도시행정론 REPORT

Tips on writing an Academic paper

21705642 행정학과 이수빈

학술 논문을 쓰는 것은 학생들에게 어렵고, 도전적이며, 위협적인 과제이다. 하지만 학생들이 대학에 다니는 동안에 수강할 많은 과목들은 학술 활동에 관해 논문 쓰기를 요구하기 때문에 안타까운 일이다. 그렇다면 학생들은 왜 학술 논문을 작성하는 것을 두려워하는 것일까.

두려움은 논문 작성의 기술적 측면에 대해 많이 알지 못하기 때문에 발생한다. 효과적인 학술 논문 작성 방법을 안내하는 명확한 규칙이나 방법이 없기 때문이다. 따라서 본 페이퍼에서는 이러한 문제를 해결하기 위하여 1단계부터 12단계까지 정렬된 학술 논문 작성에 대한 보충 도구를 제공하였다.

학술 논문 작성법 1~12단계는 다음과 같다.

1 단계. 일찍 시작하라.

현재 당신이 바쁘고 나중에 더 많은 시간이 있을 것이라고 생각하면 다시 생각해 보는 것이 좋다. 미래는 아직 도착하지 않았기 때문에 현재보다 나을 수 있다고 생각할 수도 있다. 따라서 현재 바쁘다는 핑계로 논문쓰기를 미룬다면, 나중에 시간이 촉박해 질 것이고 결국 당신은 지각제출을 하게 될 수도 있다.

2 단계. 페이지 예산을 만들어라

용지의 페이지 예산 또한 당신의 논문에 개요 역할을 한다. 당신은 그 논문을 구성하는 요소들이 무엇이고, 각 요소에 필요한 단어/페이지의 할당을 어떻게 할지 결정해야 할 것이다.

페이지 개요는 저자에게 논문의 각 요소들에 대한 적절한 적용 범위 개요를 제공해준다. 이 개요가 없다면, 이미 많이 알고 있는 문제에 대해서 지나치게 많이 작성하거나 반대로 익숙하지 않아 설명이 충분히 필요한 문제는 적게 작성할 수도 있다. 또한 논문 주제와 관련된 모든 요소들을 논문 내용에 적용하지 못하고 빠뜨릴 수도 있다. 페이지 개요를 사용하면 주어진 분량 내에서 모든 내용들을 다룰 수 있다. 개요 작성은 중복성 방지하기 때문에 페이지 범위 축소에도 도움을 준다.

3 단계. 리소스 자료를 수집하라.

학술 교과서는 일반적으로 다른 서적/기사와 관련하여 참고 문헌 또는 각주 인용을 포함한다. 인쇄된 (하드 카피) 출판물은 찾아야 할 첫 번째 자료로 여전히 훌륭한 자료이다. 과제와 관련된 교과서가 없는 경우, 온라인 라이브러리에서 검색하거나 주제를 검색하는 것으로 시작할 수 있다.

많은 대학들이 전자 저널을 구독하고 있다. 전자 저널은 일반적으로 시간과 에너지를 절약할 수 있으므로 이러한 저널에 액세스하는 방법을 알아야한다. 전자저널은 복사본을 복사하는 번거로움 없이 컴퓨터에 다운로드하고 저장할 수 있기 때문에 편리하다.

다음으로, 첫 번째 참조 출처가 가리키는 리소스 목록을 작성한다. 25 페이지 미만, 출처 15개 미만 정도로 연구 과제가 작을 경우, 필기나 타이핑으로 충분하다. 그러나 연구 과제가 클 경우, 스프레드시트 또는 Word 문서에 목록을 작성하는 것을 고려해야한다.

참조/리소스를 찾았다면, 마크업(문서정형 언어)을 준비해야한다.

- 저널의 경우, 저널 커버와 내용 표를 복사해야 한다. 이 페이지들은 일반적으로 사용될 기사에 대한 인용 정보를 포함하고 있기 때문이다.

- 인터넷 소스의 경우, 기사 소스를 출력하고 소스의 URL(웹 주소)이 인쇄되어 있는지 확인해야 한다.

잡지와 같은 일반 출판물과 달리 저널은 여전히 가장 믿을만한 학술 자료이다. 당신이 찾은 출처가 당신의 연구 분야에서 인정 된 주요 자료가 아니라면, 이전 문헌보다 더 신뢰할 수 있는 최신 문헌을 찾아보아야 한다. 이것은 과학/기술 분야에서 특히 그렇다.

4 단계. 수집된 리소스 자료를 먼저 읽어라.

처음 읽을 때는 참조를 빠르게 탐색해야한다. 주제에 대한 자신의 생각을 형성하는 데 도움이 되기 위해서는 당면한 주제에 대해 일반적인 개념이 필요하다. 따라서 수집된 자료를 읽으면서 개념 또는 사실에 중요하거나 관련 있는 참조를 표시해야한다. 이 과정에서는 심층적인 지식을 얻기를 바라지 말고 일반적인 지식을 형성해야 한다.

주어진 시간에 항상 빠르게 읽을 수 있도록 당신이 읽어야 할 일부 저널을 준비하여 버스 안에서, 기차 안에서, 점심을 먹으면서 또는 수업 사이의 빈 시간에 읽어라.

이 단계에서 당신은 결국 가치가 없다고 판명될 수 있는 겉보기에는 필수적인 자료/정보를 발견하게 될 것이다. 그런 내용은 자유롭게 도려내라. 첫 번째 읽기가 완료되면 선택한 참조가 자신의 소스 시트 내에 올바르게 표시되었는지 확인하라.

5 단계. 연구 보고서 초안.

논문의 핵심이 될 논문 논제를 작성할 준비가 되어 있어야한다. 논제는 논문의 취재를 형성할 구체적인 포인트를 가진 간단한 진술이다. 이상적으로, 그것은 한 단락으로 이루어지고, 3-4 문장으로 구성된다.

6 단계. 선택된 참고 문헌을 다시 한 번 읽어보라.

연구 보고서를 작성한 후에, 선택한 각 출처들을 두 번째 다시 읽을 때는 더 심층적으로 읽어야한다. 이 단계에서는 구체적으로 연구 보고서를 뒷받침 할 수 있는 인용구를 찾아야 한다.

7 단계. 워드프로세서로 문서의 중추를 작성하라.

첫째, 모든 면(또는 교수/출판사 지정 사항)에 대해 여백을 1"로 설정한다. 다음으로 파일 이름과 경로가 있는 꼬리말과 페이지 번호를 포함한 머리말을 만든다. 이름 및 제목줄이 있는 첫 번째 페이지를 구성하고 페이지 분할을 삽입하여 두 번째 페이지를 만든다. 마지막으로, 두 번째 페이지에 "참고문헌"이라고 이름을 붙인다. 이 단계에서는 참고 문헌에 입력할 항목이 있지만 논문이 작성되는 동안 인용문/참고문헌이 입력되므로 인용문은 추가되지 않는다. 따라서 그 논문은 이제 논문 제목의 시작 페이지와 빈 참고문헌 페이지를 가지게 된다.

명심해야 할 두 가지 사항:

- 참고 문헌은 책/기사 전부를 기록한다.

- 메모 (이것은 각 페이지의 맨 아래에 있는 각주 또는 연구 끝에 있는 각주일 수 있음)는 인용 된 구/문장/개념을 참고 문헌의 특정 페이지에 연결한다.

8 단계. 표시된 인용구를 입력하여 각각이 연구 보고서와 관련된 의견을 가지고 있는지 확인한다.

이 과정에서는 타이핑만 하면 된다. 소스에 표시된 모든 따옴표를 참고 문헌 페이지에 전송/입력한다. 각 항목이 여백에서 0.5 인치 정도 들여쓰기 되고 항목이 알파벳 순서로 나열되어 있는지 확인한다. 각 항목을 입력 할 때 해당 항목에 대한 인용 각주를 작성한다. 이 각주들은 인용 된 참고 문헌에 특정한 페이지여야 한다. 이 방법을 사용하면, 모호성을 최소화하면서 신뢰할 수 있는 인용 목록을 만들어 의심스러운 인용을 처리 할 수 있다.

9 단계. 각 내용이 인용문에 의해 지지되는지 확인하면서 내용의 생각을 발전시켜라.

논문의 중간 부분에 속하지만 논문의 가장 중요한 내용이기 때문에 글쓰기가 여기서 시작된다고 보아야 한다. 요점을 소개 한 다음 8 단계에서 완성 된 목록에서 인용문을 잘라내어 붙여 넣는다. (지지 문장을 추가하여) 탐색하거나 (참조의 저자를 인용하여) 지지하거나 생각에 대해 자세히 설명한다. 그런 다음, 완성 된 목록 8단계에서 2개 이상의 강력한 인용문을 인용하고, 마지막으로 문제에 대한 자신의 생각으로 생각을 정리하고 요약한다.

10 단계. 연구 논문의 소개와 결론을 작성하라.

간결한 결론을 내린다. 논문의 본문에서 도출 된 인용문과 사실을 사용하여 "증명 된" 내용을 강조하면서 논문에서 살펴본 주요 개념을 다시 설명한다. 단어 사용 및 문장 구조 측면에서 중복성을 피해야 한다. 경험이 적은 저자가 저지른 일반적인 실수는 단어 수에 대해 걱정하는 것이다.

11 단계. 연구 논문의 개요를 작성하라.

논문의 개요 작성이 논문 초안을 작성하는 마지막 단계를 앞두고 있는 것이 이상하게 보일 수도 있지만, 실제로 논문은 이미 작성된 후에 논문에 대해 논할 내용을 소개하기에 가장 좋은 시점이다.

12 단계. 전문 편집자에 의해 논문을 최종 영어 검토를 거치게 해라.

이 단계는 방금 작성된 논문에서 철자, 문법 또는 이해의 오류를 찾을 수 있는 마지막 기회를 제공한다.