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NCS 기반 채용 직무 명세서

채용분야	청소년 상담복지	분류 체계	대분류	07. 사회복지·종교
			중분류	01. 사회복지	02. 상담
			소분류	01. 사회복지정책	02. 청소년지도
			세분류	03. 공공복지	02. 청소년상담복지
한국청소년 상담복지개발원 주요사업	◎ 청소년 상담 및 복지와 관련된 정책의 연구 ◎ 청소년 상담·복지 사업의 개발 및 운영·지원 ◎ 청소년 상담기법의 개발 및 상담자료의 제작·보급 ◎ 청소년 상담·복지 인력의 양성 및 교육 ◎ 청소년 상담·복지 관련 기관 간의 연계 및 지원 ◎ 지방자치단체 청소년복지지원기관의 청소년 상담·복지 관련 사항에 대한 지도 및 지원 ◎ 청소년 가족에 대한 상담·교육 ◎ 청소년에 관한 상담·복지 정보체계의 구축·운영 ◎ 그 밖에 한국청소년상담복지개발원의 목적을 수행하기 위하여 필요한 부수사업
핵심책무	◎ (공공복지) 청소년의 삶의 질 향상을 위해 기획된 다양한 사업들을 전달체계에서 실행하고 지역자원과 대상자를 발굴하여 지원하는 사업을 운영 ◎ (청소년상담복지) 청소년의 행복과 균형 있는 성장을 위하여 청소년과 그 주변인을 대상으로 전문적 상담서비스, 보호 및 위기개입, 지역사회 연계망 운영, 교육과 예방활동을 통합적으로 수행하는 일이다.
직무수행내용	◎ (공공복지) 자원발굴 민관협력, 대상자 발굴 조사, 자활자립지원 등을 수행 ◎ (청소년상담복지) 청소년 상담연구개발, 청소년상담교육프로그램 운영, 청소년자립지원, 접수면접, 청소년 부모상담, 위기개입, 집단상담, 개인상담,지역사회 안전만 운영 등을 수행
전형방법	◎ 서류전형→직무능력면접→선발
일반요건	연령		무관 (단, 본원 인사규정에 따른 정년연령 미만인 자)
	성별		무관
교육요건	학력		학사 또는 석사졸업 이상
	전공		청소년상담복지관련분야
필요지식	◎ (공공복지) 청소년가족관계 특성, 청소년 관련법 등 ◎ (청소년상담복지) 연구보고서 작성원리, 청소년발달단계별 심리적 특성, 심리검사채점원리, 부모교육이론 및 사례, 위기개입 원리와 절차, 위기개입평가매뉴얼, 이상심리의 분류와 특성, 집단상담의 원리와 절차, 성격발달의 과정과 성격유형별 특성, 청소년관련기관정보, 청소년주요상담이론 등
필요기술	◎ (공공복지) 다양한 자원동원 방법에 대한 기술, 자원분석능력, 위기상황대응능력, 효과적인 상담 기법, 공적지원 외의 민간자원 연계 기술, 사례의 기관 적합성 판단 능력 ◎ (청소년상담복지) 상담 성과 측정 및 분석 기술, 통계프로그램 활용 능력, 교육훈련 과정 운영 능력, 수요조사도구 작성 방법, 내담자의 내면적 감정의 반영기술, 청소년의 진로관련 강점과 약점 파악 능력, 프로그램 운영 효과성 측정 능력, 대인관계기술, 심리검사 결과해석 방법, 사례 분석 능력, 위기개입 방법, 자원과 강점을 찾는 기술, 집단의 역동을 파악하는 기술, 상담과제 합의 능력
직무수행태도	◎ (공공복지) 지역사회보호 체계를 상시적으로 유지시키려는 태도, 지역사회자원을 발굴하려는 적극적인 자세, 대상자에 대한 애정과 관심 ◎ (청소년상담복지) 증거에 기반 하여 청소년 실태를 해석하려는 객관적 태도, 청소년을 편견 없이 바라보려는 긍정적인 태도, 청소년에 대한 존중과 배려, 내담자에게 친절하고 온화한 자세, 내담자와 신뢰로운 관계를 형성하기 위한 노력, 집단원들을 이해하려는 태도, 지역사회안전망 운영에 책임감 있는 태도
필요자격	해당없음
직업기초능력	◎ 의사소통능력, 조직이해능력, 수리능력, 문제해결능력, 자기개발능력, 자원관리능력, 정보능력, 대인관계능력, 기술능력, 직업윤리
참고사이트	◎ www.ncs.go.kr 홈페이지→NCS 및 학습모듈 검색