2021-2학기 『Teaching SIG+』 모집 안내문

1		사업목적

교수역량 강화 및 새로운 교수법 모델 확산을 위해 교수 공동체를 운영하여 교육에 대한 관심, 경험 및 지식 등을 우리 대학 구성원 간 공유함으로써 대학 내 교수법 혁신을 위한 교수 공동체 문화 형성에 기여하고자 함

2		사업개요

가. 영    역: 교   육

나. 프로그램: 수업방식 혁신과 다양화

다. 세부 프로그램(부서별 프로그램): 교수법 혁신 지원

라. 행 사 명: 2021-2학기 Teaching SIG+ 운영

마. 관련 교수역량: 기본역량, 준비역량, 실행역량, 평가역량

1) 기본역량: 교수자로서의 개인적 자질과 특성에 대한 기초적 역량

2) 준비역량: 강의를 위한 제반 준비를 실행하는 역량

3) 실행역량: 교수자가 실제 강의를 진행하는 과정에서 갖추어야 할 역량

4) 평가역량: 강의 종료 후 교수자가 스스로 교수 전문성을 개선하는 역량

기간	내용	비고
2021. 8. 30.(월) ~ 9. 10.(금)	공고 및 신청자 접수	공문, 게시판, 포털메일 등 홍보
2021. 9. 13.(월) ~ 9. 17.(금)	선정심사 및 통보
2021. 9. 20.(월) ~ 12. 10.(금)	운영 기간
2021. 12. 13.(월) ~ 12. 21.(화)	최종 보고서 제출
2021. 12월 중	대학혁신사업단으로 심의 요청	2 ~ 3주 소요
2021. 12월 중(예정)	성과확산발표회	* 성과확산발표회 참석 필수
2022. 1월 중(예정)	원고료 지급	* 심의 통과 및 성과 확산 발표회 요약자료 제출 필요

3		추진일정

* 1) 세부일정은 사업추진 과정에서 변경될 수 있음

2) 성과확산발표회는 대면 예정이나, 코로나19 확산으로 비대면(온라인)으로 진행되는 경우, PPT 자료(영상)를 요하며, 게시판에 공개 예정

4		사업내용

가. Teaching SIG+ 구성

1) 지원 자격

- 2021학년도 학부 개설 강좌 담당 전임교원

2) 인원 구성

- 3~5명 1팀으로 구성(정년트랙 전임교원 1명 이상 포함)

- 원활한 운영을 위하여 책임교수 1인 지정

3) 모집인원: 3팀 모집

나. Teaching SIG+ 활동

1) 연구주제 (교수역량 강화와 관련된 자유주제)

① 하이플렉스(하이브리드) 수업, 플립드 러닝, 블렌디드 러닝 수업모델과 관련된 주제

강의실 수업을 zoom을 활용해서 중계하여 오프라인 수업과 온라인 수업을 병행함

② PBL, IC-PBL, 액션러닝, 융복합, 블렌디드 러닝 교과목 개발과 관련된 주제

③ DU-HEART 세미나 수업 모델 관련 주제

④ 교육 수요자 중심의 MOOC 강좌를 활용하기 위한 교수 학습 방안과 관련된 주제

⑤ 교수법, 수업 및 교육과정 개선 등 수업의 질 향상과 관련된 주제

※ 최근 3년간 수업 연구회 연구 주제(2018년 1학기~2021년 1학기)

구분	주 제
2018-1	이스라엘 역사에서 본 리더쉽 활용 학생 지도 방안
	스포츠현장 활용성을 높이기 위한 스포츠 교육
2018-2	75분 수업의 효율적인 교수법 연구
	특수학교 교사의 교육과정 및 교수학습 구조 모형 분석
	통계조사 NCS
	취업 준비를 중국어 스피치 및 중국어 통역 교수법
	인터넷윤리 실천역량 개선
2019-1	예비교사의 수업역량 향상을 위한 강의운영 프레임워크 개발 및 적용
	<동아시아 도시와 문화 탐색> 융·복합 협동강의 교과목 개발 연구
	빅데이터 교양과목의 효과적 수업 운영 방안 연구
2019-2	Flipped Learning을 위한 Smart 매체활용 교수법
	확률과 통계 수업 운영과 개선 방안
	중국어권 문화 연구
2020-1	코로나 이후의 클라시카
	빅데이터 프로그램 수업 운영 개선방안 연구
2020-2	4차 산업혁명 기술의 효율적 교수법 연구
	빅데이터 프로그램 수업 운영 개선방안 연구
	산림스포츠 전문가 양성을 위한 교육과정 개선 방안
	비대면 수업준비와 학생참여 방안 연구
2021-1	사회조사분석사 양성을 위한 교육과정 연구
	Microsoft 원노트(Onenote)를 이용한 수업 운영 방안
	예술과 디자인으로 세상 이해하기

2) 참가 방법

- 신청기간 : 2021. 8. 30.(월) ~ 9. 10.(금)

- 신청방법 : [붙임1] ‘참가신청서와 운영 계획서’를 작성·날인 후 PDF파일로 변환하여 포털메일(배지혜)로 제출, 혹은 센터 방문하여 직접 제출

3) 선정기준

∎ 1순위

- 연구주제(하이플렉스(하이브리드) 수업, DU-HEART 세미나, MOOC, 플립드 러닝, 블렌디드 러닝, PBL)가 본교 Teaching SIG+ 연구회의 개설 취지에 적합한가? (50점)

- Teaching SIG+ 운영계획이 구체적으로 작성되었는가? (20점)

- Teaching SIG+ 활동 내역이 향후 교내외로 활용 및 파급되기에 충분한가? (20점)

- 각 Teaching SIG+ 소속 교수의 전공(또는 계열)이 다양하게 편성되었는가? (10점)

∎ 2순위

- 동일 점수일 경우 참여 교수자들의 최근 3년간 Teaching SIG+ 프로그램 미참여자 비율로 우선 선발

다. Teaching SIG+ 운영방법

1) Teaching SIG+ 모임

- 운영기간 동안 모임 최소 3회 이상 실시(온라인 가능)

① 〔코로나19〕에 따라 온라인 모임 가능, 단 비대면으로 회의 진행하는 경우 회의비 미지급

* 비대면 회의: 줌 사용 시 구성원 모두가 나오도록 화면 캡처+회의록 작성

대면 회의: 회의록 작성, 활동사진 1매

② 대면모임 시행 시 최대 6회까지 회의비 지원 가능

- 교수학습개발센터가 주최하는 성과 확산 발표회의 성과 요약 자료(PPT 등) 제출 필수

* 코로나-19 상황에 따라 (온라인·오프라인 방법 및 일정) 사전에 포털 메일로 공지 예정

2) 최종 자료 제출 (2021. 12. 21.(화)까지)

- 연구 결과보고서 제출 (최소 p.50 이상)

- 연구 결과보고서에는 연구의 목적 및 필요성, 연구방법 및 연구결과, 향후 활용계획 및 기대효과의 내용이 포함되어야 함

- 서체 및 기타

* 서체: A4용지 한글 자유 서체 사용, 12포인트, 장평 100%, 줄 간격 160%

* 여백: 위쪽(20.0mm), 머리말(15.0mm), 아래쪽(15.0mm), 꼬리말(15.0mm),

왼쪽(30.0mm), 오른쪽(30.0mm)

구 분	제출양식	비 고
Teaching SIG+ 결과보고서	인쇄 1부	용지크기 : A4 (작성방법 : 단면), 교수학습개발센터 제출
	한글파일	인쇄된 연구보고서 내용과 일치하는 연구보고서 파일(hwp)
활동지원금	한글파일	현금영수증, 회의록, 정산서, 회의사진 등 파일(hwp)

5		지원내용

가. 원고료 : 연구 결과보고서 및 성과확산 발표 요약자료 제출 시 지급

나. 활동 지원금: Teaching SIG+ 연구 시 집행한 식비, 회의비 및 기타 지원

구 분	제출서류	제출시기	지원액	활동 지원금 및 원고료 지급
원고료	운영결과보고서 연구결과물 1p당 20,000원 (최소 p.50 이상) * ppt 및 사진 4장 = 보고서 1장	2021. 12. 13.(월) ~ 12. 21.(화)	팀당 최대 1,000,000원	2022. 1월 중
활동 지원금	식비 및 회의비 현금영수증, 회의록, 회의사진 첨부 (식사비 : 1인 15,000원 이내)		팀당 최대 500,000원

※ 활동 지원금: 책임교수 계좌로 입금 예정, 원고료: 개별 입금 예정

다. 활동지원금-대학혁신지원사업 집행지침

1) 회의비 기준

구 분	집 행 상 한 액	비 고
회의비/식비(다과포함)	15,000원 / 인	1일 기준

2) 연구회 모임 활동과 관련하여 집행(대면 상황일 경우에만 지원)

3) 다음의 경우 원칙적으로 식사비, 다과비 및 회의 경비를 사용할 수 없음

- 법정 공휴일, 토·일요일(단, 행사일 및 사업 업무 관련인 경우 예외로 함)

- 관할 근무지와 무관한 지역(본교 근거리 이내 집행)

- 비정상 시간대(23시 이후 심야 시간대) 사용

- 사업목적과 무관한 유흥주점, 미용, 레저, 사행업종 사용 금지

4) 증빙자료 첨부

- 현금영수증: 대구대학교 515-82-02603으로 영수증 필히 발행

- 회의록 작성 시: 사업 수행과 관련한 경비로 일시, 장소, 대상, 목적, 내용 등의 사용 용도를 명확하게 밝힐 수 있는 회의록을 제출

- 증빙용 회의 사진 첨부(회의 당 회의 사진 1장 이상, 식사 사진 X)

- 정산서: 영수증의 내역과 금액을 모두 기재(회의를 위한 식사비와 다과비의 용도로만 사용)

- 영수증: 지출 총 금액 표기된 영수증(원본)을 증빙에 부착

6		기대효과

가. 교수진의 교육력 증진을 통한 학생들의 창의·융 복합적 역량 향상

나. 교수들 간의 활발한 정보 교류를 통해 교수법 혁신 확산

다. 교수-학습에 대한 교수들의 교수공동체 문화 형성

라. 장기적인 대학 발전에 원동력 제공

[붙임 서식 1] 2021-2학기 Teaching SIG+ 참가신청서/운영계획서

Teaching SIG+ 참가신청서

연구회명
연구주제
Teaching SIG+ 구성원 정보
	성명	소속	연락처		이메일	구분
						전임
			휴대폰	교내전화
책임 교수
참여 교수
위와 같이 2021-2학기 Teaching SIG+에 참가를 신청합니다. 2021년 월 일 책임교수 (인) 교수학습개발센터장 귀하

2021-2학기 Teaching SIG+ 운영계획서

연구주제
연구배경 및 목적
사업 내용	연구 내용
	연구 방법
	연구 일정	간략하게 작성(자세한 사항은 세부일정에 작성)
기대효과

※ 필요에 따라 지면을 추가하여 작성해 주시기 바랍니다.

회차	세부 내용	비고
1회
2회
3회

※ 필요에 따라 지면을 추가하여 작성해 주시기 바랍니다.

[붙임 서식 2] 2021-2학기 Teaching SIG+ 연구보고서

2021-2학기

Teaching SIG+ 연구 결과 보고서

연구회명

2021.    .    .

제 출 문

본 보고서를 2021-2학기         팀명

Teaching SIG+ 연구 결과 보고서로 제출합니다.

2021.    .    .

책임교수		(인)
참여교수		(인)
		(인)
		(인)
		(인)

2021-2학기 Teaching SIG+ 연구 결과 보고서(요약)

연구회명
주 제
책임교수	성명(소속)		( )	연락처☎
참여교수	성명(소속)		( )	연락처☎
			( )
			( )
			( )
추진내용
목적 및 필요성
연구절차(과정) 및 연구결과
향후 활용계획 및 기대효과
건의 사항

※ 분량을 초과할 경우 별지 첨부

Ⅰ. 연구의 목적 및 필요성

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 제언(활용계획 및 기대효과)

(목차 작성 후, 보고서의 분량이 최소 p.50 이상 되도록 작성하여 주시기 바랍니다.)

* 연구의 목적 및 필요성, 연구방법 및 연구결과, 향후 활용계획 및 기대효과의

내용이 포함되어야 함

* 서체: A4용지 한글 자유서체사용, 12포인트, 장평100%, 줄간격 160%

* 여백: 여백: 위쪽(20.0mm), 머리말(15.0mm), 아래쪽(15.0mm),

꼬리말(15.0mm), 왼쪽(30.0mm), 오른쪽(30.0mm)

[붙임 서식 3] 2021-2학기 Teaching SIG+ 회의록

회 의 록

회의주관 부서(기관): Teaching SIG+ 팀명 기재

회 의 명
일 시	년 월 일 시간 ( : )
장 소
의 안
토의내용 요 지
합의사항
이견사항
참석현황	참석대상자	명	참석자 설명
	참 석 자	명	불참내역
	불 참 자	명
참석자 서명	소속	직위	성명
			(인)
			(인)
			(인)
			(인)
			(인)
			(인)
작 성 자	(인)	확 인 자	(인)

※ 1. 참석자가 많은 경우 별지에 참석자 날인부 첨부

2. 참석자 설명 : 참석자 내용을 기술

[붙임 서식 4] 2021-2학기 Teaching SIG+ 회의록

증빙용 행사 사진

행 사 명
행사일시		장 소
* 대면 모임시 모임활동 장면 촬영/ 비대면시 영상회의 장면 캡처 <사진1>
<사진2> (필요시 사용)

* 회의 당 회의사진 1매 이상 첨부 바랍니다.

[붙임 서식 5] 2021-2학기 Teaching SIG+ 정산서/영수증 (대면모임 회의비 지출 관련)

정  산  서

정산액

예) 250,000원

정산 계좌번호

예) 123-456-789 대구은행 홍길동

연번	일 자	적 요	금 액
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
합 계

첨부 : 영수증       매. 끝.

상기와 같이 정산합니다.

2021년    월     일

대 구 대 학 교

정    산   자(책임교수)       :  ○ ○ ○  ( 인 )

(대구대학교 사업자 등록번호 : 515-82-02603)

영  수  증

내역 :	내역：
영수증 풀칠하는 곳 (부착)	영수증 풀칠하는 곳 (부착)
금액 :	금액 :

※ 관련 증빙서류 첨부

(대구대학교 사업자 등록번호 : 515-82-02603)

[붙임 서식 6] 2021-2학기 Teaching SIG+ 만족도 조사

Teaching SIG+ 프로그램 만족도 조사

★  본 설문조사는 향후 교수학습개발센터(CTL)에서 보다 나은 [Teaching SIG+] 프로그램을 제공하기 위한 것으로, 성심성의껏 평가 부탁드립니다.

항목

전혀 그렇지 않다

별로

그렇지 않다

보통

이다

약간

그렇다

매우 그렇다

1. 본 프로그램은 나에게 유익하였다.

①

②

③

④

⑤

2. 본 프로그램을 통해 나의 수업력은 좀 더 강화되었다.

①

②

③

④

⑤

3. [Teaching SIG+]에 참여한 것에 만족한다

①

②

③

④

⑤

4. 본 프로그램의 공고 및 안내 과정에 만족한다

①

②

③

④

⑤

5. 본 프로그램은 나의 기본 역량 강화에 도움이 될 것이다.

* 기본역량: 교수자로서의 개인적 자질과 특성에 대한 기초적 역량

①

②

③

④

⑤

6. 본 프로그램은 나의 강의 준비 역량 강화에 도움이 될 것이다.

* 강의 준비역량: 교수자의 강의 내용 파악, 강의 내용의 조직과 계획 수립 등 강의를 위한 제반 준비를 실행하는 역량

①

②

③

④

⑤

7. 본 프로그램은 나의 강의 실행 역량 강화에 도움이 될 것이다.

* 강의 실행역량: 학습자 흥미유발, 참여유도 방안 등 교수자가 실제 강의를 진행하는 데 갖추어야 할 역량

①

②

③

④

⑤

8. 본 프로그램은 나의 강의 평가 역량 강화에 도움이 될 것이다.

* 강의 평가역량: 강의 종료 후 교수자가 본인의 강의를 객관적이고, 정당하게 평가할 수 있으며, 스스로 교수 전문성을 개선하는 역량

①

②

③

④

⑤

◆ 기타

[Teaching SIG+] 에서 가장 만족스러웠던 부분(20자 이상)	[Teaching SIG+] 에서 좀 더 개선되었으면 하는 부분(20자 이상)

1. 교수님의 소속기관은 어디십니까?

① 인문대학    ② 행정대학       ③ 경상대학     ④ 사회과학대학   ⑤ 과학생명융합대학

⑥ 공과대학     ⑦ 정보통신대학   ⑧ 조형예술대학    ⑨ 사범대학    ⑩ 재활과학대학

⑪ 성산교양대학(S-LAC)  ⑫ 미래융합대학   ⑬ DU인재법학부  ⑭ 간호보건학부  ⑮ 기타

2. 교수님의 교육경력은 어떻게 되십니까?

① 5년 이하         ② 6-10년         ③ 11년-15년        ④ 16-20년      ⑤ 21년 이상