* 강좌 키워드	반도체, 산업 구조, 발전 과정, 기술 혁신, 제작 공정
* 1. 수업목표	국문	다양한 전공의 학생들에게 일상 생활 속에서 사용되는 반도체의 종류를 소개한다. 이들 반도체를 제작하는 산업체의 특성을 설명하고, 반도체를 제작하는 과정을 소개함으로써, 반도체 관련 기술에 대한 이해도를 높인다. 이를 통해서 학생들의 소속 전공 분야에서 반도체가 어떻게 활용될 수 있으며, 반도체가 미래 사회에 미칠 영향을 이해한다.
	영문 <필요시 작성>
* 2. 교재 및 참고문헌	교재 : 강의자료 참고문헌 :
* 3. 평가방법	성적부여 방식 :					상대평가
	등급제 여부 :					A~F
	구분			출석		과제	중간	기말	수시평가	태도	기타		합계
	비율			10		45	20	25					100%
	비고					학기중 3회(각 15% 인정)	지필 객관식, 단답형 서술식	지필 객관식, 단답형 서술식
	출석 규정 :			수업일수의 1/3을 초과하여 결석하면 성적은 "F" 또는 "U"가 됨(학칙 85조) (담당교수가 불가피한 결석으로 인정하는 경우는 예외로 할 수 있음)
	기타 사항 :			부정행위 규정, 대체시험 여부 및 방법, 과제 또는 시험 피드백 제공 시간・여부 등 기타 사항
* 4. 정원 외 신청	수용 가능 인원 :				최대 200명
5. 수강생 참고사항	국문		선이수 교과목 없음
			면담시간 및 장소 : email 상담 - wksun@snu.ac.kr
	영문 <필요시 작성>		선이수 교과목 등 수강 시 필요 사항
			면담시간 및 장소 :
* 6. 강의계획	기본 수업방식 :					이론 위주 수업
	국문		본 강좌는 반도체에 관한 배경 지식이 없는 학생들을 대상으로 생활 속에서 사용하는 반도체의 종류, 제작 회사, 개발 과정 등을 소개한다. 일상에서 사용하는 스마트폰, 가전제품, 컴퓨터, 자동차등에서 사용되는 반도체의 종류와 기능에 대해서 설명한다. 이들 반도체를 만드는 대표적인 기업들을 소개하고 성장 과정 및 경쟁력에 대해서 설명한다. 또한, 반도체 분야에서 큰 업적을 남긴 연구자들을 소개한다. 반도체 상품 기획 및 제품 개발 과정 전반에 대해서 소개하고, 반도체 제작을 위하여 필요한 기술 및 장비, 그리고 환경에 미치는 영향에 대해서 설명한다. 향후 반도체 분야의 시장 전망 및 유망한 반도체 제품들을 소개한다.
	영문 <필요시 작성>
	주차별 강의계획 :
	주차	주제 및 내용										과제
	1주	- Orientation - 반도체란 무엇인가?
	2주	- 반도체 발전의 역사 반도체 발전의 변곡점들
	3주	- 반도체 용어 (보드, 프로세서, 클록, 메모리 등) - 반도체 제작 과정 (웨이퍼, 다이, 패키지등) 용어 설명
	4주	트랜지스터란 무엇인가? 초미세 공정이란 무엇인가?
	5주	- 파운드리, 팹리스, 칩리스, EDA 등 반도체 생태계 설명
	6주	- 스마트폰에서 사용되는 반도체 - PC, 노트북, 태블릿, 서버에서 사용되는 반도체
	7주	- TV 및 가전제품에서 사용되는 반도체 - 자동차에서 사용되는 반도체
	8주	- 차세대 반도체: 인공지능, VR/AR, IoT 등 중간고사
	9주	- 프로젝트 I: 국내 반도체 기업의 전망 분석 (프로젝트 주제는 변경 될 수 있음)										프로젝트 보고서 제출/발표
	10주	- PC용 반도체 (CPU, GPU등) 기업들의 소개 - 스마트폰용 반도체 (AP, Modem, IP등)기업들 소개
	11주	- 파운드리 반도체 및 CAD 기업 소개 - DRAM, Flash등의 메모리 기업 소개
	12주	- 프로젝트 II: 세계 반도체 기업의 발전 가능성 분석 (프로젝트 주제는 변경 될 수 있음)										프로젝트 보고서 제출/발표
	13주	- 반도체 개발 과정 소개: 사양 정의, 설계, 제조, 테스트 등 - 반도체 제조에 사용되는 장비 소개 등 - 반도체 개발에 따른 환경 영향
	14주	- 반도체 산업의 시장 상황 및 향후 전망 - 반도체 개발 비용, 수익 구조 설명
	15주	- 기말고사 - 프로젝트 III: 반도체 산업의 발전 가능성 분석 (프로젝트 주제는 변경 될 수 있음)										프로젝트 보고서 제출/발표
	* 주간 강의 계획 및 프로젝트 주제는 진행 상황에 따라서 변경될 수 있음.
7. 장애학생 지원사항 ※기본 내용 수정 가능	강의수강 관련	○ 시각장애: 교재 제작(디지털교재, 점자교재, 확대교재 등), 대필도우미 허용 ○ 지체장애: 교재 제작(디지털교재), 대필도우미 및 수업보조 도우미 허용 ○ 청각장애: 대필 및 문자통역 도우미 활동 허용, 강의 녹취 허용 ○ 건강장애: 질병 등으로 인한 결석에 대한 출석 인정, 대필도우미 허용 ○ 학습장애: 대필도우미 허용 ○ 지적장애/자폐성장애: 대필도우미 및 수업 멘토 허용
	과제 및 평가 관련	○ 시각장애/지체장애/청각장애/건강장애/학습장애: 과제 제출기한 연장, 과제 제출 및 응답 방식의 조정, 평가 시간 연장, 평가 문항 제시 및 응답 방식의 조정, 별도 고사실 제공 ○ 지적장애/자폐성장애: 개별화 과제 제출 및 대체 평가 실시
	비고	본 강의를 수강하는 장애학생들에게는 이상의 지원 서비스 이외에도 장애학생 개개인의 특성과 요구에 따라, 지도교수 및 장애학생지원센터와의 상담을 통하여 적절한 수준의 지원 서비스를 제공합니다. 장애학생에 대한 지원서비스와 관련하여 문의사항이 있는 학생들은 담당교수 선우경(02-880-1791) 혹은 장애학생지원센터(02-880-8787)로 문의바랍니다.