교육발전 제38집, 제1호

The Journal of Educational Development

Volume 38, Number 1, 00-00, June 2018

논문제목*

논문제목, 저자명1 ․ 저자명2

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敎育發展 第38輯 1號, 2018. 6

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*  이 연구는 2018학년도 서원대학교 사범대학 부설교육연구소 지원에 의하여 이루어졌음.

**  OOO대학교

*** OOO중학교

저자명1**ㆍ저자명2***

		<목 차>
	Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 2. 3.			Ⅲ. 결 론 참고문헌 ABSTRACT

국문초록 →

주요용어 :

Ⅰ. 서   론

Ⅱ. 본   론

1.

1)

(1)

Ⅲ. 결   론

참 고 문 헌

강현석, 주동범 (2004). 현대 교육과정과 교육 평가. 서울: 학지사.

박소영, 김혜숙, 남창우, 윤지훈, 이동엽(2013). 자기 주도 학습 지원 교과서 일반 모형 개발. 한국교육과정평가원 연구보고 CRT 2013-5.

허숙(2009). 국가교육과정 정책의 방향과 과제. 교육과정 연구 27(3), 1-13.

Chambliss, J. M. & Calfee, C. R.(1998). Textbooks for learning: Nurturing children’s mind. MA: Blackwell.

Forgarty, R. (1991). Ten ways to integrate curriculum. Educational Leadership 49(2). 61-65.

ABSTRACT

영문 제목

저자영문명1 • 저자영문명2

OOO University (이메일주소)

OOO middle school (이메일주소)

영문초록 →

Key Words :

Received May  1, 2000

Revised June  1, 2000

Accepted July 30, 2000