2017년 대구대학교 대학자율역량강화지원사업[ACE+]

『핵심역량 측정도구 개발을 위한 설문조사 실시 안내』

1		조사목적

- 기존에 개발된 핵심역량 인증제를 보완하고 핵심역량 진단·측정의 신뢰성을 향상시키기 위하여 자신의 역량에 대한 학생들의 인식과 평가를 측정할 수 있는 도구를 개발하고자 함

- 1차 개발된 핵심역량 측정 문항을 바탕으로 예비조사를 실시하여 문항의 타당도와 신뢰도를 점검하고자 함

2		설문조사 개요

가. 조사명: 핵심역량 측정도구 개발을 위한 예비조사

나. 조사 기간: 2017. 11. 2.(목) - 11. 14.(화)

다. 조사 대상: 본교 재학생

라. 설문조사 문항: [첨부] 참조

마. 조사 참여 방법

- PC, 컴퓨터를 활용하여 설문조사 링크주소에 접속 후 설문 참여

- 설문조사 링크: http://www.ksdcdb.kr/answer.jsp?a=15237

- 설문조사 전 비밀번호를 입력하여야 설문 참여 가능 (*설문 참여 비밀번호: 5000)

※ 설문에 성실히 응답한 학생 300여명을 추첨하여 소정의 선물 지급 예정

3		학과 요청사항

가. 설문조사 표본의 대표성 확보를 위하여 학과(전공)별로 조사 참여 학생을 자체 선정하고 학과 단위로 설문조사 실시

나. 조사 참여 학생 선발 인원: 각 학과(전공)의 학년별 최소 5명 이상, 학과별 20명 이상 의무 참여)

다. 추후 설문 응답률이 저조할 경우, 학과별 설문참여 현황을 요청드릴 예정이오니 설문응답 학생 명단을 내부적으로 관리하여 주시기 바랍니다.

4		설문조사 활용

- 기존 핵심역량 측정 문항을 보완하여 DU-HEART 인재를 양성할 수 있는 효과적 핵심역량 측정 관리 시스템 구축

- 핵심역량을 중심으로 우리대학 학생들의 학습 성과를 객관적으로 평가하고 환류하기 위한 방안을 제안함으로써 교육의 질 관리 강화

5		기타

- 본 조사를 통해 수집된 자료는 연구 목적으로만 활용되며 공개되지 않습니다.

- 관련 문의: 교육혁신본부 IR센터 신이나 연구원(내선4827)

[첨부] 핵심역량 측정도구 개발을 위한 설문조사 문항

Ⅰ. 봉사(H)

나는 사회적 약자(장애인, 노약자 등)를 잘 돕는다.

나는 어려운 환경에 있는 사람(수재민, 불우이웃, 국제기아 등)을 돕기 위해 기부한다.

나는 일반적으로 곤란한 상황에 처한 사람들을 돕는 것에 적극적이다.

나는 다른 사람을 돕는 것이 익숙하다.

나는 어려운 사람을 도울 수 있는 다양한 방법을 찾으려 노력하는 편이다.

나는 다른사람의 입장에서 생각해보고 행동한다.

나는 다른 사람의 힘든 상황이 걱정스러워 도와주고 싶다.

나는 다른 사람과 대화할 때 그 사람의 입장에서 주의깊게 듣는다.

나는 다른 사람이 요청하면 잘 도와주는 편이다.

나는 가능하면 다른 사람을 배려해주고 싶다.

내가 손해를 입더라도 다른 사람이 행복을 얻을 수 있다면 좋겠다.

나는 봉사활동에 적극적으로 참여한다.

나는 사회의 한 구성원으로 사회에 봉사할 의무가 있다.

나는 자원봉사활동을 위하여 기꺼이 시간과 비용을 투자한다.

나는 개인적 이득(예. 학점, 보수 등)과 무관하게 자원봉사를 한다.

Ⅱ. 자율(E)

나는 해야 할 일에 대해 미리 계획을 세워본다.

나는 해야 할 일을 순서를 정해서 하나씩 해나간다.

나는 일정이 잡혀있는 중요한 날들은 꼭 지킨다.

나는 무슨 일을 하기 전에 그 일에 대해 몇 번씩 깊이 생각하는 편이다.

나는 시간 계획을 세울 때는 중요도에 따라 우선순위를 정한다.

나는 수업 내용 중 이해되지 않거나 궁금한 것은 미루지 않고 해결하려고 한다.

나는 학습이 종료된 후, 결과가 왜 잘 안 나왔는지에 대한 이유를 생각해본다.

나는 하나의 학습과정이 끝나면 이어서 또 다른 학습 기회를 찾아본다.

나는 그날 배운 내용은 어떻게 해서든 그 날 복습한다.

나는 주중 하루 정도는 나만의 여유시간을 충분히 확보하여 그동안 배운 내용에 대해 집중적으로 공부를 한다.

나는 원하는 직업(전공)을 갖기 위한 계획을 가지고 있다.

나는 실제로 이룰 수 있을지 생각하면서 진로관련 목표를 세운다.

나는 관심 있는 직업의 미래 전망에 대해 알고 있다.

나는 원하는 삶의 모습, 좋아하는 일, 잘하는 일 등을 고려하면서 그것과 관련 있는 직업을 찾는다.

나는 관심 있는 직업의 장단점에 대해 알고 있다.

Ⅲ. 융합(A)

나는 남들이 생각하지 못하는 독창적인 아이디어로 일처리를 할 때가 많다.

나는 다른 친구나 동료들에 비해 많은 아이디어를 생각해 낼 수 있다.

나는 다른 친구나 동료들에 비해 (팀 프로젝트 수행시) 기발하고 참신한 아이디어를 잘 낼 수 있다.

나는 새로운 방식으로 문제를 해결할 때 발생하는 위험을 감수한다.

나는 오늘날 융합지식(내가 가진 여러 가지의 지식들을 연결 지어 생각하는 것)이 중요해지고 있다고 생각한다.

나는 학교에서 배우는 교과들을 서로 연결 지어 공부하거나 합쳐서 배울 필요가 있다고 생각한다.

나는 융합지식(내가 가진 여러 가지의 지식들을 연결 지어 생각하는 것)을 적용하여 문제를 해결해야 한다고 생각한다.

나는 융합지식(내가 가진 여러 가지의 지식들을 연결 지어 생각하는 것)을 적용하여 문제를 해결해야 한다고 생각한다.

나는 융합지식(내가 가진 여러 가지의 지식들을 연결 지어 생각하는 것)과 기술을 활용하면 사회가 발전한다고 생각한다.

나는 모르는 문제가 있으면 알게 될 때까지 노력한다.

나는 어떤 결정을 하기 전에 가능한 많은 증거나 정보를 수집한다.

나는 복잡한 문제를 해결하기 위해 체계적인 계획을 세우는 것을 잘한다.

나는 다양한 문제에 대해 논리적, 창조적인 사고를 바탕으로 문제해결 방안을 제시한다.

나는 어떤 판단이나 결정을 할 때 타당하고 충분한 근거가 확보될 때까지 판단을 보류한다.

Ⅳ. 소통(R)

나는 의견을 논리적이고 명확하게 말이나 글로 표현한다.

나는 의견을 전할 때 적절한 근거가 예시를 들어 상대방에게 전달한다.

나는 의견을 전할 때 상대방을 배려하여 적절한 단어와 표현을 선택한다.

나는 의견에 대한 질문을 받을 때 상대방에게 구체적으로 설명한다.

나는 의견을 효과적으로 전달하기 위한 적절한 방법을 알고 있다.

나는 내가 속한 지역의 지역민(외국인 포함)에 대해 관심을 가지고 있다.

나는 내가 속한 지역의 주요 현안이 무엇인지 잘 알고 있다.

나는 내가 속한 지역에 대한 관심을 가지고 지역 행사에 참여한다.

나는 적극적으로 새로운 문화나 생활환경 혹은 과제에 도전한다.

나는 외국인과 의사소통하는 것에 대해 두려움이나 거부감을 느끼지 않는다.

나는 타인을 존중하고 그들과 신뢰와 친밀감을 형성할 수 있다.

나는 자신의 주장을 펼치기 이전에 타인의 주장을 먼저 경청한다.

나는 사회적 소수자의 의견이나 주장에 공감을 표현한다.

내가 제안한 의견이 조직 전체의 의사결정 시 주요한 영향을 미친다고 생각한다.

나는 나의 의견을 주장하기 위해 남을 설득한다.

Ⅴ. 협업(T)

나는 내가 속한 조직(공동체)의 구성원이라는 느낌을 가진다.

나는 내가 속한 조직(공동체) 구성원이 고통을 당하면 내 마음도 아프다.

나는 내가 노력하면 내가 속한 조직(공동체)의 발전에 기여할 수 있다.

나는 내가 속한 조직(공동체)에서 일어나는 일에 관심이 있다.

나는 내가 속한 조직(공동체)에서는 구성원들이 서로 의지한다.

나는 팀 활동을 하면서 과제를 함께 하는 친구들끼리 다투면 서로 화해하도록 돕는다.

내가 속한 조직(공동체)은 팀 활동을 할 때 팀원들이 자신의 강점이나 약점을 적절히 활용하여 팀의 성과에 기여한다.

내가 속한 조직(공동체)은 팀 활동을 할 때 팀원들은 자신이 할 수 있는 최선의 방법으로 동료를 지원한다.

내가 속한 조직(공동체)은 팀 활동을 할 때 우리 팀에서는 갈등이 발생하더라도 해결해 나가는 방법을 안다.

내가 속한 조직(공동체)은 팀 활동을 할 때 우리 팀원들이 중요한 문제에 대해 합의를 잘 이끌어간다.

현재 내가 하고 있는 일이 내가 속한 조직(공동체)에 좀 더 도움이 되도록 하려면 어떻게 해야 할 것인가를 많이 생각한다.

나는 내가 속한 조직(공동체)의 목표와 방침에 충분히 공감하고 있다.

나는 내가 속한 조직(공동체)의 목표를 실천할 의지를 가지고 있다.

나는 내가 속한 조직(공동체)의 발전을 위해 나에게 주어진 일을 책임 있게 완수하도록 행동한다.

나는 내가 속한 조직(공동체)의 발전을 위해 다른 구성원들과 협조한다.