학술 논문 작성 조언

행정학과 박고은

21804640

학술 논문을 쓰는 것은 많은 학생들에게 어려운 도전적이고, 위압적인 과제입니다. 왜냐하면 학생이 받는 많은 과제는 대학에 있는 동안 학술연습을 통해 쓴 종이를 요구합니다. 유사한 방법으로 자신을 서면으로 잘 표현하는 일은 종종 전문사회에서 종종 중요한 능력입니다. 구성 분야의 말로 표현하는 능력과 지식은 모든 산업 분야에서 중요한 기술이지만, 학술 논문을 쓰려면 더욱이 전문성을 필요로 합니다. 학술적 글쓰기를 통해 자신의 말을 표현할 수 있는 능력을 개발할 뿐만 아니라, 출처의 지속적인 확대되는 범위로 부터 연구를 수행하여 관련 데이터 중 어느 것이 가장 관련성이 있는 것을 선택하고 결정할 수 있는 능력을 개발해야 합니다. 작가는 자신의 관찰, 논의, 결론을 적절하게 제공 할 수 있어야 합니다. 그럼에도 불구하고, 학술 작문은 단순히 개인의 의견을 표현하는 것뿐만 아니라 , 연구에 근거한 논리적인 의견과 결론에 따라 다른 사람들에 의해 이미 확립 한 사실을 표현하는 것이 요구됩니다. 때때로, 과정은 다른 작가의 아이디어와 대조적으로 자신의 의견을 쓸 수 있는 이상을 필요로 하는 경우가 있습니다. 철학, 문학, 인문, 역사학, 정치 등의 과목에서  같은 주제는 학생들이 쉽게 알 수 없지만, 비판적 분석과 널리 받아들여지지 않는 가정을  필요로 하는 아이디어를 중심으로 논문을 통해 주장을 전개해야 합니다.

학술 논문을 쓰는 것이 왜 많은 학생들을 위압적인 마음으로 채울까요? 우리는 수천 건의 논문을 검토하는 과정에서 가장 기본적인 문제에 노출 됩니다. 이것의 두려움은 논문 작성의 기술적 측면에 대해 많이 알지 못하여 발생합니다. 흑백방법과 같이 정확한 규칙이나 말하기의 방법으로 효과적인 학술지 작성방법을 학자들에게 안내하는 것은 의미가 없습니다.

검색 엔진을 사용하고, 외곽선을 만들고, 워드 프로세서를 사용 등에 관한 참고문헌 항목의 서식 지정하는 데 참고하는 여러 개의 자료가 있습니다. 그러나 대부분의 경우 현대의 연구 방법의 정확하고 간결한 설명을 찾을 수 없고, 처음 작성한 뒤 다양한 구성 단계에 과제사항에 맞게 확장할 수 있습니다. 우리가 작성한 이 문서를 통해 우리는 이 결함을 해결할 것을 목표로 합니다. 학술 논문을 작성하기 위한 1~12 단계까지 간단한 번호 순서로 정리 합니다.

1) 빨리 시작한다.

현재 바쁘고 나중에 시간이 더 오래 걸릴 것으로 생각한다면, 다시 생각해보는 것이 좋습니다. 미래는 아직 도착하지 않았기에 순서대로만 보일 수 있습니다. 미래가 나올 때, 현재 상황이 혼란스러울 것입니다. 모든 일은 하루마다 일어납니다. 나중에 시간의 양을 얼마나 가질 지 알 수 없으며 논문이 할당되는 즉시 다음 단계로 이동합니다. 그렇지 않으면 곧 저자와 자신이 지연되는 것을 반복하며 매일 조금씩 일어날 것 입니다.

2) 페이지 분량을 만든다.

예를 들어, 과제는 양자택일로 서술적인 에세이 또는 일반적인 비교, 대조의 논문이라고 가정한다면, 후자를 다룬다. 1800년대 미국의 이민자 생활에서 자유공원과 해방공간이 했던 역할을 비교하고 대조하십시오. 논문에 표지가 없을 것이라고 가정 해봅니다. 참고문헌의 정보가 페이지 수에 포함되지 않는다는 사실을 기억해야합니다. 이 페이지 분량은 논문의 개요로 사용됩니다. 논문의 요소가 무엇인지, 각 요소에 필요한 단어 / 페이지 수의 할당을 결정해야합니다. 논리 페이지 분량은 다음과 같이 설정됩니다.

1/2쪽 - 개론

무엇에 대한 논문입니까? 제시되는 주제는 무엇입니까? 논문의 목적은 무엇입니까?

1쪽 자유공원에 대한 사실

그것은 어디에 있습니까? 언제 건설되어 졌습니까? 누가 사용하고 있습니까? 그것이 개최될 주목할 만한 이벤트가 있습니까?

1쪽 해방공간에 대한 사실

그곳은 어디에 있습니까? 언제 건설되어 졌습니까? 누가 사용하고 있습니까? 그곳에서 주최된 주목할 만한 이벤트가 있습니까?

1쪽 뉴욕으로 이민

지정된 기간 동안 오는 어떤 이민자 그룹은 무엇입니까? 각 그룹에 재미있는 관련된 사실이 있습니까?

2쪽 논문의 핵심; 주제 제시

관계 이민자 그룹의 유사성 및 차이점은 무엇입니까? 그들의 공간 혹은 공원의 각각의 참여, 참여에 대한 이유는 무엇입니까?

1/2쪽  요약과 결론

어떻게 주제를 연구했습니까? 무엇이 결정되고 증명되었습니까?

페이지 개요는 논문 각 요소의 적절한 범위를 제공합니다. 이 개요가 없다면 익숙한 이슈에 대해서는 매우 쓰기가 쉽고, 그렇지 않은 이슈에 대해서는 글쓰기가 쉽지 않습니다. 게다가, 관련된 모든 문제들을 다룰 수 없을 것입니다. 논문의 개요와 함께, 그 범위의 해당하는 양 안의 모든 이슈들을 다루는데 초점을 맞출 수 있습니다. 우리는 논문의 개요의 상태에서 중복 및 일반화하는 단어를 꺼내어 편집할 수 있습니다. 몇몇의 교수들은 페이지 제한을 지정합니다. 따라서 논문의 개요에 초점을 맞추면서 계획을 짜는 것은 매우 중요합니다. 논문은 페이지 제한에 맞게 단어, 구를 확장하는 것입니다. 그것은 제시된 연구 진술 또는 모든 주어진 쟁점의 주의 깊은 발달을 포함하고 있습니다.

3) 자원 자료를 수집한다.

제공된 교재가 있다면 그것으로 시작합니다. 대학 교과서에는 일반적으로 다른 서적, 기사와 관련하여 참고 문헌 및 각주 인용이 포함되어 있습니다. 인쇄된 출판물은 자료를 찾기 위한 자료로 훌륭합니다. 연구에 관련된 교재가 없는 경우에는 온라인 라이브러리, 주제 찾기를 사용하여 검색을 시작할 수 있습니다. 첫째 일괄 출처의 참고 문헌 및 인용문은 올바르게 조사 된 경우 많은 작업이 이미 완료된 것을 확신합니다.

다음 참고문헌의 첫 번째 출처 리스트를 작성하면 됩니다. 연구 과제가 작으면 필기하거나 타이핑된 자기만의 분석만으로도 충분하지만 연구 노력이 더 많으면 목록을 워드 문서에 목록을 정리하며 검토 할 필요가 있습니다.

유용 할 수 있는 도서 또는 저널의 제목을 얻은 후에 해당 지역 또는 대학 도서관에 이러한 자료가 있는지 확인해야합니다. 여러 대학에서 전자 저널을 정독하고 있습니다. 전자 저널이 일반적으로 시간과 에너지를 절약 할 때 이러한 저널에 액세스하는 방법을 아는 것은 중요시 됩니다. 출판물을 복사하지 않고 컴퓨터에 다운로드 후 저장할 수 있습니다.

참고문헌의 위치를 파악한 뒤에 이것들을 준비합니다.

• 저널은 표지와 내용 복사해야 한다. 왜냐하면 논문은 사용될 기사의 인용정보를 포함하기 때문입니다.

• 인터넷 출처의 경우 기사 출처를 인쇄하고, URL이 인쇄되어 있는지 확인합니다.

• 도서 자료처럼 출처를 제시합니다.

항상 자신의 참고 문헌을 가진 출처가 최상의 참고 자료라는 것을 기억해야 합니다. 따라서 저널은 잡지와 같은 일반 서적과 달리 가장 신뢰할 수 있는 학문적 자료로 남아 있습니다. 연구 분야에서 기원이 인정되는 것이 아니라면, 가장 최근ㅎ의 참고 문헌을 찾아야 합니다. 이전 문헌보다 더 신뢰도를 입증 할 수 있습니다. 이는 과학 및 기술 영역에서 특히 그렇습니다.

4) 모아둔 놓은 자료를 읽습니다.

처음 독해는 빠르게 훑어보아야 합니다. 주제에 관한 자신만의 아이디어를 형성하는 데 도움이 되는 주제에 대해 기본적인 개념이 필요합니다. 중요한 작업의 개념 및 사실과 관련 있는 것은 참고를 표시해야 합니다. 이곳에서 심오한 지식을 기대하지 않고, 참고 문헌에 대한 구체적인 판단을 내리기 위해 노력해야 합니다.

자료가 수집되는 동안 첫째 독해를 수행합니다. 이를 통해 많은 시간을 절약 할 수 있습니다. 정해진 시간에 빠르게 읽기를 위해 항상 일부 저널을 사용할 수 있습니다. 항상 읽은 부분을 기억하고 다시 볼 때 시간 낭비를 하지 않도록 합니다.

이 연구 작성 단계에서는 겉으로 보기에는 필수적인 자료 정보가 결국 쓸모없게 될 것입니다. 자유롭게 걸러내야 합니다. 첫째 독해가 완료되면 선택한 참조가 올바르게 표시되어 있는지 확인해야 합니다.

5) 논문의 예시 안을 작성해야 한다.

처음 독해 후, 연구논문의 예시 안 작성을 준비해야 합니다. 이것은 논문의 범위를 형성할 특정한 요점과 함께 간단한 진술입니다. 이상적으로, 그것은 문단에 끼워진 문장이고, 그것은 3문장에서 4문장들로 구성된다. 우리의 견본을 사용하면서 제안된 연구진술을 다음과 같이 읽을 수 있습니다.

Irish는 뉴욕 안의 차지한 첫 번째로 큰 이주민 단체 중 하나입니다. 몇 년 동안, 이주민 단체들은 이동 했습니다 : 스웨덴인, 독일인, 이탈리아인, 동쪽 유럽인, 중국인, 그리스인, 한국인 등, 정착인들 중 첫 세대는 종종 그들의 장소에서 시도했던 게임들을 가져왔고, 그들의 두 번째 세대는 “미국” 스포츠 특히 야구를 하도록 선택되어졌습니다. 자유공원과 해방공간과 같은 금성에 접근할 이주민 단체들은 전문적인 스포츠가 되기 위해 필요로 하는 기술들을 대부분 발달시킬 것입니다.

6) 선택된 참고들을 두 번 읽는다.

연구진술서를 작성한 후, 선택한 자료를 각각을 두 번 더 읽어야하며, 구체적으로 연구 진술문을 지원할 수 있는 인용 가능한 절을 검색합니다. 각 인용 가능한 인용구에 편리한 참조를 표시하고 두 번째 독해가 완료되면 참고자료가 올바르게 표시되는지 확인해야 합니다.

7) 워드프로세서로 문서의 지지대를 만든다.

첫째, 모든 쪽에 1 여백을 설정해야 합니다. 이후에 페이지 번호를 만들고, 이름과 꼬리말을 만듭니다. 이름과 제목 줄 첫 번째 페이지를 형성한 뒤 두 번째 페이지에 페이지 단락을 추가합니다. 마지막으로 둘째 페이지를“참고 문헌”으로 입력해야 합니다. 이 단계에 참고문헌에서 입력하지 않은 것을 적습니다. 인용은 논문이 쓰이는 동안에 기록된 인용구 및 참고에 의해 추가 될 것입니다. 그러므로 이 논문은 제목이 포함된 시작페이지와, 공백의 목차 페이지가 추가된 페이지를 가지고 있습니다.

8) 인용구를 표시하여 입력한 뒤 연구의 발표에 관련된 논의를 합니다.

이 시점에서 기록만 필요합니다. 참고문헌에 표시된 모든 인용문을 전송과 기록합니다. 각 항목이 여백에서 0.5인치 들여쓰기 하고, 항목이 사전 순으로 나열되는지 확인합니다. 각 항목을 입력 할 때 항목의 인용 각주들은 인용되어지는 참조에 대해 구체적으로 작성합니다. 이 방법을 사용하면 비 확실적인 인용을 처리하고, 헷갈리는 부분을 줄이면서 신뢰 가능한 인용 목록을 만들 수 있습니다. 이 단계는 기계적이므로 대부분 시작, 일시 중지 및 다시 시작될 수 있습니다. 논문의 대부분은 학문적으로 건전한 콘텐츠로 제작되며 참고문헌도 완성됩니다. 이 단계가 끝나면 입력 된 구절을 선택하는데 적절함과 관심이 주어졌으므로 논문의 대략 80 %가 완성됩니다.

9) 인용을 작성하고 확인합니다.

첫째 인용문 앞에 일부 공백을 삽입 논문 내용의 초안을 시작해야 합니다. 이 출발점은 논문의 중간 부분에 있지만 논문의 가장 중요한 내용이여서 여기에서 시작합니다. 그런 다음 다른 지점을 설명하고, 8 단계에서 완성된 목록에서 인용문을 복사하여 붙여 넣으며, 생각에 대해 재작성하며 요약합니다. 이에 따라 8단계에서 완성된 영향력 있는 인용을 두 개 혹은 더 많이 인용됩니다. 결국에 문제에 대한 누군가의 독창적인 생각과 함께 다시 고쳐지고 요약됩니다. 작성의 이러한 양식은 핵심 발표문이 다뤄지는 개념들까지 따르게 될 것입니다. 이를 통하여 거의 완성된 논문이 나옵니다.

10) 연구논문의 요약과 결과를 작성합니다.

위에서 사용된 예는 자유공원과 해방필드에 대해서 자세한 사항들을 소개했습니다. 인용구는 사실에 관련된 내용을 고정하는데 사용되며, 결론은 정확하고 간결해야 합니다. 논문의 본문으로부터 유래된 인용과 사실들을 이용해 검증되었는지 강조하면서 주요개념을 다시 언급해야 하고, 경험이 적은 글쓴이의 기본적 실수나 문장구조, 단어의 중복을 없앱니다. 8단계를 주의하며 수행하고, 논문의 글자 수 제한이 충족되도록 하여야합니다.

11) 연구논문의 요약을 작성합니다.

논문을 요약해서 작성하는 것이 최종 초안 작성에 이상하게 보일 수도 있지만, 실제 논문을 실제로 작성한 후에는 논문에서 논의되는 것을 소개하는 가장 좋은 시간입니다.

이 단계에서는 이미 발표 된 내용을 제시하고자 하는 목적이 명확하게 되어 있다.

12) 논문을 전문가 리뷰에 제출합니다.

이 단계는 방금 초안을 작성한 종이에서 맞춤법, 문법 또는 이해력 부족을 찾을 수 있는 최종 기회를 제공합니다. KGSupport는 수천 논문을 리뷰 하였고, 전문가에 의한 검토 결과로 전 세계의 많은 저널에 게재되었다.