공학교육인증을 위한

기계공학전문프로그램 운영지침

개정 : 2013년 10월

대구대학교 기계자동차공학부(기계공학전공)

	대구대학교
	DAEGU UNIVERSITY

목    차

제 1 장  총 칙	1

제1조 [목적]	1

제2조 [프로그램 명칭]	1

제3조 [구성원]	1

제4조 [인증대상]	1

제5조 [인증기준]	1

제6조 [학위명칭]	1

제7조 [인증-비인증 프로그램 간의 이동]	2

제8조 [일반사항]	2

제 2 장  위원회	2

제9조 [위원회]	2

제10조 [프로그램위원회]	2

제11조 [교육과정및평가위원회]	3

제12조 [산학자문위원회]	3

제 3 장 프로그램 교육목표 및 학습성과	4

제13조 [프로그램 교육목표]	4

제14조 [교육목표의 평가 및 개선]	4

제15조 [프로그램 학습성과]	4

제16조 [학습성과의 평가 및 개선]	4

제 4 장 교과과정	5

제17조 [교과과정의 편성]	5

제18조 [교과과정의 운영]	5

제 5 장 학생	6

제19조 [학생의 평가]	6

제20조 [학생의 상담 및 관찰]	6

제21조 [수강지도 및 이수체계 준수]	6

제22조 [학생의 의무]	6

제23조 [전입생 수용]	6

제24조 [전입생의 학점 및 학습성과 인정]	7

제25조 [동화보장]	7

제26조 [CQI 운영 및 반영]	7

제 6 장 졸업요건	7

제27조 [졸업요건]	7

제28조 [졸업사정 및 심의내용]	7

제 7 장 기타	8

제29조 [본 운영지침의 하부 규정]	8

제30조 [본 운영지침의 개정 절차]	8

부     칙	8

별첨[1]. 공학교육인증 전문프로그램 이수확인서	10

별첨[2]. 공학교육인증 전문프로그램 이수포기서	11

별첨[3]. 공학교육인증과정 이수증 양식	12

제 1 장  총 칙

제1조 [목적]

이 운영지침은 대구대학교 학칙 제34조의 2에 따라 기계공학전공의 공학교육인증 전문프로그램 운영에 관한 세부사항을 정함을 목적으로 한다.

제2조 [프로그램 명칭]

대구대학교 공과대학 기계ㆍ자동차공학부(이하 본 학부) 기계공학전공(이하 본 전공)에서 운영하는 공학교육인증(ABEEK) 프로그램을 기계공학전문 프로그램(이하 본 프로그램)이라 칭한다.

제3조 [구성원]

본 프로그램의 구성원은 기계공학전공 재학생, 졸업생, 교수, 산업체 고용주, 기타로 구성한다.

제4조 [인증대상]

본 프로그램의 인증을 적용받는 대상은 2012학년도 2월 이후에 본 전공을 졸업하는 학생을 원칙으로 하고, 전입생(복학생, 편입생, 전과생 등)은 본인의 원에 의하여 프로그램 위원회에서 인정을 받은 학생에 한 한다.

제5조 [인증기준]

프로그램의 인증은 대구대학교 학칙 제31조의 졸업기준을 만족하고 별도로 공학교육인증 기준 KEC2005에 의해 본 프로그램에서 정한 졸업요건[제27조(졸업요건)]을 동시에 만족하여야 한다.

제6조 [학위명칭]

인증프로그램을 이수한 졸업자의 학위기, 졸업증명서 및 성적증명서 등의 제증명서에는 일반 프로그램과 구분하여 공학인증 전문 프로그램의 이수를 표기한다.(영문 증명서 포함)

① 기계공학전문 프로그램의 학위명칭

국문 학위명칭 : 기계공학사

영문 학위명칭 : Bachelor of Science in Mechanical Engineering

② 기계공학일반 프로그램의 학위명칭

국문 학위명칭 : 공학사

영문 학위명칭 : Bachelor of Science in Engineering

표 1. 학위명칭
프로그램명	국문학위명		영문학위명
	전공	학위
기계공학전문	기계공학전문	기계공학사	Bachelor of Science in Mechanical Engineering
기계공학일반	기계공학	공학사	Bachelor of Science in Engineering

제7조 [인증-비인증 프로그램 간의 이동]

① 전문 프로그램을 이수하고자하는 학생은 지도교수와의 면담을 거쳐 별첨[1] 서식의 “공학교육인증 전문프로그램 이수확인서”를 작성하여 졸업 1년 전에 PD(Program Director)에게 제출하여야 한다. 단, 4학년에 전입한 학생은 전입한 학기의 수강신청변경기간 시작 전에 이수신청을 완료하여야 한다.

② 일반 프로그램을 이수하고자하는 학생은 지도교수와의 면담을 거쳐 별첨[2] 서식의 “공학교육인증 전문프로그램 이수포기서”를 작성하여 졸업 1년 전에 PD에게 제출하여야 한다. 단, 4학년에 전입한 학생은 전입한 학기의 수강신청변경기간 시작 전에 포기신청을 완료하여야 한다.

③ PD는 ①항의 경우 졸업에 특별한 문제가 없다고 판단되면 이를 승인한다. 문제가 있다고 판단되면 학생과의 면담을 통하여 승인여부를 결정한다. ②항의 경우 학생과의 면담을 통하여 전입생, 교직이수자, 부・복수전공자 등 특수한 경우에 한하여 승인여부를 결정한다.

제8조 [일반사항]

본 운영지침에 명시되지 않은 사항은 본교의 학칙 및 공학교육인증프로그램 운영규정에 따른다.

제 2 장  위원회

제9조 [위원회]

프로그램을 효율적으로 운영하기 위하여 프로그램위원회를 두고, 산하에 교육과정및평가위원회와 산학자문위원회를 둔다. 프로그램위원회의 회의는 전공 교수회의로 대체할 수 있다.

제10조 [프로그램위원회]

① [목적] 본 전공의 교육목표 및 공학교육인증원의 인증기준에 부합하는 프로그램의 설치, 운영 및 개선을 통하여 소속 학생들에게 양질의 교육을 제공하기 위해 이 위원회를 설치한다.

② [구성]

1. 전공 소속 모든 전임교수들로 구성되며, 위원장은 PD가 담당한다.

2. PD는 프로그램 위원회를 통해서 선출되며, 임기는 2년으로 하되 연임할 수 있다.

③ [임무] 프로그램 위원회는 기계공학전문 프로그램의 교육목표를 달성하기 위하여 다음과 같은 사항을 심의, 연구, 수행한다.

1. 프로그램의 종합적인 운영에 관한 사항

2. 프로그램 교육목표 수립, 평가 및 개선에 관한 사항

3. 프로그램 학습성과에 관한 사항

4. 교과과정 제정에 관한 사항

5. 프로그램 교육 시설에 관한 사항

6. 프로그램 자체보고서 작성에 관한 사항

7. 프로그램 장단기 발전계획 수립에 관한 사항

8. 기타 프로그램과 관련된 사항

④ [회의] 본 위원회의 회의는 재적인원 과반수의 출석으로 성회하며, 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다. 단, 가부동수 일 경우에는 위원장이 결정한다.

제11조 [교육과정및평가위원회]

① [목적] 본 프로그램의 학습성과 설정 및 개편, 설정된 학습성과의 달성을 위한 교과과정의 개선에 관한 임무와 학습성과 달성도, 교육방법 및 평가에 관한 임무를 수행하기 위해 프로그램위원회 산하에 둔다.

② [구성] 프로그램위원회 위원장이 위촉하는 2인 이상의 본 전공 전임교수로 구성한다.

③ [임무] 이 위원회의 목적을 달성하기 위하여 다음 사항을 수행하고, 그 결과를 프로그램위원회에 보고한다.

1. 교육과정 관련 임무

가) 프로그램 교육목표와 학습성과에 관한 연구

나) 구성원의 의견이 반영된 교육과정 연구

다) 교육환경에 대한 평가 및 개선에 관한 연구

라) 강의계획서 관리

마) 교과목 포트폴리오 관리/개선

바) 전입생(편입생, 전과생, 복학생) 수용 심사

사) 기타 교육과정 개선에 관한 사항

2. 평가 관련 임무

가) 학습성과의 종합적 평가

나) 학습성과 평가도구 개발 및 성취도 평가/개선

다) 각종 설문조사(신입생, 재학생, 졸업생, 고용주 등) 및 분석

라) 자체역량평가

마) 졸업작품 및 졸업인증 평가

바) 학생 포트폴리오 관리

사) 학생 상담/관찰 분석

아) 기타 평가 관련 사항

④ [회의] 회의는 매년 1회 이상 개최한다.

제12조 [산학자문위원회]

① [목적] 산업체의 의견을 수렴하여 능동적으로 본 프로그램에 반영하고, 교육성과의 자문을 받으며, 산학교류를 통한 교육을 담당하기 위해 프로그램위원회 산하에 둔다.

② [구성] 프로그램위원회 위원장이 위촉하는 2인 이상의 본 전공 전임교수와 5인 내외 산업체 인사로 구성한다. 위원장은 PD가 되며, 간사 1인을 위원장이 임명한다.

③ [임무] 이 위원회의 목적을 달성하기 위하여 다음 사항을 수행하고, 그 결과를 프로그램위원회에 보고한다.

1. 프로그램 운영 전반에 대한 폭넓은 자문

2. 종합적 평가에 관한 해석

3. 프로그램 교육목표 자문

4. 교과과정 편성/설계 자문

5. 기타 산업체 실무 교육의 협조 및 실시 방안에 대해 자문

④ [회의] 회의는 매년 1회 이상 개최한다. 회의는 위원장이 소집하는 것을 원칙으로 하고, 전공책임지도교수도 회의를 소집할 수 있다.

제 3 장  프로그램 교육목표 및 학습성과

제13조 [프로그램 교육목표]

① 본 프로그램의 교육목표는 다음과 같다.

1. 기계공학 전공 기반 지식을 갖춘 전문인력 양성

2. 현장 적응력과 실무 능력을 갖춘 기계공학 전문인력 양성

3. 능동적이고 창의적인 기계공학 전문인력 양성

제14조 [교육목표의 평가 및 개선]

① [평가도구] 교육목표의 정기적인 평가를 위해서 다음과 같은 평가도구를 사용하고, 그 결과를 프로그램 개선에 반영한다.

1. 고용주 설문조사

2. 졸업생 설문조사

3. 교육만족도 조사(간접 평가도구)

② [자료수집주기] 교육목표 평가도구를 통한 자료수집은 1회/년의 주기로 실시한다. 단, 본 전공에 대한 교육만족도 조사는 간접 평가도구로 그 결과를 교육목표의 평가 및 개선에 활용할 수 있다.

③ [개선 및 주기] 평가 결과를 근거로 3년 주기로 각 교육목표별 성취도를 분석하여 교육목표의 개선에 반영한다. 구체적인 평가 방법 및 개선은 “기계공학전문 프로그램 교육목표 평가 및 개선에 관한 세칙”에 따로 정한다.

제15조 [프로그램 학습성과]

① 본 프로그램의 학습성과 다음과 같다.

1. [PO1] 수학, 기초과학, 공학의 지식과 정보기술을 응용할 수 있는 능력

2. [PO2] 자료를 이해하고 분석할 수 있는 능력 및 실험을 계획하고 수행할 수 있는 능력

3. [PO3] 현실적 제한조건을 반영하여 시스템, 구성 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력

4. [PO4] 공학 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력

5. [PO5] 공학 실무에 필요한 기술, 방법, 도구들을 사용할 수 있는 능력

6. [PO6] 복합 학제적 팀의 한 구성원으로서 역할을 수행할 수 있는 능력

7. [PO7] 효과적으로 의사소통을 할 수 있는 능력

8. [PO8] 평생학습의 필요성을 인식하고 이에 능동적으로 참여할 수 있는 능력

9. [PO9] 공학적 해결방안이 세계적, 경제적, 환경적, 사회적 상황에 미치는 영향을 이해할 수 있는 폭넓은 지식

10. [PO10] 시사적 논점들에 대한 기본 지식

11. [PO11] 직업적 책임과 윤리적 책임에 대한 인식

12. [PO12] 세계문화에 대한 이해와 국제적으로 협동할 수 있는 능력

제16조 [학습성과의 평가 및 개선]

① [평가도구] 학습성과의 정기적인 평가를 위해서 다음과 같은 평가도구를 사용하고, 그 결과를 프로그램 개선에 반영한다.

1. 졸업예정자 Exit Interview

2. 종합설계보고서

3. 졸업예정자 Essay

4. 학생포트폴리오

5. 졸업예정자 설문조사(간접 평가도구)

② [자료수집주기] 학습성과 평가도구를 통한 자료수집은 1회/년의 주기로 실시한다. 단, 본 전공의 졸업예정자에 대한 설문조사는 간접 평가도구로 그 결과를 학습성과의 평가 및 개선에 활용할 수 있다.

③ [개선 및 주기] 평가 결과를 근거로 3년 주기로 각 학습성과별 달성도를 분석하여 학습성과의 개선에 반영한다. 구체적인 평가 방법 및 개선은 “기계공학전문 프로그램 학습성과 평가 및 개선에 관한 세칙”에 따로 정한다.

제 4 장  교과과정

제17조 [교과과정의 편성]

① 본 프로그램의 교과과정은 프로그램 교육목표와 학습성과를 달성할 수 있도록 편성한다.

② 교과과정은 전문교양, MSC, 전공과목으로 편성하고, KEC2005 공학인증 규정에 의거하여 본 프로그램이 정한 졸업요건[제27조(졸업요건)]을 만족하도록 편성한다.

③ 교과과정 편성에 관한 세부사항은 “기계공학전문 프로그램 교육과정 편성 및 운영에 관한 세칙”에 따로 정한다.

제18조 [교과과정의 운영]

① 본 프로그램 교과과정의 전반적인 운영은 교육과정및평가위원회가 담당한다.

② 모든 교과목에 프로그램 소속 전임교수 중에서 전담교수를 배정하여 운영한다.

③ 교과목 전담교수는 해당과목의 티칭매뉴얼(teaching manual)을 작성하고 관리한다.

④ 교과목 담당교수는 교과목 포트폴리오를 적절하게 관리하여야 한다.

1. 학기 시작전에는 교과목의 학습성과가 포함된 수업계획서를 작성 공지해야 하며, 설계교과목의 경우 설계교육계획서도 수업계획서에 포함되어야 한다.

2. 학기 중에는 교과목의 학습성과가 달성될 수 있도록, 출석, 과제, 퀴즈, 중간고사, 기말고사, 수업만족도조사 등의 평가를 포함하여 충실한 강의가 되도록 하여야 한다.

3. 학기 종료후에는 전년도 개선요구사항의 반영, 교과목의 학습성과별 성취도 평가 및 당해연도 개선요구사항이 포함된 CQI보고서를 작성하여 프로그램에 제출하여야 한다.

⑤ 교과과정 운영에 관한 세부사항은 “기계공학전문 프로그램 교육과정 편성 및 운영에 관한 세칙”에 따로 정한다.

제 5 장  학 생

제19조 [학생의 평가]

① 본 프로그램에서는 교육목표 달성을 위해 다음과 같은 학생 평가를 매년 정기적으로 시행하고, 그 결과를 프로그램의 개선에 반영한다.

1. 신입생 : 실태조사, 기초학력평가, 설문조사

2. 재학생 : 포트폴리오, 설문조사, 학업성취도

3. 졸업예정자 : 종합설계보고서, 설문조사, 이수체계, 출구면접

② 학생평가와 관련된 평가시기, 평가내용 및 방법, 활용에 관한 세부적인 내용은 “기계공학전문 프로그램 학생평가에 관한 세칙”에 따로 정한다.

제20조 [학생의 상담 및 관찰]

① 학생의 상담, 지도교수의 배정, 변경, 상담지도, 상담기록 등은 본교의 “학생상담 및 진로지도 교수 배정과 운영에 관한 지침”에 따른다.

② 지도교수는 학생들의 제반 교육과정의 이수 사항을 추적 및 학습성과 달성을 위하여 상담과 관찰을 시행하고, 매 학기 학생 상담 및 관찰 개선(CQI)보고서를 작성하여 PD에게 제출하여야 한다.

③ PD는 제출된 상담 및 관찰 개선 보고서들을 종합하여 프로그램위원회에 상정하여야 하며, 프로그램위원회에서는 내용을 검토하여 프로그램 개선에 활용하여야 한다.

제21조 [수강지도 및 이수체계 준수]

① 프로그램 소속 학생들은 본 프로그램에서 규정한 교과목 이수체계를 준수하여 학년별로 지정된 과목을 수강하여야 하며, 본 운영 지침 “제6장 졸업요건”에 필요한 교과목을 반드시 수강하여야 한다.

② 소속 학생들은 지도교수와 상담한 후 수강신청을 해야 하며, 반드시 수강신청에 대한 PD교수의 승인을 얻어야 수강신청이 완료된다.

③ 소속 학생들은 지도교수와 상담한 후 수강변경을 신청해야 하며, 반드시 수강변경에 대한 PD교수의 승인을 얻어야 수강변경이 완료된다.

제22조 [학생의 의무]

① 프로그램 소속 학생들은 수강에 대한 지도와 안내, 제반 학습관련 사항, 개인 생활관련 사항, 진로지도를 위해 매학기 1회 이상 지도교수의 상담을 받아야 한다.

② 소속 학생은 프로그램에서 실시하는 강의평가와 설문조사에 성실히 응하여야 한다.

제23조 [전입생 수용]

2012학년도 이후에 졸업예정인 모든 전입생(편입생, 복학생, 전과생 등) 중 전문 프로그램을 이수하고자 하는 학생은,

① 졸업 1년 전에 “공학인증 전문프로그램 이수 확인서”를 PD에게 제출하여야 한다. 단, 4학년에 전입한 학생은 전입한 학기의 수강신청변경기간 시작 전에 이수신청을 완료하여야 한다.

② 한국공학교육 인증원의 KEC2005 인증 기준을 적용한다.

제24조 [전입생의 학점 및 학습성과 인정]

① 전문 프로그램을 이수하고자 하는 전입생의 학점 인정은 “대구대학교 편입학 학점인정에 관한 규정”과 “대구대학교 공학교육인증 프로그램 운영 규정 제9조(전입생의 공학인증 학점인정)”을 동시에 만족해야 한다.

② 전적대학 또는 전공(이하 전적기관)에서 공학교육 인증프로그램을 이수한 전입생이 기계공학전문 프로그램을 이수하고자 할 경우에는 학생 포트폴리오, 전적기관의 성적증명서 및 수업계획서, 학생면담(구술시험 포함) 등을 바탕으로 이수한 과목에 상응하는 교과목을 확인하여 학점 및 학습성과를 인정한다.

③ 전적기관에서 일반 프로그램을 이수한 전입생이 기계공학전문 프로그램을 이수하고자 할 경우에는 학생 포트폴리오, 전적기관의 성적증명서 및 수업계획서, 학생면담 등을 바탕으로, 이수한 과목에 상응하는 교과목에 대한 학업성취도평가 또는 구술시험 결과로 학점 및 학습성과를 인정한다.

④ 인정교과목, 인정가능 학점수, 인정절차에 대한 세부사항은 “기계공학전문 프로그램 전입생 학점 및 학습성과 인정에 관한 세칙”에 따로 정한다.

제25조 [동화보장]

① 전입생을 위한 오리엔테이션 프로그램을 운영하여 프로그램에서의 인증과정에 대한 이해를 돕는다

② 인증프로그램을 이수하지 않고 전입한 학생은 집중적으로 지도교수의 지도와 상담을 받아야 한다.

제26조 [CQI 운영 및 반영]

교육과정및평가위원회에서는 매 학년말 전입생들의 관찰과 상담을 통하여 전입생 수용정책에 관한 내용을 분석하여 프로그램위원회에 보고하여, 그 결과를 정책 개선에 반영한다.

제 6 장  졸업요건

제27조 [졸업요건]

본 공학인증 전문 프로그램의 졸업예정자는 졸업자격을 얻기 위해서는 다음의 조건을 만족하여야 한다.

① 대구대학교의 졸업조건

② 공과대학의 공학인증 졸업요건

제28조 [졸업사정 및 심의내용]

졸업 사정 및 심의 시 평가내용과 세부항목은 다음과 같다.

① 본 대학교의 기본졸업요건

1. 졸업에 필요한 각 영역별 학점

2. 졸업 자격 영어시험

3. 졸업논문

② 공과대학의 공학인증 졸업요건

1. 전공 54학점이상(기초설계, 요소설계, 종합설계를 포함한 설계12학점 이상)

2. 기초과학(MSC) 30학점이상(전산학은 6학점 이내)

3. 전문교양 18학점 이상

4. 인증필수 교과목 모두 이수

제 7 장  기  타

제29조 [본 운영지침의 하위 규정]

본 프로그램에서는 본 운영지침의 하부 규정으로서 다음의 세칙을 관리하여 운영한다.

1. 기계공학전문 프로그램 교육목표 평가 및 개선에 관한 세칙

2. 기계공학전문 프로그램 학습성과 평가 및 개선에 관한 세칙

3. 기계공학전문 프로그램 교육과정 편성 및 운영에 관한 세칙

4. 기계공학전문 프로그램 학생평가에 관한 세칙

5. 기계공학전문 프로그램 전입생 학점 및 학습성과 인정에 관한 세칙

제30조 [본 운영지침의 개정 절차]

본 운영지침은 프로그램위원회에서 제적위원 2/3 이상의 찬성으로 개정할 수 있다.

부   칙

이 운영지침은 2007년 12월 1일부터 시행한다.

부   칙

이 운영지침은 2008년 3월 1일부터 시행한다.

부   칙

이 운영지침은 2010년 10월 1일부터 시행한다.

부   칙

이 운영지침은 2011년 1월 15일부터 시행한다.

부   칙

이 운영지침은 2011년 3월 1일부터 시행한다.

부   칙

이 운영지침은 2011년 10월 1일부터 시행한다.

부   칙

이 운영지침은 2012년 1월 30일부터 시행한다.

부   칙

이 운영지침은 2012년 11월 30일부터 시행한다.

부   칙

이 운영지침은 2013년 10월 4일부터 시행한다.

[별첨 1]

공학교육인증 전문프로그램 이수확인서

프로그램명 : ○○공학전문프로그램

학 번		성 명				생년월일
입학년도		확인학기			학년도 학기
		구 분			□신입학 □편입학 □전과 □복학 □재입학
연 락 처			E-mail
주 소

본인은 학칙상의 졸업요건을 포함하여 다음과 같은 공학교육인증 전문프로그램 졸업요건을 충족하여야 학사학위 취득이 가능함을 인지하고 있으며, 공학교육인증 전문 프로그램을 (계속) 이수할 의사가 있음을 확인합니다.

구 분	공학교육인증 전문프로그램 졸업요건
전문 교양	18학점 이상	프로그램 별 교육과정 이수 및 각 프로그램별 이수지침 참조.	설계는 기초설계, 요소설계, 종합설계를 포함하여 12학점 이상.	영역별 졸업소요학점 충족. 프로그램 별 학습성과 요구사항 충족.
MSC	30학점 이상
전 공	54학점 이상

※ 유의사항

1. 이수확인서를 제출한 경우에는 이수포기로의 정정이 되지 않음.

2. 이수확인서를 제출한 경우 본교의 졸업기준을 충족하더라도 공학교육인증기준을 충족시까지 졸업이 유예됨.

3. 신청은 본인이 직접 하여야 함.

4. 구분은 해당란에 체크하여야 함.

20○○.     ○○.     ○○.

지도교수 :                 (인)

신청인 :                 (인)

○○공학전문 프로그램 위원장 귀하

[별첨 2]

공학교육인증 전문프로그램 이수포기서

프로그램명 : ○○공학전문 프로그램

학 번		성 명				생년월일
입학년도		확인학기			학년도 학기
		구 분			□신입학 □편입학 □전과 □복학 □재입학
연 락 처			E-mail
주 소

이수포기 사유(구체적으로 작성) :

사유 구분	□복수전공 □교직과정 □ROTC □외국인/재외국인 □학․석사연계과정 □기타
기타를 선택한 경우 사유를 자세히 작성 :

※유의사항

1. 신청은 본인이 직접 하여야 함.

2. 구분은 해당란에 체크하여야 함.

본인은 사정상 공학교육인증 전문프로그램의 이수를 포기하고자 하오니 허락해 주시기 바랍니다.

20○○.     ○○.     ○○.

지도교수 :                 (인)

신청인 :                 (인)

○○공학전문 프로그램 위원장 귀하

[별첨 3] 국문증명서(신설)

제 대구대0000(공학인증)0000 호

공학교육인증과정 이수증

성     명 : ○ ○ ○

생년월일 : 0000.00.00

소    속 : ○ ○ 전공

위 학생은 대구대학교가 시행하고,

한국공학교육인증원(ABEEK)이 인증한

아래 전문프로그램을 이수하였음으로

이 증서를 수여함.

프로그램 명 : ○○○○전문 프로그램

0000년 00월 00일

대구대학교 총장

○○○○  ○  ○  ○

※ ABEEK(한국공학교육인증원): 우리나라의 대표적인 공학교육 인증기관으로 국제적인 기준에 부합하는 경쟁력을 갖추고, 산업체가 요구하는 창의성과 실무능력이 있는 공학인력양성을 위해 1999년 교육과학기술부에 등록된 사단법인.