Tips on Writing an Academic Paper

행정학과 21607009

임 수민

학술 논문을 쓰는 것은 많은 학생들에게 어렵고, 노력하고, 위협적인 과제로 남아 있다. 이것은 유감스러운 일이다. 왜냐하면 학생들이 대학에서 수강할 과목의 많은 부분이 학술적인 연습으로 종이 쓰기를 요구하기 때문이다.

이와 마찬가지로 자기 자신을 글로 잘 표현하는 것은 프로 사회에서 자주 비판적 능력이다. 비록 웅변과 작곡에 대한 지식은 어느 산업에서나 귀중하게 여겨지는 기술이지만, 학술 논문을 쓰는 것은 훨씬 더 많은 전문지식을 요구한다. 학문적 글쓰기로, 우리는 말로써 자신의 자신을 표현할 수 있는 능력을 개발할 뿐만 아니라, 관련 자료들 중에서 실제로 어떤 것이 가장 관련성이 높은지를 선택하고 결정하기 위해 지속적으로 확대되는 출처로부터 연구를 수행할 수 있는 능력을 개발할 필요가 있다. 작가는 자신의 관찰, 토론, 결론을 적절히 제공할 수 있어야 한다. 그럼에도 불구하고 학문적 글쓰기는 단순히 개인의 의견만을 표현하는 것이 아니라, 더 중요한 것은 자신의 논리적 의견과 연구에 기초한 결론과 병행하여 다른 사람들이 이미 확립한 사실의 표현을 요구하는 것이다. 때때로, 어떤 과정은 다른 작가들의 아이디어와 대조적으로 자신의 관찰을 쓰는 것 이상의 것을 필요로 할 수 있다. 철학, 문학, 인문, 역사, 정치와 같은 과목들은 종종 학생들이 쉽게 명백하지는 않지만 비판적 분석과 심지어 널리 수용되지 않는 가정들의 사용을 필요로 하는 생각에 근거한 논제 서술문을 통해 주장을 전개하도록 요구한다.

왜 학술지를 쓰는 것이 많은 학생들을 두렵게 만드는가? 그 두려움은 논문을 쓰는 기술적 측면에 대해 잘 알지 못하는 데서 비롯된다. 효과적인 학술 논문을 작성하는 방법에 대해 학자들을 지도하는 명확한 규칙이나, 말하는 방법으로는 흑백적인 방법이 없다.

참고 문헌 목록의 서식 지정, 검색 엔진 사용, 개요 작성, 워드 프로세서 사용에 관한 참조가 그 중에서도 많다. 그러나 대부분의 경우, 논문을 처음부터 다양한 구성 단계로 만들고, 과제 요구에 맞게 노력을 확장하는 것을 포함하는 현대 연구 방법에 대한 정확하고, 간결하고, 간단한 설명을 찾을 수 없다. 우리가 작성한 이 문서로, 우리는 이 결함을 해결하는 것을 목표로 한다. 우리는 여러분에게 1단계부터 시작하여 12단계까지 쉽고 번호가 매겨진 학술 논문을 작성하기 위한 보충 도구를 제시한다.

1단계. 일찍 시작하라.

만약 당신이 현재 바쁘고 나중에 시간이 더 있을 것이라고 생각한다면, 당신은 다시 생각하는 것이 좋을 것이다. 미래는 아직 도착하지 않았기 때문에 정돈되어 보일 수도 있다. 그럴 때, 지금의 상황처럼 혼란스러울 것이다. 나중에 언제 시간이 맑아질지 알 수 없으므로, 논문이 할당되는 대로 다음 단계로 진행하십시오. 그렇게 하지 않는 것은 작가들과 당신 자신을 지각으로 몰고 가게 한다. 그리고 이 모든 일은 매일 조금씩 일어나게 한다.

2단계. 페이지들의 예산을 만들어라.

당신은 종이의 요소들이 무엇이 될 것인지 그리고 각 요소들에 필요한 단어/페이지의 할당을 결정해야 할 것이다. 샘플 할당에서는 다음과 같이 논리 페이지 예산을 책정한다.

페이지 개요는 저자들에게 논문의 각 요소에 대한 적절한 적용 범위에 대한 개요를 제공한다. 이 개요가 없으면, 당신이 이미 많이 알고 있는 문제에 대해 지나치게 쓰는 것이 매우 쉬우며, 당신이 잘 알지 못하는 문제를 너무 적게 쓰는 것이 훨씬 더 쉽다. 게다가, 당신은 관련된 모든 문제들을 다룰 수 없을지도 모른다. 페이지 개요를 사용하면 해당 공간 범위 내의 모든 문제를 해결하는 데 집중할 수 있다. 페이지 개요를 사용하면 중복 및/또는 일반화로 단어 수를 끌어올리기보다 페이지 커버리지를 편집하는 경향이 있음을 자주 발견한다. 이것은 항상 작가로서 훨씬 더 좋은 위치에 있다.

일부 교수들은 페이지 제한을 명시하지만, 다른 교수들은 그렇지 않다. 따라서 페이지 개요의 도움을 받아 논문을 적절하게 계획할 수 있는 것이 매우 중요하다. 글쓰기는 단순히 생각나는 것을 잉크에 적어 놓은 다음 글자/글자를 페이지 길이에 맞게 확장하는 것이 아니다. 무엇보다도, 그것은 제안된 연구 성명의 신중한 개발이나 주어진 문제에 대한 입장을 포함한다.

3단계. 자원 자료를 수집한다.

학술 교과서는 보통 다른 책/기사와 관련된 참고 문헌 및/또는 각주 인용문을 포함하고 있다. 하드 카피 출판물은 찾아봐야 할 첫 번째 자원 자료로서 훌륭한 자료로 남아 있다. 과제와 관련하여 할당된 교과서가 없을 때, 당신은 온라인 도서관의 검색과 주제 검색으로 시작할 수 있다. 이 첫 번째 소스 배치의 참고 문헌과 인용문은, 올바르게 조사되면, 많은 작업이 이미 완료될 것임을 보장한다.

그런 다음 참조의 첫 번째 출처가 가리키는 리소스 목록을 작성하십시오. 연구과제가 작을 경우, 일반적으로 손으로 쓴/타자 화 된 분류로 충분하다. 단, 연구 노력이 더 큰 경우 스프레드시트 및/또는 워드 문서에 목록을 함께 작성하는 것을 고려해야 한다. 더 큰 목록은 찾을 수 없는 주제에 대해 각 저널의 피사체를 더 잘 추적하기 위해 저널 소스/참조 자료의 검색 기능을 필요로 한다.

일단 당신이 유용할 수 있는 책이나 저널의 제목을 얻으면, 지역 또는 대학 도서관이 이러한 자료를 가지고 있는지 확인할 시간이다. 도서지표뿐만 아니라 도서관의 저널지표에도 익숙해져 있으면 도움이 될 것이다. 많은 대학들이 e-journals를 구독하고 있다. e-journals는 일반적으로 시간과 에너지를 절약하기 때문에 이러한 저널에 접속하는 방법을 아는 것을 요점으로 삼아라. 그것들은 하드 카피하는 데 불편함이 없이 당신의 컴퓨터에 다운로드 되어 저장될 수 있다.

참조/리소스를 찾은 후 마크업할 수 있도록 준비하십시오(항상 원본이 아닌 복사/인쇄할 때만 이 작업을 수행하십시오).

• 저널의 경우 저널 커버 및 컨텐츠 테이블을 복사하는 것을 항상 기억하십시오. 이 페이지는 일반적으로 사용될 기사에 대한 인용 정보를 포함하고 있기 때문이다.

• 인터넷 출처의 경우, 기사/출처를 출력하고 URL(출처의 웹 주소)이 인쇄되었는지 확인하십시오.

• 저널 소스를 책 출처와 같이 처리하십시오.

항상 자신의 참고 문헌이 있는 출처가 가장 좋은 참고 자료라는 것을 기억하라. 이와 같이 잡지와 같은 일반 출판물과는 반대로 저널은 가장 신뢰할 수 있는 학술 자료로 남아 있다. 당신의 출처가 당신의 연구 분야에서 인정되는 주요 내용이 아니라면(또는 논문의 주제가 역사적인 것이 아니라면) 가장 최근의 참고문헌이 이전 문헌보다 더 신뢰할 수 있는 것으로 입증되는 경우가 많으므로, 가장 최근의 참고문헌을 찾도록 하라. 이것은 특히 과학/기술 분야에서 사실이다.

4단계. 수집된 자원 자료를 먼저 읽어보십시오.

첫 번째 독서는 당신의 참고문헌을 빠르게 훑어보는 것이다. 당신은 그 주제에 관한 당신 자신의 생각을 형성하는 것을 돕기 위해 당면한 주제에 대한 일반적인 개념이 필요할 것이다. 중요하거나 작업의 개념 및/또는 사실과 관련된 참조를 표시한다. 현재로서는 심층적인 지식을 얻기를 바라지 말고 참고문헌에 관한 구체적인 판단을 내리도록 노력하라.

리소스가 아직 수집되는 동안에도 첫 번째 판독을 수행해야 한다. 이렇게 하면 시간이 많이 절약된다. 항상 주어진 시간에 빠르게 읽을 수 있는 몇 가지 일지를 가지고 있어야 한다. 이것은 수업 시간, 버스, 기차 탈 때, 점심 시간, 그리고 실질적으로 다른 어느 곳에서나 가능할 수 있다. 재료를 다시 집어올릴 때 시간이 낭비되지 않도록 읽기를 중지한 위치를 항상 기억하십시오.

연구 작성의 이 단계에서, 당신은 결국 쓸모없는 것으로 판명될 수 있는 겉보기에 필수적인 자료/정보를 발견할 것이다. 자유롭게 도려내라. 이 시점에서 매시를 진짜 곡식과 구별하는 것이 가장 좋다. 첫 번째 읽기가 완료되면 선택한 참조가 원본 시트 내에 올바르게 표시되었는지 확인하십시오.

5단계. 연구 성명의 초안을 작성한다.

첫 번째 읽기가 끝나면 연구 논문의 핵심이 될 논제 서술문 초안을 작성할 준비를 해야 한다. 논문의 취재를 형성할 구체적인 요점이 있는 간단한 진술이다. 이상적으로는 한 단락에 포함된 문장으로 3~4문장으로 구성되어 있다. 우리의 견본을 사용하여, 제안된 연구 성명은 다음과 같이 읽는다.

6단계. 선택한 참조를 한 번 더 읽어 보십시오.

연구 성명서를 작성한 후에는 선정된 출처를 각각 두 번 더 심도 있게 읽어, 특히 연구 성명을 뒷받침할 수 있는 인용구들을 찾아내야 한다. 각 잠재적 인용 가능한 통로가 편리한 참조를 위해 표시되고, 두 번째 판독이 완료되면 각 참조 선원이 적절히 표시되었는지 확인하십시오.

7단계. 워드 프로세서로 문서의 "백본"을 작성한다.

먼저 모든 측면(또는 교수/출판사가 지정한 부분)에 여백을 1"로 설정하십시오. 그런 다음 페이지 번호를 포함한 머리글과 파일 이름과 경로가 있는 바닥글을 만드십시오. 이름과 제목줄이 있는 첫 번째 페이지를 작성하고, 두 번째 페이지를 작성하려면 페이지 분리를 삽입하십시오. 마지막으로, 두 번째 페이지에 "바이블리오그래피"라고 라벨을 붙인다. 이 단계에서는 서고에 입력할 항목이 없지만, 논문이 작성되는 동안 인용/참고를 입력하면 인용문이 추가된다는 점에 유의하십시오. 그러므로 그 논문은 이제 종이 제목이 있는 시작 페이지와 빈 성경책 페이지를 가지고 있다.

명심해야 할 두 가지 사항: 그 서지학에는 모든 책/논문이 기록되어 있다. 참고에서 인용된 문구/사안/개념을 참고 문헌의 특정 페이지로 연결한다.

이 단계가 완료되면, 입력된 구절을 선택하는 데 적절한 주의와 주의를 기울였다는 점을 고려할 때, 약 80%의 논문이 완성된다.

9단계. 콘텐츠에 대한 생각을 개발하여 각각 인용문으로 뒷받침되도록 한다.

사용할 첫 번째 인용문 앞에 몇 개의 빈 칸을 넣고, 논문 내용 초안을 시작한다. 이 출발점은 궁극적으로 논문의 중간 부분에 속하지만, 논문의 가장 중요한 내용이기 때문에 여기서 쓰기가 시작된다.

다음으로, 다른 점을 소개하고, 8단계에서 완료한 목록에서 인용문을 잘라 붙여 넣으십시오. 지원(참고문서의 작성자/견적을 통해) 또는 단순히 아이디어에 대해 자세히 설명하십시오. 이에 따라 8단계에서 완성된 목록에서 두 개 이상의 강력한 인용문을 인용하여 서로 다른 출처를 인용한 후, 마지막으로 그 문제에 대한 자신의 독창적인 생각을 가지고 그 생각을 다시 정리한다.

핵심 문장의 모든 개념이 다루어질 때까지 이 글의 패턴을 따라야 한다. 이 단계에서 거의 다 된 종이가 나올 것이다.

10단계. 연구논문의 소개와 결론을 작성한다.

소개서는 논문의 핵심을 이루는 것이 아니라, 인용문이 여전히 자료에서 나온 사실에 내용을 고정시키는 데 사용되도록 한다.

결론을 간결하고 간결하게 한다. 논문이 탐구한 주요 개념을 다시 진술하고, 논문의 본문에서 도출된 인용문과 사실들을 사용하여 "증명된" 것을 강조한다(8단계에서 구성). 단어 사용과 문장 구조 측면에서 중복되는 것을 피하라. 경험이 적은 작가들이 단어 수를 걱정하면서 범한 일반적인 실수다. 8단계를 신중하게 실행하면 용지에 대한 단어 수 제한이 충족된다는 것을 보증할 수 있다.

11단계. 연구 논문의 추상화를 작성한다.

논문의 Abstract를 작성하는 것이 논문 초안 작성의 마지막 단계를 향해 유보되어 있는 것은 이상하게 보일지 모르지만, 실제 논문이 이미 작성된 후, 이 논문에 논의될 내용을 소개하기에 가장 좋은 시간이다.

이 단계에서는 이미 제시된 내용을 표시하기 위한 목적의 명확성이 있다(초안된 내용에 대해 충분한 고려가 이루어지면).

12단계. 그 논문은 전문 편집자의 최종 영어 리뷰를 받도록 하라.

이 단계는 방금 초안된 논문에서 철자법, 문법 또는 이해 착오를 찾을 수 있는 마지막 기회를 제공한다. KGSupport에서, 우리는 전문적 검토에 이어 전 세계 수많은 저널에서 결과적으로 출판된 수천 개의 논문을 검토했다.