마이크로전공 개발 공모 계획

1		목적

전공모듈화를 통해 융합교육 접근성 용이 및 활성화

대학전체 체질 개선을 통한 전공교육 효과 향상

타 학문 관심도 증가 및 다전공 활성화

2		마이크로전공이란?

타 학과의 학문에 관심은 있으나, 복수전공 및 부전공으로 이수하기에는 부담이 되는 학생들에게 타 학과 학문의 세분화된 관심 분야로 편성된 교육과정을 12학점 이상 이수 시 성적증명서 및 학위증에 마이크로전공 이수 여부를 표기해주는 제도

3		복수전공, 부전공, 마이크로전공 비교

	구분	내용
복수전공	모집단위 (학과)전공	-. 모집단위(학과)전공 교육과정을 복수전공으로 이수 -. 이수학점: 복수전공 학과의 이수학점 이상 이수(대부분 42학점 이상) -. 제1전공과 명칭이 동일할 경우 9학점 범위 내 중복인정 -. 학위 수여(학위증에 학위 표기)
	연계융복합전공	-. 2개 이상의 학과가 연계하여 교육과정 운영 -. 연계 영역별 12학점 이상 이수(4개 영역일 경우 영역별 9학점 이상 이수) -. 부전공 이수 불가 -. 이수학점: 42학점 이상 이수 -. 제1전공과 명칭이 동일할 경우 9학점 범위 내 중복인정 -. 학위 수여(학위증에 학위 표기)
	창의융복합전공	-. 소속학과에 관계없이 기존 전공을 연계하지 않고 전공 체제 내에 존재하지 않는 전공으로 운영 -. 이수학점: 36학점 이상 이수 -. 창의융복합전공과 동일명칭 교과목 6학점 범위 내 중복인정 -. 학위 수여(학위증에 학위 표기)
	자기설계전공	-. 본교 2개 이상의 학과(전공)의 교과목으로 학생 스스로 교육과정을 설계하여 이수함. -. 부전공 이수 불가 -. 이수학점: 36학점 이상 이수 -. 제1전공과 명칭이 동일할 경우 6학점 범위 내 중복인정 -. 학위 수여(학위증에 학위 표기)
부전공	모집단위(학과)전공	-. 모집단위(학과)전공의 교과목을 21학점 이상 이수 -. 중복인정 안됨 -. 학위 수여 안됨(학위증에 부전공 이수 표기만 됨)
	창의융복합전공	-. 창의융복합전공 교과목을 21학점 이상 이수 -. 중복인정 안됨 -. 학위 수여 안됨(학위증에 부전공 이수 표기만 됨)
마이크로전공	모집단위 학과(전공)	-. 모집단위(학과)전공의 마이크로전공 편성 교과목 중 12학점 이상 이수 -. 중복인정 안됨 -. 학위 수여 안됨(학위증에 마이크로전공 이수 표기만 됨)

4		마이크로전공 공모 계획

❐ 마이크로전공 설계 및 운영 대상: 모집단위가 존재하는 학과(전공). 단, 물리치료학과, 작업치료학과, 간호학과 제외

❐ 지원사항: 마이크로전공 개발 신청서 제출 학과(전공)에 한하여 회의비 30만원 이내 지원(단, 회의는 2회 이내, 1인 15,000원 이내 지원)

❐ 마이크로전공 설계 방법

전공교과 모듈화를 통해 타 학과(전공) 학생이 마이크로전공을 용이하게 이수할 수 있도록 기초 교과목 위주로 설계

전공 모듈화 작업 시 모듈별 18~24학점 이내 편성

2개 이상의 마이크로전공을 편성할 경우 가급적 교과목 중복 편성 지양(마이크로전공 간 교과목 중복인정 안됨)

마이크로전공 교과목 신설 불허, 기존 교과목을 지정하여 활용

전공공통프레임워크의 학업로드맵 및 진로로드맵 활용 시 용이하게 설계 가능

전공공통프레임워크와 마이크로전공 간의 연계성이 필요함으로 전공공통프레임워크를 현재까지 구축하지 않은 학과(전공)에서는 전공공통프레임워크를 구축하여 교과목 모듈화를 통해 마이크로전공 개발을 권장함.

전공공통프레임워크 구축	➪	전공 모듈화 작업	➪	마이크로전공 개발

2020학년도 전공교육과정 개편 시 전공공통프레임워크 구축 의무화할 예정임

2019학년도 전공교육과정 기준 편성

학과(전공)에서 마이크로전공 개발 수는 제한하지 않으나, 학생이 마이크로전공 이수 시에는 2개 이내로 제한함.

❐ 마이크로전공 교육과정 이수

제1전공, 부·복수전공 신청자가 해당 학과(전공)에 설치된 마이크로전공을 신청 또는 이수할 수 없음(타 학과(전공) 학생만 이수할 수 있음)

마이크로전공이 편성된 학과(전공)의 교육과정 12학점 이상 이수

성적증명서 및 학위증에 마이크로전공 이수사항 표기(마이크로전공: ○○○)

마이크로전공 이수는 2개 이내로 함.(동일 학과(전공)내 마이크로전공 이수 수가 2개일 경우 부전공 변경 가능)

제1전공과 명칭이 동일한 교과목이더라도 중복인정 안됨

마이크로전공 간 교과목 중복인정 안됨

마이크로전공 신설 이전에 일반선택으로 이미 이수한 교과목은 마이크로전공 승인 후 전공과목으로 인정 가능

신청 대상: 1학년 2학기 재학생부터 신청

마이크로전공을 신청한 학생은 학과에서 승인절차 없이 이수 가능

5		신청 및 선정

❐ 신청방법

신청서 제출 마감: 공고일 ~ 2019. 10. 4(금)

제출서류

신청서(교육과정 편성표 포함)

전공공통프레임워크 구축 포맷(권장사항)

학과 회의록, 정산서(회의비 사용 시 제출)

제출방법

서명된 신청서를 스캔하여 포털메일(손은자)로 제출

회의비 사용 정산서 및 관련 서류는 원본 제출

❐ 선정계획

학과(전공)의 교육과정을 모듈화 하는 것으로 별도 심사 생략

신청 전공을 교육과정위원회에서 최종 심의 및 승인

교육과정 승인된 전공의 경우 학생들로부터 2019-2학기 부·복수신청기간에 마이크로전공 신청을 받음.

❐ 회의비 정산 방법

회의비 지출은 2회를 초과할 수 없음(30만원 범위 내에서 2회 이내만 지원)

회의비는 1인 15,000원 범위 내에서 지원(해당 학과 전임교원에 한함)

회의비 사용 시 “현금영수증 발급”을 원칙으로 하며, 현금영수증은 반드시 대구대학교 사업자등록번호 515-82-02603으로 발급 받아야 함.

개인형 법인카드, 개인 신용카드 및 개인 체크카드 영수증, 개인 휴대폰번호로 발급받은 현금영수증은 정산 불가

법정 공휴일, 토·일요일, 심야 시간대에는 회의비 사용 불가하며, 본교 근거리 이내에서만 집행 가능

제출서류: 회의록(붙임 서식), 정산서(붙임 서식), 회의비 사용 영수증(원본)

6		마이크로전공 운영 기대효과

타 학과(전공) 학문에 관심은 많으나 복수전공 및 부전공으로 이수하기에는 부담이 되는 학생들이 관심 분야의 전공교육과정만 이수할 수 있어 타 학문의 접근성 용이로 다전공 활성화에 기여

타 학문의 전공 모듈을 따라 교육과정을 이수 할 수 있어 자기설계전공 및 융합전공 설계가 용이하여 융합교육 활성화에 기여

복수전공 또는 부전공을 하지 않는 학생이 타 학과의 관심있는 교과목을 이수할 경우 일반선택으로 인정되나 이를 마이크로전공으로 이수할 경우 학업 단위별 전공이수가 가능하여 소 단위의 전공 전문성을 신장시킬 수 있음.

7		전공공통프레임워크 활용

전공공통프레임워크

마이크로전공

전공학점 이수		단일 및 심화전공						복수전공					부전공
관련 교양
구분	분야	1학년 1학기	1학년 2학기			2학년 1학기			2학년 2학기	3학년 1학기		3학년 2학기		4학년 1학기		4학년 2학기
학업 로드맵	CLASS 1	교과목① 교과목1	교과목② 교과목2			교과목③ 교과목3			교과목④ 교과목⑤	교과목4 교과목⑥		교과목5 교과목6		교과목7		교과목8
	CLASS 2	교과목①	ː ː			ː ː			ː ː	ː ː		ː ː		ː ː		ː ː
	CLASS 3	교과목①	ː ː			ː ː			ː ː	ː ː		ː ː		ː ː		ː ː
진로 로드맵	JOB 1	교과목①	교과목② 교과목a			교과목③ 교과목b 교과목c			교과목④ 교과목⑤ 교과목d	교과목⑥ 교과목e		교과목f		교과목g		교과목h
	JOB 2	교과목①	ː ː			ː ː			ː ː	ː ː		ː ː		ː ː		ː ː
	JOB 3	교과목①	ː ː			ː ː			ː ː	ː ː		ː ː		ː ː		ː ː
이수 체계	나눔과헌신(사랑)	▪서비스러닝
	지역사회맞춤(빛)	▪전공Field
		▪전공Field+
	자기주도(자유)	▪캡스톤디자인
		▪디자인Thinking
		▪창의설계
(전공 관련) 비교과 프로그램

* 소속 학과(전공) 학생 및 복수전공 이수자를 위한 교육과정 이수 로드맵

* 학업 및 진로 중심의 전공 모듈(기초+심화)

□

모듈A		모듈B
교과목1		교과목a
교과목2		교과목b
교과목3		교과목c
교과목4		교과목d
교과목5		교과목e
교과목6		교과목f
교과목②		교과목②
교과목③		교과목④

* 부·복수전공을 신청하지 않은 타 학과(전공) 학생 중 타 학문의 세부 분야에만 관심있는 학생을 위한 교육과정

* 전공공통프레임워크의 학업 및 진로 로드맵의 모듈을 기초 과목 중심으로 소 단위 전공으로 변형시킨 모듈