신청인 : (서명) 교수학습개발센터장 귀하

[붙임 2] 행복멘토링 일지

행복멘토링 일지

구 분	소속	성명
멘토		(인)
멘티		(인)
		(인)
		(인)
일시 및 장소
활동 내용:
○ 본 회기 활동 주제 (목적) ○ 멘티의 수업과 관련된 다양한 고민, 학생들에 대한 고민 등 ○ 학교생활 적응에 필요한 사항 등 고민 상담
멘티의견:
○ 멘토의 수업 관찰 및 자기성찰 ○ 개선된 수업계획 및 방법 ○ 멘토의 수업상담 이후 나의 수업에서 적용하고 싶은 점 기술
멘토의견 및 차기 추진사항:
○ 수업상담(관찰) 후 멘티수업에서 개선할 부분 기술
멘토링 활동사진 (※ 회차별 1장 이상 활동사진 첨부 필수)

확인 일자 :  2025.    .    .

확 인 자 :                    (서명)

[붙임 3] 행복멘토링 정산서/영수증(대면모임 회의비 지출 관련)

정  산  서

정산액

예) 250,000원

정산 계좌번호

예) 123-456-789 대구은행 홍길동

연번	일 자	적 요	금 액
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
합 계

첨부 : 영수증       매. 끝.

상기와 같이 정산합니다.

2025년    월     일

대 구 대 학 교

정    산   자(멘토 교수)       :  ○ ○ ○  ( 인 )

(대구대학교 사업자 등록번호 : 515-82-02603)

영  수  증

내역 :	내역：
영수증 풀칠하는 곳 (부착)	영수증 풀칠하는 곳 (부착)
금액 :	금액 :

※ 관련 증빙서류 첨부

(대구대학교 사업자 등록번호 : 515-82-02603)

[붙임 4] 행복멘토링 만족도 조사

행복멘토링 프로그램 만족도 조사   구 분 : □ 멘토 □ 멘티

★  본 설문조사는 향후 교수학습개발센터(CTL)에서 보다 나은 [행복멘토링] 프로그램을

제공하기 위한 것으로, 성심성의껏 평가 부탁드립니다.

항목

전혀 그렇지 않다

별로

그렇지 않다

보통

이다

약간

그렇다

매우 그렇다

1. 본 프로그램은 나에게 유익하였다.

①

②

③

④

⑤

2. 수업·연구에 필요한 실질적 도움을 받을 수 있었다.

①

②

③

④

⑤

3. 멘토링을 통해 전반적인 DU 적응에 도움이 되었다

①

②

③

④

⑤

4. [행복멘토링]에 참여한 것에 만족한다

①

②

③

④

⑤

5. 본 프로그램의 공고 및 안내과정에 만족한다

①

②

③

④

⑤

6. 본 프로그램은 나의 기본 역량 강화에 도움이 될 것이다.

* 기본역량: 교수자로서의 개인적 자질과 특성에 대한 기초적 역량

①

②

③

④

⑤

7. 본 프로그램은 나의 강의 준비 역량 강화에 도움이 될 것이다.

* 강의 준비역량: 교수자의 강의 내용 파악, 강의 내용의 조직과 계획 수립 등 강의를 위한 제반 준비를 실행하는 역량

①

②

③

④

⑤

8. 본 프로그램은 나의 강의 실행 역량 강화에 도움이 될 것이다.

* 강의 실행역량: 학습자 흥미유발, 참여유도 방안 등 교수자가 실제 강의를 진행하는 데 갖추어야 할 역량

①

②

③

④

⑤

◆ 기타

[행복멘토링] 프로그램에서 가장 만족스러웠던 부분(20자 이상)	[행복멘토링] 프로그램에서 좀 더 개선되었으면 하는 부분(20자 이상)

1. 교수님의 소속기관은 어디십니까?

① 문화예술학부   ② 공공인재대학   ③ 글로벌경영대학   ④ 사회과학대학   ⑤ 보건바이오대학

⑥ IT·공과대학   ⑦ 자유전공학부   ⑧ 디자인예술대학  ⑨ 사범대학   ⑩ 재활과학대학

⑪ 간호대학   ⑫ 체육레저학부   ⑬ 글로컬라이프대학   ⑮ 기타

2. 교수님의 교육경력은 어떻게 되십니까?

① 5년 이하       ② 6-10년       ③ 11-15년       ④ 16-20년       ⑤ 21년 이상