Ⅶ. 교 육 과 정

■ 재활과학과

재활공학전공

작업치료전공

■ 물리치료학과

물리치료전공

스포츠․정형 물리치료전공

■ 언어치료학과

언어치료전공

■ 직업재활학과

직업재활전공

■ 재활심리학과

심리치료전공

미술치료전공

놀이치료전공

■ 재활과학과(Department of Rehabilitation Science)

1. 재활공학전공(Major in Rehabilitation Technology)

1) 교육내용

재활공학 기기의 설계 및 개발분야의 재활공학 서비스 분야로 나눌 수 있으며 공학 및 기술 분야로는 재활 소프트웨어 프로그래밍, 재활제어인터페이스, 재활공학 및 장애인 정보접근, 보조기기 디자인 및 제작 등이 있을 수 있고 재활공학 서비스 분야로는 보조공학, 휠체어 앉기 및 자세, 보완대체의사소통 등이 있을 수 있다.

2) 공통․전공과목

학기	교 과 목		공통	전공	학점	시수
	재활과학론	Introduction to Rehabilitation	0		2	2
1	응용장애진단및평가	Applied Evaluation & Assessment for Disabled		0	2	2
	재활소프트웨어프로그래밍	Rehabilitation Software Programming		0	2	2
	연구방법및통계	Research Methods and Statistics	0		2	2
2	재활제어인터페이스	Rehabilitation Control Interface		0	2	2
	재활공학및장애인정보접근	Rehabilitation Technology and Information Access for Disabled		0	2	2
	재활심리학특강	Advanced Rehabilitatin Psychology	0		2	2
3	보조공학	Assistive Technology		0	2	2
	휠체어앉기및자세개론	Introd. Wheelchair Seating and Positioning		0	2	2
	보완대체의사소통	Augmentaive and Altemative Communication		0	2	2
4	휠체어앉기및자세	Wheelchair Seating and Positioning		0	2	2
	보조기기디자인및제작	Designing and Fabrication of Assistive Device		0	2	2
5	개별연구지도	Research Works		0	1	0

3) 보충과목

교 과 목		보충	학점	시수	비고
재활공학원론	Introduction of Rehabilitation Science & Technology	0	3	3
재활및특수교육	Rehabilitation and Special Education	0	3	3
컴퓨터보조교수	Computer Assisted Instruction	0	3	3
보조공학	Assistive Technology	0	3	3
앉기및자세개론	Introduction to Seating and Positioning	0	3	3
보완대체의사소통	Augmentative and Altermative Communication	0	3	3
일상생활동작	Activities of Daily Living	0	3	3
주택및직장환경개조	Home and Worksite Modification	0	3	3

4) 교과목 개요

(1) 공통과목

재활과학론 : 재활의 개요, 재활프로그램의 개발, 재활과정 등 재활의 기초 이론과 재활대상자별 적절한 재활내용과 방법을 다룬다.

연구방법및통계 : 재활에 관련된 전문 논문을 이해하고, 재활과학 연구의 방법과 각종자료를 통계적으로 처리할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위하여 여러가지 통계방법과 지식을 습득하게 된다.

재활심리학특강 : 기능적, 사회심리적, 행동적인 각종 치료활동에 있어서 환자의 심리적 재활에 대한 이해와 치료방법을 다룬다. 심신장애인의 심리적인 재활과 재활전문가의 역할 등을 탐색한다.

(2) 전공과목

응용장애진단및평가 : 재활공학 영역에서 필요로 하는 장애의 각종 평가 방법(운동기능평가, 근력평가, 호흡기계평가 등)에 대한 학문적인 원리 등을 강의한다.

재활소프트웨어프로그래밍 : 프로그래밍 언어를 집중적으로 습득해서 재활 및 특수학교 현장에서 효과적으로 사용될 수 있는 컴퓨터 소프트웨어를 개발한다.

재활제어인터페이스 : 장애인과 장애인의 재활에 관련된 하드웨어 및 소프트웨어의 상호 관계에 대해서 다루고, 장애인에 관련된 전반적인 공학적인 장치를 개발한다.

재활공학및장애인정보접근 : 장애인의 공학적 접근을 통한 재활동향과 내용 및 재활 공학적 방법에 대한 기초 기능을 다르고, 최신 재활정보를 공학 및 과학적 방법을 통해 검색 활용하는 기능을 다룬다.

보조공학 : 보조공학 서비스 방법 및 연구방법, 최신동향 등에 관해 토의하고, 임상실습을 통한 경험으로 실제 재활 현장에서의 활용법과 대처법에 대해 이해한다.

휠체어앉기및자세개론 : 휠체어 사용자들에 대한 착석자세 평가는 물론 휠체어 개조에 필요한 휠체어 장치에 대한 평가 및 처방 방법 등을 강의한다.

보완대체의사소통 : 심한 의사소통 장애를 가진 사람을 의사소통기기 및 보상방법을 통해 결손된 기능을 회복할 수 있는 방법을 토의한다.

휠체어앉기및자세 : 지체부자유인의 휠체어 및 이동기기 착석방법과 각종 보조기기를 사용하여 제일 좋은 자세를 갖게 하는 방법을 토의한다.

보조기기디자인및제작 : 장애인용 재활 및 보조기기의 설계와 관련된 포괄적 이해도를 높이기 위하여, 재료의 종류 및 특성, 응력과 변형율의 관계, 응역해석, 기구학, 신호처리, 제어, CAD, CAM, 인간공학, 생체역학 등 기기의 설계에 관한 전반적인 사항을 다룬다.

2. 작업치료전공(Major in Occupational Therapy)

1) 교육내용

작업치료학은 치료적 목적에 맞는 작업활동을 통하여 신체적, 정신적, 사회적 장애를 감소, 교정, 예방하여 줌으로써 궁극적으로 일상생활동작 및 사회생활의 수행 능력을 회복, 증진, 강화 시켜주는 전문영역이다. 본 대학원과정에서는 학부과정에서 이수한 작업치료 교과목을 더욱 심화하고, 원격작업치료 프로그램 개발 등의 연구․개발에도 중점을 두어 운영함으로써 보다 실제적이고 전문화된 고급 작업치료사를 양성한다. 이를 위하여 다음과 같은 교육과정을 둔다.

2) 공통․전공과목

학기	교 과 목		공통	전공	학점	시수
	재활과학론	Introduction to Rehabilitation	0		2	2
1	소아작업치료및감각통합훈련	Pediatric OT and Sensory Motor Integration		0	2	2
	작업치료세미나(1)	Seminars I of Occupational Therapy		0	2	2
	정신의학특론	Advanced Psychiatrics		0	2	2
	재활심리학특강	Advanced Rehabilitation Psychology	0		2	2
2	의지․보조기특론	Advanced Prosthetics and Orthotics		0	2	2
	운동학습및조절론	Motor Learning and Motor Control		0	2	2
	작업치료진단․평가특론	Advanced OT Evaluation and Assessment		0	2	2
	연구방법및통계	Research Mothod and statistics	0		2	2
3	신경계작업치료특론	Advanced Neurological Occupational Therapy		0	2	2
	ADL특론	Advanced ADL		0	2	2
	사회심리학특론	Advanced Social Psychology		0	2	2
	작업치료세미나(2)	Seminars Ⅱ of Occupational Therapy		0	2	2
4	작업치료 정보학	Informatics in Occupational Therapy		0	2	2
	보조공학특론	Advanced Assisstive Technology		0	2	2
	재활행정학특론	Advanced Rehabilitation Management		0	2	2
5	개별연구지도	Research Works		0	1	0

3) 보충과목

교 과 목		보충	학점	시수	비고
작업치료학개론	Introduction to Occupational Therapy	0	3	3
신경심리학	Neuropsychology	0	3	3
장애인심리	Pshychology of Disabled	0	3	3
해부학	Anatomy	0	3	3
일상생활동작	Activities of Daily Living	0	3	3
재활기능훈련	Functional Training	0	3	3
장애진단 및 평가	Diagnosis and Evaluation	0	3	3

4) 교과목 개요

(1) 공통과목

재활과학론 : 장애인 재활의 기본 이론인 재활의 기초(재활의 개요, 재활프로그램의 발달, 재활과정) 재활대상자(장애유형별 재활, 장애인의 심리와 직업적응) 재활방법(케이스워크 방법, 평가기술, 상담방법)등을 이해한다.

재활심리학특강 : 기능적, 사회심리적, 행동적인 각종 치료활동에 있어서 환자의 심리적 재활에 대한 이해와 치료방법을 다룬다. 심신장애인의 심리적인 재활과 재활전문가의 역할 등을 함께 탐색한다.

연구방법및통계 : 재활에 관한 전문 논문을 이해하고, 재활과학연구의 방법과 각종 자료를 통계적으로 처리할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위하여 여러가지 통계방법과 지식을 습득하게 한다.

(2) 전공과목

소아작업치료및감각통합훈련 : 소아장애를 지닌 아동들에게 접근할 수 있는 작업치료 접근방법과 기술을 습득하게 함과 아울러 감각통합훈련 방법을 익히도록 한다.

작업치료세미나(1),(2) : 작업치료의 선행연구를 토대로 하여 새로운 기술에 대한 지식습득은 물론 학생들이 직접 연구, 조사하여 발표․토론하게 함으로써 능동적인 학습 및 연구의욕을 고취시킨다.

정신의학특론 : 정신의학의 본원적 위치를 인식케 하고 이어서 정신의학의 역사, 인격의 구조와 발달 및 일반정신병리 등 기초적인 면을 학습하게 한 후, 각론에 들어가 신경증, 정신분열증, 조울증, 정신신체장애 등 여러 정신과적 질환에 대한 원인증상 치료 및 예방에 관하여 학습토록 한다.

의지․보조기특론 : 작업치료 대상자들에게 필요한 적절한 의지 및 보장구를 선택하게 해 주고 의지, 보조기를 착용한 후, 원활한 일상생활 동작을 행할 수 있도록 그 사용법을 교육한다.

운동학습및운동조절론 : 정상적인 운동이 학습되는 과정과 학습된 운동이 어떤 방법으로 조절되어지는 지에 대한 여러 이론을 체계적으로 강의하고 이를 토대로 운동조절에 장애가 있는 작업치료 대상자들을 이해함으로써 보다 질적인 작업치료를 제공할 수 있게 한다.

작업치료진단․평가특론 : 작업치료에 있어서 가장 필수적인 진단, 평가방법 및 기술을 깊이 있게 습득하게 함으로써 보다 질적인 작업치료 서비스를 제공할 수 있게 한다.

신경계작업치료특론 : 신경계의 손상으로 인한 장애인(예를 들면, 척수손상, 뇌손상, 뇌졸중, 길렌바레증후군, 노인성질환 등)에게 필요한 작업치료 접근방법 및 기술을 익히도록 한다.

ADL특론 : 일상생활동작 가운데 신변돌보기, 보행, 손동작 등에 관한 다양한 유형을 이해하고 장애로 인하여 발생할 수 있는 일상생활동작의 불편함과 어려움을 적절한 방법으로 해소시켜주고, 경우에 따라 보조기구를 사용하여 일상생활 동작을 보상할 수 있도록 하는 방법과 기술을 익히게 한다.

사회심리학특론 : 사회속의 인간의 행동을 이해시키며 인관관계의 분석, 성격형성, 집단행동 등의 이해를 통하여 장애인의 행동을 이해함으로써 장애인의 치료 시 도움이 되도록 강의한다.

작업치료정보학 : 작업치료의 연구 활성화를 위해 필요한 정보를 검색하고 검색된 정보를 적절하게 배분할 수 있는 능력을 길러주는 것은 물론, 학생 스스로 발표용 슬라이드 제작 방법 등 교수매체를 다루는 기술 등을 습득할 수 있도록 강의를 행한다.

보조공학특론 : 일상생활동작의 원활한 수행을 위하여 필요한 보조공학의 고급공학과 저급공학을 이해하고 첨단 공학적 접근방법이 어떤 방법으로 장애인의 삶의 질에 영향을 주는지에 대한 강의를 행한다.

재활행정학특론 : 재활과 관련된 행정조직, 재활정책(특히, 인력 수급정책 등), 재활서비스 전달체계 등에 대한 모형을 개발하는데 필요한 이론적 지식을 습득하게 한다.

■ 물리치료학과(Department of Physical Therapy)

1. 물리치료전공(Major in Physical Therapy)

1) 교육내용

물리치료학은 전기, 광선, 물, 운동 등 제반 물리적 요소로 질병 및 손상을 치료하는 물리치료사들애게 재교육의 기회를 부여한다. 그리고 각급 재활 및 의료기관에 종사는 재활전문인들에게 날로 발전하는 새로운 물리치료의학을 습득케 하여 장애인 및 환자들에게 양질의 치료를 제공할 수 있도록 다음과 같은 교육과정을 개설 운영한다.

2) 공통․전공과목

학기	교 과 목		공통	전공	학점	시수
	운동생리학특론	Advanced Exercise Physiology	0		2	2
1	신경생리학	Neural Physiology		0	2	2
	물리치료학	Science of Physical Therapy		0	2	2
	물리치료세미나(1)	Seminars of Physical Therapy(1)		0	2	2
	신경과학론	Neuroscience	0		2	2
2	노인물리치료학	Geriatric Physical Therapy		0	2	2
	임상진단학특론	Advanced Clinical Evaluation		0	2	2
	물리치료학세미나(2)	Seminars of Physical Therapy(2)		0	2	2
	연구방법및통계	Advanced Study of Rehabilitation Psychology	0		2	2
3	조직학실험기법	Histological Research Methods		0	2	2
	물리치료학특론	Advanced Physical Therapy		0	2	2
	운동역학특론	Advanced Kinesiology		0	2	2
	임상물리치료특론	Advanced Clinical Physical Therapy		0	2	2
4	운동치료학특론	Advanced Therapeutic Exercise		0	2	2
	기능훈련및보장구학	Functional Training & Othotics		0	2	2
	재활행정	Rehabilitation Administration		0	2	2
5	개별연구지도	Research Works		0	1	0

3) 보충과목

교 과 목		보충	학점	시수	비고
물리치료학원론	Introduction of Physical Therapy	0	3	3
해부학	Anatomy	0	3	3
생리학	Physiology	0	3	3
병리학	Pathology	0	3	3
운동치료학	Therapeutic Exercise	0	3	3
소아물리치료	Pediatric Physical Therapy	0	3	3
전기치료학	Electro Therapy	0	3	3
보장구학	Othotics and Prosthetice	0	3	3
임상측정및평가	Clinical Evaluation Practice	0	3	3
인체역학	Kinesiology	0	3	3
임상물리치료	Clinical Physical Therapy	0	3	3

4) 교과목 개요

(1) 공통과목

운동생리학특론 : 운동에 필요한 에너지의 개념과 에너지의 생성과 이용, 피로의 발생과 회복과정 그리고 신경과 근육의 운동생리를 다루는 과목이다.

신경과학론 : 재활전문가로서 물리치료사는 신경계 계통의 질병에 대한 정확한 신경해부학적, 신경생리학적 지식을 기반으로 질병을 정확하게 이해해야한다. 중추 또는 말초신경계 질환에 대해 학습하고, 관련질환에 대한 이해를 돕는다.

연구방법및통계 : 재활에 관련된 전문 논문을 이해하고, 재활과학연구의 방법과 각종 자료 통계를 처리할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위하여 여러가지 통계방법과 지식을 습득하게 한다.

(2) 전공과목

신경생리학 : 물리치료에 기초가 되는 인체의 신경생리를 심도 있게 연구하여 인체의 생리적 현상과 구조를 물리치료 연구와 연관하여 교육한다.

물리치료학 : 물리치료학의 과학적 접근법과 변천하는 질병의 양상에 능동적으로 대처하여 새로운 물리치료법 등 물리치료 전반에 관한 것을 연구한다.

물리치료학세미나(1),(2) : 물리치료의 선행연구를 탐구하고 연구방법 등을 알게 한다.

노인물리치료학 : 노인물리치료학은 노화의 원인을 규명하며 노인환자의 평가와 문제점을 파악하여 치료하는 학문으로 평균수명의 증가에 따라 파생하는 노인의 재활을 과학적이고 체계적으로 연구를 한다. 특히 노인의 삶의 질을 고려하여 특정 노인층을 위한 프로그램을 개발하는데 연구의 초점을 맞추고 있다.

임상진단학특론 : 물리치료와 진단을 위해 각종검사 즉 근력검사, 관절 가동역 검사, 각종측정법과 반사검사를 깊이 있게 연구한다.

조직학실험기법 : 물리치료를 위한 각종실험 후 그 결과를 판정하기 위한 조직실험기법을 교육한다.

물리치료학특론 : 물리치료학의 과학적 접근법과 변천하는 질병의 양상에 능동적으로 대처하여 새로운 물리치료법 등 물리치료 전반에 관한 것을 연구한다.

운동역학특론 : 인간운동의 과학으로 운동과 관련된 운동기관의 기전과 이의 장애 등을 연구하는 학문으로 인체의 역학이라 할 수 있다.

임상물리치료특론 : 각 질환별 병의 원인과 증상, 그리고 가장 효과적인 물리치료방법을 연구하는 학문이다.

운동치료학특론 : 운동을 통해 건강을 증진하여 질환을 치료하는 학문으로 질환에 따라 바른 운동처방법도 교육한다.

기능훈련및보장구학 : 일상생활의 훈련과 장애 및 손상에 따른 바른 보장구의 처방과 사용법을 교육한다.

재활행정 : 재활의료 인력수요․공급 정책의 필요성, 의료재활서비스 전달체계의 모형을 개발하는데 필요한 이론적 지식을 습득하게 한다.

2. 스포츠․정형물리치료전공(Major in Sports Orthopaedic Manual Physical Therapy)

1) 교육내용

스포츠손상에 대한 치료 접근과 연부조직의 손상을 치료하고 급성, 만성 통증을 제거하여 기능적인 운동의 획득 및 스포츠 현장에서 최대의 컨디션을 도모하는 전문가를 양성하는데 목적이 있다.

2) 공통․전공과목

학기	교 과 목		공통	전공	학점	시수
	운동생리학특론	Advanced Exercise Physiology	0		2	2
1	카이로프락틱(Ⅰ)	Chiropractic(Ⅰ)		0	2	2
	스포츠마사지(Ⅰ)	Sports Massage(Ⅰ)		0	2	2
	관절행태학	Joint Mophology		0	2	2
	신경과학론	Neuroscience	0		2	2
2	카이로프락틱(Ⅱ)	Chiropractic(Ⅰ)		0	2	2
	스포츠마사지(Ⅱ)	Sports Massage(Ⅰ)		0	2	2
	스트레스관리	Stress Management		0	2	2
	연구방법및통계	Advanced Study of Rehabilitation Psychology	0		2	2
3	스포츠물리치료	Sports Physical Therapy		0	2	2
	정형물리치료특론(Ⅰ)	Orthopaedic Manual Physical Therapy(Ⅰ)		0	2	2
	통증관리	Pain Management		0	2	2
	정형물리치료특론(Ⅱ)	Orthopaedic Manual Physical Therapy(Ⅱ)		0	2	2
4	정형물리치료진단	Diagnosis of Orthopaedic Manual Physical Therapy		0	2	2
	생역학특론	Advanced Biomechanics		0	2	2
	근전도연습	Study of Electromyography		0	2	2
5	개별연구지도	Research Works		0	1	0

3) 보충과목

교 과 목		보충	학점	시수	비고
물리치료학원론	Introduction of Physical Therapy	0	3	3
해부학	Anatomy	0	3	3
생리학	Physiology	0	2	2
운동치료학(실습)	Therapeutic Exercise(Practice)	0	3	6
소아물리치료	Pediatric Physical Therapy	0	3	3
전기치료학(실습)	Electrotherapy(Practice)	0	3	6
보장구학	Orthotics and Prosthetics	0	2	2
임상측정및평가	Clinical Evaluation and Assessment	0	3	3
임상물리치료	Clinical Physical Therapy	0	3	3
정형물리치료학(실습)	Orthpaedic Manual Physical Therapy(Practice)	0	3	6
생역학	Biomechanics	0	2	2

4) 교과목 개요

(1) 공통과목

운동생리학특론 : 운동에 필요한 에너지의 개념과 에너지의 생성과 이용, 피로의 발생과 회복과정 그리고 신경과 근육의 운동생리를 다루는 과목이다.

신경과학론 : 재활전문가로서 물리치료사는 신경계 계통의 질병에 대한 정확한 신경해부학적, 신경생리학적 지식을 기반으로 질병을 정확하게 이해해야한다. 중추 또는 말초신경계 질환에 대해 학습하고, 관련질환에 대한 이해를 돕는다.

연구방법및통계 : 재활에 관련된 전문 논문을 이해하고, 재활과학연구의 방법과 각종 자료 통계를 처리할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위하여 여러가지 통계방법과 지식을 습득하게 한다.

(2) 전공과목

카이로프락틱(Ⅰ),(Ⅱ) : 손을 이용한 체간과 지체에 대한 치료 원리와 임상적 적용을 연구한다.

스포츠마사지(Ⅰ),(Ⅱ) : 스포츠 현장에서 필요한 경기 전, 경기 후, 경기간 등에 필요한 컨디션 조절 및 건강 증진을 연구한다.

관절형태학 : 관절의 형태와 운동, 조직의 손상과 회복, 염증성 변화에 관해 연구한다.

스트레스관리 : 스트레스관리에 대한 이론적 배경과 함께 체계적인 주요 기법을 연구한다.

스포츠물리치료 : 스포츠 손상에 대한 물리치료와 예방법 등을 통하여 경기력 향상을 위한 적절한 관리에 대해 연구한다.

정형물리치료특론(Ⅰ),(Ⅱ) : 관절, 뼈, 근육, 신경, 결합조직 등 연부조직에 대한 치료 접근 및 조절을 연구한다.

통증관리 : 통증에 대한 일반적인 이론, 평가 및 관리 기법을 연구한다.

정형물리치료진단 : 정형물리치료를 위한 질병의 양상과 메카니즘을 연구한다.

생역학특론 : 운동 중 체간과 분절, 뼈와 관절 등의 운동학과 관절면의 운동을 연구한다.

근전도연습 : 근전도계의 원리, 근전도를 이용한 신경, 근육의 변성 등에 관한 연구를 한다.

■ 언어치료학과(Department of Speech Pathology)

1. 언어치료전공(Major in Speech Pathology)

1) 교육내용

언어치료학은 적용대상이 어린 아동에서 노인에 이르기까지 폭 넓고, 원인이나 증상이 매우 다양한 언어장애인들을 대상으로 진단과 치료 및 교정에 관한 이론과 실제를 교수․연구하는 학문이다. 이 분야는 재활과학의 최신 학문 영역으로 대학과정에서 이수한 과목을 더욱 심화시킴은 물론 그 외에도 심리학적, 신경학적 및 생리학적 측면에서 강화된 대학원 교육과정을 운영하여 보다 질 높은 언어치료사를 양성하기 위하여 다음과 같은 교육과정을 개설 운영한다.

2) 공통․전공과목

학기	교 과 목		공통	전공	학점	시수
	단일대상연구법	Single - Subjects Research	0		2	2
1	신경언어장애특강	Neuro - Speech Disorders		0	2	2
	조음음운장애특강	Advanced Articulation and Phonological Disorders		0	2	2
	언어치료통계학	Statistics in Speech-language Pathology	0		2	2
2	유창성장애특강	Advanced Study of Fluency Disorders		0	2	2
	운동구어장애특강	Advanced Study of Motor Speech Disorders		0	2	2
	후두적출자재활특강	Advanced Study of Rehabilitation Laryngectomees		0	2	2
	언어치료와정보공학	Speech Language Therapy and Information Technology	0		2	2
3	음성장애특강	Advanced Study of Voice Disorders		0	2	2
	언어과학특강	Advanced Study of Speech in Science		0	2	2
	언어장애특강	Advanced Study of Language Disorders		0	2	2
	청각재활학	Auditory Rehabilitation		0	2	2
4	언어임상관찰및실습	Clinical Observation and Practicum		0	2	2
	발달장애아특강	Advanced Study of Developmental Disorders		0	2	2
5	개별연구지도	Research Works		0	1	0

3) 보충과목

교 과 목		보충	학점	시수	비고
언어장애진단	Diagnostic Evaluation in Speech Pathology	0	3	3
언어병리해부학	Anatomy of Speech Hearing Mechanism	0	3	3
일반음성학	General Phonetics	0	3	3
언어병리학개론	Introduction to Speech Pathology	0	3	3
청각학개론	Introduction to Audiology	0	3	3
언어발달	Language Development	0	3	3
언어치료방법	Methods of Speech and Language Therapy	0	3	3
대뇌생리학	Physiology of Brain	0	3	3
임상심리학	Clinical Psychology	0	3	3
정신지체아언어치료	Language Intervention for the Mentally Retarded	0	3	3
구개파열언어치료	Cleft Palate	0	3	3
뇌성마비언어치료	Cerebral Palsy	0	3	3
실어증치료	Aphasia	0	3	3
청각장애언어치료	Language Intervention for the Hearing Impaired	0	3	3
실험음성학	Experimental Phonetics	0	3	3
음성장애치료	Voice Disorders	0	3	3
말더듬치료	Stuttering	0	3	3
자폐아언어치료	Autism	0	3	3
조음장애치료	Articulation Disorders	0	3	3
기호언어장애치료	Language Disorder	0	3	3

4) 교과목 개요

(1) 공통과목

단일대상연구법 : 언어치료에서 단일 대상자 연구에 이용되는 연구방법을 소개하고, 직접적인 사례와 실험을 통해 다양한 단일 대상자 연구법을 습득하도록 한다.

언어치료통계학 : 언어치료에 관련된 전문 논문을 이해하고 언어치료 연구방법과 자료의 통계적 처리 능력을 향상시킨다.

언어치료와정보공학 : 언어치료를 정보 공학에 접목하여 새로운 치료방법과 연구방법을 개발하고 앞으로 나아가야할 방향에 대해서 토론하고 연구한다.

(2) 전공과목

신경언어장애특강 : 대뇌생리학과 언어와의 관계, 신경학적 병리와 언어와의 관계를 앎으로서 언어장애자들의 잔단 치료에의 응용을 돕는다.

조음음운장애특강 : 언어장애자중 가장 많은 수로 출연하는 조음장애에 대하여 진단, 원인 치료방법, 현대적인 기기를 사용한 치료법 개발 등에 중점을 두고 토의한다.

유창성장애특강 : 말더듬 치료에 대한 방법들과 이론들 및 이러한 이론들간의 차이점과 실제, 말더듬치료에서 응용 및 치료 실제들을 다룬다.

운동구어장애특강 : 중추신경계 및 말초신경계에서 일어나는 마비 혹은 비 기능으로 인한 언어장애를 토의한다. 저작, 삼키기, 씹기 등의 문제로 인한 언어장애인들의 언어치료에 관하여 다룬다.

후두적출자재활특강 : 후두적출로 인해 초래되는 언어장애와 신체 변화를 전반적으로 다루며, 음성 및 언어재활에 대해 토의한다.

음성장애특강 : 음도, 강도, 음질 등의 측면에서 음성에 문제가 있는 사람 및 식도언어 등을 다룬다.

언어과학특강 : 구어산출 메카니즘에 관한 기능적인 신경해부학을 기초로 구어음향학과 구어인지 등에 관하여 다룬다.

언어장애특강 : 화용론, 구문론, 의미론에 대한 특징을 이해하고, 이에 대한 언어장애 양상을 파악하고 치료중재에 대해 토의한다.

청각재활학 : 청각장애로 인한 언어장애의 재활에 관하여 기본되는 지식과 청각장애의 특성, 청각과 언어와의 관계, 보청기, 청력검사 등에 관하여 심도있게 다루며, 이러한 것들에 대한 지식을 언어치료에 응용하는 방법을 토의한다.

언어임상관찰및실습 : 언어치료의 직접적인 치료를 실습한다. 치료계획서 작성, 진단보고서 작성, 진전보고서 작성 등을 다루며, 실제치료와 계획과의 차이, 치료기법의 선택 및 적응에 대한 이론적 근거 등을 토의한다.

발달장애아특강 : 발달적인 측면에서 장애를 다루며, 기능적인 언어장애인들에 관한 토의를 중점으로 한다.

■ 직업재활학과(Department of Vocational Rehabilitation)

1. 직업재활전공(Major in Vocational Rehabilitation)

1) 교육내용

직업재활은 정상인의 직업적응, 장애인 직업재활의 제이론과 실제 및 훈련에 관한 전문지식과 재활 관련 정보를 연구 개발한다. 그리고 정상인과 장애인에게 적합한 직업을 가질 수 있게 필요한 재활전문 지식과 훈련을 교수하여 다양한 직업재활 업무에 종사할 수 있는 재활전문가를 양성하기 위하여 다음과 같은 교육과정을 개설 운영한다.

2) 공통․전공과목

학기	교 과 목		공통	전공	학점	시수
	재활과학론	Introduction to Rehabilitation	0		2	2
	직업재활특강	Topics in Vocational Rehabilitation		0	2	2
1	장애인재활및복지특강	Advanced Study of Social Rehabilitation for the Person with Disability		0	2	2
	재활의학특강	Advanced Study of Medical Rehabilitation		0	2	2
	재활심리학특강	Advanced Rehabilitation Psychology	0		2	2
2	직업재활상담	Vocational Rehabilitation Counseling		0	2	2
	직능평가의이론과실제	Theory and Practice of Vocational Assessment		0	2	2
	장애인직업․진로지도	Career Education for the Person with Disability		0	2	2
	연구방법및통계	Research Methods and Statistics	0		2	2
	성인장애인직업교육과	Vocational Education and Follow up Service		0	2	2
3	추수지도론	for the Adult Disabled
	장애인고용대책론	Policy of Employment for the Person with Disability		0	2	2
	직업재활연구	Research in Vocational Rehabilitation		0	2	2
	직업재활방법특강	Advanced Study of Methodology of Rehabilitation		0	2	2
4	직업재활세미나	Seminar in Vocational Rehabilitation		0	2	2
	장애인사회교육론	Advanced Study of Social Education of the Person with Disability		0	2	2
5	개별연구지도	Research Works		0	1	0

3) 보충과목

교 과 목		보충	학점	시수	비고
직업재활상담(1)	Vocational Counseling for the Person with Disability(1)	0	3	3
중증장애인의재활	Rehabilitation of the Severely Handicapped	0	3	3
장애아직업전교육	Pre-vocational Preparation for the Person with Disability	0	3	3
교육실습및직업재활실습	Student Teaching and Practicum in Vocational Rehabilitation	0	3	6
장애아심리및검사	Psychology and Testing of the Handicapped	0	3	3
상담심리	Counseling Psychology	0	3	3
직업평가	Vocational Assessment	0	3	3
재활심리학	Rehabilitation Psychology	0	3	3

4) 교과목 개요

(1) 공통과목

재활과학론 : 장애인 재활의 기본이론인 재활의 기초(재활의 개요, 재활프로그램의 발달, 재활과정) 재활대상자(장애유형별 재활, 장애인의 심리와 직업적응) 재활방법(케이스워크 방법, 평가기술, 상담방법)등을 이해한다.

재활심리학특강 : 기능적, 사회심리적, 행동적인 각종 치료활동에 있어서 환자의 심리적 재활에 대한 이해와 치료방법을 다룬다. 심신장애인의 심리적인 재활과 재활전문가의 역할 등을 함께 탐색한다.

연구방법및통계 : 재활에 관련된 전문 논문을 이해하고, 재활과학연구의 방법과 각종 자료를 통계적으로 처리할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위하여 여러가지 통계방법과 지식을 습득하게 한다.

(2) 전공과목

직업재활특강 : 직업재활의 최근 이론 및 실제를 선진제국, 특히 선진복지국가를 중심으로 탐구한다.

장애인재활및복지특강 : 사회복지의 중요한 일분야로서의 장애인 복지 문제를 장애인의 복지시책, 장애인 재활사업 등의 측면에서 이해한다.

재활의학특강 : 장애인 재활 사업의 첫 단계이며 중심적 역할을 담당하는 의료적 재활의 제 원리와 기술 및 방법을 탐구한다.

직업재활상담 : 장애인 직업재활상담의 제기법과 프로그램, 장애인에 대한 평가 및 직업배치, 추수지도 등에 관한 이론과 실제를 배운다.

직능평가의이론과실제 : 장애인에 대한 다양한 평가에 관한 이론적 실제(지필검사, 표본작업평가, 현장실습평가, 직무분석)를 이해하고 이에 대한 실제적 기능을 익힌다.

장애인직업․진로지도 : 장애인의 요구와 발달 특성에 따른 직업․진로지도내용과 프로그램을 탐색하고, 재활현장에서의 개인, 사회, 직업생활에 필요한 실천적 지도요소를 구조화 내지 분석한다.

성인장애인직업교육과추수지도론 : 성인장애인을 위한 직업교육프로그램, 직업재활 훈련 프로그램, 직장배치, 추수지도에 관한 이론과 실제를 배운다.

장애인고용대책론 : 장애인 고용을 위한 제반의 시책을 법, 제도, 행정, 정책을 중심으로 탐구한다.

직업재활연구 : 실제로 재활현장에서 접하는 대상자를 현장과 강의실에서 개별 연구함과 아울러 직업재활연구 방법과 지식을 터득한다.

직업재활방법특강 : 직업재활이 제 방법 및 기법(케이스워크 방법, 직업평가기술, 상담방법, 직업정치기술, 지역사회 협력자원)을 익힌다.

직업재활세미나 : 직업재활의 중요한 관심영역을 중심테마로 하여 세미나 발표 및 토론을 통해 장애인 직업재활의 전문지식을 넓힌다.

장애인사회교육론 : 장애인에 대한 이해 태도를 함양하고 각종 사회매체로부터 소외된 장애인을 위한 사회교육의 의의․프로그램과 방법들을 이해하고 개발한다.

■ 재활심리학과(Department of Rehabilitation Psychology)

1. 심리치료전공(Major in Psychotherapy)

1) 교육내용

심리치료학은 지적, 신체적, 정서적, 사회적 문제를 가진 사람들의 적응행동을 신장시킬 수 있는 심리 치료적 접근방법을 연구한다. 기초적인 교과를 다루면서 각종 심리학적 치료방법을 탐색하고 실제 실습을 통해 경험토록 한다.

특히, 재활이라는 큰 틀 속에서 심리적 재활이라는 측면을 목표로 하고 심신장애인의 심리재활에 중점을 두어 다음과 같은 교육과정을 개설 운영한다.

2) 공통․전공과목

학기	교 과 목		공통	전공	학점	시수
	재활과학론	Introcdution to Rehabilitation Psychology	0		2	2
1	심리치료	Psychotherapy		0	2	2
	발달정신병리학	Developmental Psychopathology		0	2	2
	정신병리학	Psychopathology		0	2	2
	재활심리학특강	Advanced Rehabilitation Psychology	0		2	2
2	신경심리이론및실제	Neuropsychological theory and practice		0	2	2
	행동치료이론및실제	Theory and Practicum of Behavior Therapy		0	2	2
	아동심리치료세미나	Seminar in Child Psychotherapy		0	2	2
	연구방법및통계	Research Methods and Statistics	0		2	2
3	고급심리검사	Advanced Psychological Test		0	2	2
	예술치료사례연구세미나	Case Presentation of Art Therapy		0	2	2
	신경심리세미나	Seminar in Neuropsychology		0	2	2
	가족상담	Family Counselling		0	2	2
4	정신분석학	Psychoanalysis		0	2	2
	인지치료	Cognitive Therapy		0	2	2
	재활상담론	Rehabilitation Counseling		0	2	2
	집단심리치료	Group Psychotherapy		0	2	2
5	개별연구지도	Research Works		0	1	0

3) 보충과목

교 과 목		보충	학점	시수	비고
행동치료	Theory and Practicum of Behavior Therapy	0	3	3
미술치료	Art Psychotherapy	0	3	3
발달심리학	Developmental Psychology	0	3	3
놀이치료	Play Therapy	0	3	3
아동심리검사실습	Pacticum of Psychological Test for Children	0	3	3
성인심리검사및실습	Psychological Test Adult	0	2	2
성격심리학	Psychology of Personality	0	3	3
임상심리학	Clinical Psychology	0	3	3
이상심리학	Abnormal Psychology	0	3	3
상담심리학	Counseling Psychology	0	3	3
장애인심리	Psychology of Persons with Disability	0	3	3
가족상담	Family Counseling	0	3	3
심리통계	Psychological Statistics	0	3	3
생리심리학	Physiological Psychology	0	3	3

4) 교과목 개요

(1) 공통과목

재활과학론 : 장애인 재활의 기본이론인 재활의 기초(재활의 개요, 재활프로그램의 발달, 재활과정) 재활대상자(장애유형별 재활, 장애인의 심리와 직업적응) 재활방법(케이스워크 방법, 평가기술, 상담방법)등을 이해한다.

재활심리학특강 : 기능적, 사회심리적, 행동적인 각종 치료활동에 있어서 환자의 심리적 재활에 대한 이해와 치료방법을 다룬다. 심신장애인의 심리적인 재활과 재활전문가의 역할 등을 함께 탐색한다.

연구방법및통계 : 재활에 관련된 전문 논문을 이해하고, 재활과학연구의 방법과 각종 자료를 통계적으로 처리할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위하여 여러가지 통계방법과 지식을 습득하게 한다.

(2) 전공과목

심리치료 : 주요심리치료 이론들의 세부적인 개념들을 보다 깊이 고찰하고, 이 이론들과 개념들이 실제 심리치료 과정에서 어떻게 적용되는가를 학습한다. 그리고 심리치료 분야의 최근 논쟁점을 논의한다.

발달정신병리학 : 정상 발달에 대한 지식을 응용하여 부적응 행동의 기원과 과정의 개인적 유형을 연구하고 부적응 문제해결에 응용한다.

정신병리학 : 심리치료의 배경 지식인 정신병리현상에 대한 이해를 도모한다. 구체적으로는 정신병리에 관한 정신분석학적, 행동주의적, 사회학적접근법과 스트레스의 대체적 조망 등을 개관한다.

신경심리이론및실제 : 뇌에서 심리기능이 어떻게 구현되어 있는지를 신경심리적 관점에서 학습한다. 신경심리이론이 심리평가 및 재활치료에 어떻게 활용될 수 있는지 고찰한다. 신경심리학의 이론적 측면과 실제적 측면이 균형 잡인 교과를 목표로 한다.

행동치료이론및실제 : □행동치료의 기본 원리, □행동치료의 기법에 대한 이론과 실습의 관찰 등에 주안점을 둔다.

아동심리치료세미나 : 아동발달 및 아동정신병리학의 최신이론 그리고 아동의 심리진단 기법 및 치료 기법 등에 관한 최신 조류에 관하여 세미나 형식으로 학습한다.

고급심리검사 : 심리검사는 인간을 이해하기 위한 객관적이고 과학적인 측정방법이다. 개개검사들이 제작원리 및 측정영역, 검사결과의 해석을 통해 인간을 깊이 있게 이해한다.

예술치료사례연구세미나 : 심리치료의 특수 기법의 하나인 미술치료, 음악치료, 놀이치료, 작업치료, 무용 및 레크레이션 치료 기법 전반에 대해서 다룬다. 기법의 이해와 진단 및 치료과정, 사례 연구 등에 중점을 둔다.

신경심리세미나 : 신경심리학의 최근 조류를 위주로 학습한다. 신경심리학의 학문적 측면, 심리평가적 측면, 재활치료적 측면에서 중요한 토픽들을 선별하여 논의한다. 신경심리학의 다양한 측면을 접하게 하는 것이 교과의 주요 목표의 하나이다.

가족상담 : 가족간의 관계 맥락에서 병리적 행동을 접근하는 방법과 이를 기초로 가족상담을 하는 기법에 관해 연구한다.

정신분석학 : 정신분석은 인간의 정신현상을 이해하는데 이론적인 바탕을 제공해주기 때문에 여러 유형의 심리치료를 실시함에 있어 길잡이가 된다. 정신분석 이론을 깊이 있고 체계적으로 학습하고 이를 바탕으로 정신병리와 심리치료 실제에 관한 지식을 넓혀간다.

인지치료 : 인지치료의 기본 원리, 인지치료의 기법에 대한 이론과 실습의 관찰 등에 주안점을 둔다.

재활상담론 : 재활의 전체 과정에서 장애인의 적응을 위한 심리상담 방법을 익히고 장애의 심리․사회적 측면과 직업적 측면 등에 대한 이해와 상담방법을 연구한다. 본 강좌는 상담심리학의 기본적인 이해 위에서 “재활 상담가”의 소양을 기르는데 중점을 둔다.

집단심리치료 : 집단심리치료의 의의와 방식에 관해 연구하고 이를 어떻게 적용할 수 있는 방법에 대하여 학습한다.

개별연구지도 : 논문에 대하여 구체적인 지도를 받으며 그동안 연구한 방법들에 대하여 검토를 받는다.

2. 미술치료전공(Major in Art Therapy)

1) 교육내용

미술치료학은 예술의 장르를 활용하여 심신에 어려움을 겪고 있는 재활 대상자의 심리를 진단하고 상담과 치료활동을 통해 정신 건강의 발달을 도모하는데 그 연구의 목적이 있다.

미술치료는 재활, 교육, 심리치료 등의 분야에서 접근할 수 있는 새로운 치료 패러다임으로서, 본 전공에서는 개인의 갈등을 조정하고 자기표현과 승화작용을 통해서 자아성장을 촉진시킬 수 있는 미술치료 이론과 임상실습을 교육내용으로 하여 미술치료전문가를 양성한다.

2) 공통․전공과목

학기	교 과 목		공통	전공	학점	시수
	재활과학론	Introduction to Rehabilitation	0		2	2
1	미술치료특론	Advanced Art Psychotherapy		0	2	2
	정신병리및투사검사	Psychopathology & Projective Test		0	2	2
	심신장애인미술치료	Art Therapy for the Disabled Persons		0	2	2
	재활심리학특강	Advanced Rehabilitation Psychology	0		2	2
2	색채론및색채치료	Theory of Color & Color Therapy		0	2	2
	아동및청소년미술치료	Child and Adolescent Art Therapy		0	2	2
	인간과성	Human Sexuality		0	2	2
	연구방법및통계	Research Methods and statistics	0		2	2
3	성인미술치료	Adult Art Therapy		0	2	2
	부부및가족미술치료	Marriage and Family Art Therapy		0	2	2
	임상실습및슈퍼비젼Ⅰ	Clinical Practicum & SupervisionⅠ		0	2	2
	미술치료사례연구세미나	Case Presentation		0	2	2
4	집단미술치료	Group Art Therapy		0	2	2
	임상실습및슈퍼비젼Ⅱ	Clinical Practicum & SupervisionⅡ		0	2	2
	미술치료매체실습및연구	Theory and Practicum of Art Therapy Medium		0	2	2
5	개별연구지도	Research Works		0	1	0

3) 보충과목

구분	교 과 목		보충	학점	시수	비고
	성격심리학	Psychology of Personality	0	3	3
미 술 이외관련과목	발달심리학	Developmental Psychology	0	3	3
	상담심리학	Counseling Psychology	0	3	3
	이상심리학	Abnormal Psychology	0	3	3
	임상심리학	Clinical Psychology	0	3	3
	신경심리학	Neuropsychology	0	3	3
	장애인심리학	Psychology of the disabled	0	3	3
	아동심리검사이론및실습	Practicum of Child Psychological Testing	0	3	3
	성인심리검사이론및실습	Practicum of Adult Psychological Testing	0	3	3
	행동치료	Behavior Therapy	0	3	3
	놀이치료	Play Therapy	0	3	3
	언어치료방법	Methods of Speech and Language Therapy	0	3	3
	정서장애아교육	Education for the Emotionally Disturbed	0	3	3
	부부및가족치료	Couples and Family Psychotherapy	0	3	3
	소아의학	Introduction to Medical Science for Young Children	0	3	3
	미술치료	Art Psychotherapy	0	3	3
	개인및집단상담실습	Practicum in Counseling	0	3	3
	발달정신병리학	Developmental Psychopathology	0	3	3
	드로잉	Drawing	0	2	4
미 술 관 련 과목	색채학	Theory of Color	0	2	2
	판화	Print Marking	0	2	4
	미술평론	Criticism	0	3	3
	디자인표현기법	Design Presentation Technique	0	2	2
	디자인론	Theory of Design	0	2	2
	조형론	Theory of Plastic Arts	0	1	1
	유아미술교육의이론과실기(1)	Theory & Practice of Art Education for Young Children(1)	0	2	3
	초등미술과 교육	Art Education of the Elementary	0	3	3
	응용예술치료	Applied Multiple Art Therapy	0	2	2
	조형과 패션	Formative Art and Fashion	0	3	4
	표현예술(1)	Expressive Art(1)	0	1	1
	서양미술사	History of Western Art	0	3	3
	색채표현	Color Expression	0	2	4
	기초표현기법	Basic Presentation Technique	0	1	2

4) 교과목 개요

(1) 공통과목

재활과학론 : 장애인 재활의 기본이론인 재활의 기초(재활의 개요, 재활프로그램의 발달, 재활과정) 재활대상자(장애유형별 재활, 장애인의 심리와 직업적응) 재활방법(케이스워크 방법, 평가기술, 상담방법)등을 이해한다.

재활심리학특강 : 기능적, 사회 심리적, 행동적인 각종 치료활동에 있어서 환자이 심리적 재활에 대한 이해와 치료방법을 다룬다. 심신장애인의 심리적인 재활과 재활전문가의 역할 등을 함께 탐색한다.

연구방법및통계 : 재활에 관련된 전문 논문을 이해하고, 재활과학 연구의 방법과 각종 자료를 통계적으로 처리할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위하여 여러 가지 통계방법과 지식을 습득하게 된다.

(2) 전공과목

미술치료특론 : 미술치료의 접근 방법에 대한 전반적인 이론을 탐색한다. 정신분석적 접근과 자아이론, 형태주의, 현상학, 인지, 발달, 행동주의 이론 등에 대한 미술치료의 접근법을 연구한다. 또한 미술치료의 역사, 이론의 응용, 전문가의 자질 등 개론적인 내용도 다룬다.

정신병리및투사검사 : DSM-Ⅳ에 분류되어 있는 정신 병리의 진단과 원인, 특성 등을 탐구하고 심리검사의 이론적 측면과 로르샤하, TAT, DAP, HTP, BGT 등의 투사검사 기법을 익힌다.

심신장애인미술치료 : 심신장애인의 심리특성과 그에 따른 미술치료 기법을 탐구한다. 감각장애 등의 신체장애와 정신지체, 정서장애 등을 중점적으로 다루며, 장애인 미술치료 프로그램을 연구한다.

색채론및색채치료 : 색채심리학에 관한 이론과 색채를 통한 심리 진단 기법을 익히고, 아울러 색채를 통한 심리치료 기법을 탐구한다.

아동및청소년미술치료 : 아동과 청소년의 심리발달 특성과 각종 정신 병리를 이해하고 진단을 포함한 이론적 탐색과 실제적인 치료 접근 방법을 토의한다.

인간과성 : 인간과 성에 관한 이론을 익히고 성적 이상행동에 대한 연구의 탐색과 그에 대한 치료기법을 익히고, 특히 미술치료를 통한 성행동장애 치료를 연구한다.

성인미술치료 : 성인기의 발달특성과 정신 병리를 이해하고 자살, 섭식장애, 경계성 성격장애, 근친상간, AIDS, 우울, 알콜 의존성, 스트레스, 치매 등 부적응 성인들의 미술치료 전략을 중점적으로 다룬다.

부부및가족미술치료 : 부부와 가족의 정신 병리를 이해하고, 가족치료의 체계적 접근법과 가족화에 의한 심리진단 및 집단미술치료 기법을 익힌다. 또한, 동적 가족화 진단 및 치료, 체계 진단, 동그라미 중심 가족화, 그림에 의한 가족병리 진단 등을 다룬다.

임상실습및슈퍼비젼Ⅰ,Ⅱ : 소정의 기관에서 학생 개인별로 사례를 선정하여 실습을 실시하면서 미술치료 전문가의 지도 감독을 받는다. 일주일에 최소한 16시간, 15주간에 걸쳐 실습과 슈퍼비젼을 실시한다. 실습Ⅱ에서는 15주 동안 적어도 일주일에 20시간의 실습과 지도감독을 받는다.

미술치료사례연구세미나 : 미술치료에 관한 선행 연구사례를 수집, 분석하고 학생 개인이 실시하고 있는 사례를 발표, 토론한다. 연구방법, 진단, 치료의 기법, 매체, 프로그램, 보고서 작성 등에 대해 중점적으로 다룬다.

집단미술치료 : 집단 상담과 심리치료의 이론을 기초로 하여 집단미술치료 기법을 익힌다. 아동과 청소년, 가족 등에 대한 집단미술치료의 이론과 실습을 중점적으로 다룬다. 집단의 구성, 실시목적과 방법, 치료기법, 집단관리 등에 대해 토의한다.

미술치료매체실습및연구 : 조형 활동에 필요한 각종 매체(회화, 조소, 디자인 등)를 실습을 통해 직접 체험한다. 각종 정신 병리의 종류에 따른 미술매체의 적용 효과에 대해 연구하고 매체체험에서 느끼는 감정과 치료의 적용에 대해 토의한다.

3. 놀이치료전공(Major in Play Therapy)

1) 교육내용

놀이치료학은 놀이를 이용한 아동 심리치료로서 부 적응적 행동을 나타내는 아동을 대상으로 심리진단과 치료를 하여 정상발달을 도모하고 2차적으로 발생되는 문제행동을 예방하고자 하는데 그 연구의 목적이 있다.

2) 공통․전공과목

구분	교 과 목		공통	전공	학점	시수
	재활과학론	Introduction to Rehabilitation	0		2	2
1	발달정신병리학	Developmental Psychopathology		0	2	2
	정신분석과놀이치료	Psychoanalysis and Play Therapy		0	2	2
	아동심리진단Ⅰ	Psychological Test for Children-Ⅰ		0	2	2
	재활심리학특강	Advanced Rehabilitation Psychology	0		2	2
2	놀이치료특강	Advanced Play Therapy		0	2	2
	인지행동과놀이치료	Cognitive-Behavioral Technique and Play Therapy		0	2	2
	아동심리진단Ⅱ	Psychological Test for Children-Ⅱ		0	2	2
	연구방법및통계	Research Methods and Statistics	0		2	2
3	상징과모래놀이치료	Symbol and Sand Play Therapy		0	2	2
	집단놀이치료	Group Play Therapy		0	2	2
	임상실습및슈퍼비젼Ⅰ	Practice and supervison Ⅰ		0	2	2
	예술매체실습및연구	Practicum and Theory of Art Materials		0	2	2
4	가족놀이치료	Family Play Therapy		0	2	2
	놀이치료사례연구세미나	Seminar of case-study for play-therapy		0	2	2
	임상실습및슈퍼비젼Ⅱ	Practice and Supervision Ⅱ		0	2	2
5	개별연구지도	Research Works		0	1	0

3) 보충과목

구분	교 과 목		보충	학점	시수	비고
	발달심리학	Developmental Psychology	0	3	3
Ⅰ	상담심리학	Counseling Psychology	0	3	3
	성격심리학	Psychology of Personality	0	3	3
	신경심리학	Neuro Psychology	0	3	3
	이상심리학	Abnormal Psychology	0	3	3
	실험설계및연구방법	Advanced Study of Psychology	0	3	3
	개인및집단상담실습	Practicum in Counseling	0	3	3
	미술치료	Art Therapy	0	3	3
Ⅱ	가족치료	Family Therapy	0	3	3
	행동치료	Behavior Therapy	0	3	3
	상담및심리치료실습	Practice of Counseling and Psychotherapy	0	3	3
	아동심리검사이론및실습	Practicum of Child Psychological Testing	0	3	3
	성인심리검사이론및실습	Practicum of Adult Psychological Testing	0	3	3
	특수아심리	Psychology of Handicapped	0	3	3
Ⅲ	정신지체아심리	Psychology of Mental Retardation	0	3	3
	정서장애아심리	Psychology of Emotional Disturbed	0	3	3
	중 복 ․ 지 체 부 자 유 아 심 리	Psychology of Physically Handicapped	0	3	3

※ 특수교육관련졸업자는 Ⅰ, Ⅱ에서 선택

※ 심리학관련 졸업자는 Ⅲ에서 선택

※ 그밖의 졸업자는 Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ에서 각 1과목이상 보충할 것.

4) 교과목 개요

(1) 공통과목

재활과학론 : 장애인 재활의 기본 이론인 재활의 기초(재활의 개요, 재활프로그램의 발달, 재활과정) 재활대상자(장애유형별 재활, 장애인의 심리와 직업적응), 재활방법(케이스워크 방법, 평가기술, 상담방법)등을 이해한다.

재활심리학특강 : 기능적, 사회심리적, 행동적인 각종 치료활동에 있어서 환자의 심리적 재활에 대한 이해와 치료방법을 다룬다. 심신장애인의 심리적인 재활과 재활전문가의 역할 등을 함께 탐색한다.

연구방법및통계 : 재활에 관련된 전문 논문을 이해하고, 재활과학연구의 방법과 각종 자료를 통계적으로 처리할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위하여 여러 가지 통계방법과 지식을 습득하게 한다.

(2) 전공과목

발달정신병리학 : 아동의 발달과정상 나타나는 정신병리적 행동을 치료적으로 접근하기 위해 병리적 행동별로 원인과 지속성, 예후에 미치는 변인들을 다양한 맥락으로 연구한다.

정신분석과놀이치료 : 전통적인 심리치료 기법인 정신분석의 관점에서 병리적 행동을 연구하고 실습한다.

아동심리진단Ⅰ : 이상행동에 대한 정확한 평가를 통해 치료를 시도할 수 있도록 발달, 지능, 성격 검사 등 종합적이고 체계적인 평가방법으로 익힌다.

놀이치료특강 : 다양한 놀이치료의 이론들에 접근해 본다. 정신분석, 인본주의, 행동주의, 분석심리 등의 접근방법을 통해 놀이치료의 접근방법을 연구한다.

놀이치료특강 : 다양한 놀이치료의 이론들에 접근해 본다. 정신분석, 인본주의, 행동주의, 분석심리 등의 접근방법을 통해 놀이치료의 접근방법을 연구한다.

인지행동과놀이치료 : 구조화된 심리치료에 초점을 둔 인지적, 행동적 중재방법과 놀이치료의 통합을 연구한다.

아동심리진단Ⅱ : 전통적으로 사용되고 있는 심리검사를 이용한 평가가 어려운 아동들을 대상으로 놀이평가를 통한 아동의 이해를 도모하고 놀이치료와 관련된 구체적인 평가방법을 익힌다.

상징과모래놀이치료 : 융의 분석심리 이론을 통해 놀이치료에서 나타나는 상징의 유의미성을 살펴본다.

집단놀이치료 : 집단상담과 심리치료를 기초로 하여 집단놀이치료의 기법과 역동성을 연구하고 실습한다.

임상실습및슈퍼비젼Ⅰ,Ⅱ : 학생 개인별로 사례를 선정하여 실습을 하고 놀이치료 전문가의 지도 감독을 받는다.

예술매체실습및연구 : 놀이치료에 필요한 각종 매체(미술, 음악, 드라마, 무용 등)를 실습을 통해 직접 체험한다. 매체체험을 통해 다양한 치료 적용에 대해 토의한다.

가족놀이치료 : 가족 간의 관계 맥락에서 아동의 병리적 행동을 접근하는 방법과 치료기법에 관해 연구하고 실습한다.

놀이치료사례연구세미나 : 놀이치료에 관한 선행연구들의 분석과 학생들이 실시하고 있는 사례를 발표하고 토론한다. 치료목표의 설정, 진행방법, 기법의 사용, 종료에 대한 분석을 한다.