<학술 논문 작성 요령>

21606521 김서윤

학술 논문을 작성하는 것은 많은 학생들에게 어렵고 도전적이며 위협적인 과제로 남아 있다. 이것은 불행히도 학생이 대학교에 다니는 동안 요구되는 수강 과목의 많은 부분이 학업 연습으로 논문 작성이 필요하기 때문이다. 같은 방식으로, 자기 자신을 글로 잘 표현하는 것은 종종 전문 사회에서 중요한 능력이다. 작문에서의 웅변과 지식은 어느 산업에서나 절실한 기술이지만, 학술 논문을 쓰는 것은 훨씬 더 많은 것을 요구한다. 학문적인 글쓰기를 통해 우리는 자신의 말로 표현할 수 있는 능력뿐만 아니라, 관련 자료의 어떤 것이 실제로 가장 관련성이 있는가를 선택하고 결정하기 위해 지속적으로 넓어지는 범위의 출처에서 연구를 수행할 수 있는 능력도 개발할 필요가 있다. 작가는 자신의 관찰, 토론, 결론을 적절히 제시할 수 있어야 한다. 학문적 글쓰기는 단순히 개인의 의견만을 표현하는 것이 아니라 더 중요한 것은, 연구에 기초한 자신의 논리적 의견과 결론과 함께 이미 다른 사람들에 의해 확립된 사실의 표현을 요구한다는 것이다. 때때로, 과정은 다른 작가들의 생각과 대조적으로 자신의 관찰을 쓰는 것 이상을 요구할 수도 있다. 철학, 문학, 인문, 역사, 정치와 같은 과목들은 종종 학생들에게 쉽고 명백하지는 않지만, 비판적 분석이 필요하고 심지어 널리 받아들여지지 않는 가정들의 사용까지도 필요한 논제 서술문을 통해 주장을 개발하도록 요구한다.

왜 학술지를 쓰는 것이 많은 학생들을 공포를 느끼게 할까? 수천 개의 논문을 검토하는 작업 과정에서 가장 흔한 문제에 노출된 우리의 관찰은 매우 간단하다. 그 두려움은 논문을 쓰는 기술적 측면에 대해 많이 알지 못하는 데서 비롯된다. 말하자면, 명확한 규칙이나 효과적인 학술 논문을 만드는 방법을 학자들에게 안내하는 흑백 방법은 없다.

참고문헌 항목 서식 지정, 검색 엔진 사용, 개요 작성, 워드 프로세서 사용에 대한 많은 참고 자료들이 있다. 그러나 대부분의 경우, 논문을 처음부터 다양한 구성 단계로 만들고 과제 필요성에 맞게 확장 시킨 노력을 포함하는 현대적 연구 방법에 대해 정확, 간결하며 단순한 설명을 찾을 수 없다. 우리는 이 주제에 초점을 맞춘 어떤 자료도 찾아내지 못했으며, 그러한 문학이 열망하고 심지어는 노련한 학자들에 의해 크게 필요하다는 것을 깨닫게 되었다. 우리가 작성한 이 문서로, 우리는 이 결핍을 해결하는 것을 목표로 한다. 우리는 당신에게 1단계부터 시작해서 12단계까지 번호가 매겨진 쉬운 단계들로 구성된 학술 논문을 작성하기 위한 보충적인 도구를 제공한다.

1단계. 일찍 시작해라.

만약 당신이 현재 바쁘고 나중에 더 많은 시간이 있을 것이라고 생각한다면, 당신은 다시 생각문에 정돈된 것처럼 보일 수도 있다. 그렇게 되면 현재의 상황만큼이나 혼란스러울 것이다. 그러면 어떻게 해서 늦는 걸까? 이 모든 것은 하루에 한 번씩 일어난다. 나중에 언제 시간이 날지 알 수 없으므로, 논문이 할당되면 바로 다음 단계로 진행해야 한다. 즉시 그렇게 하지 않는 것은 작가들과 당신을 지각하는 길로 이끌 것이다. 그리고 이 모든 일은 날이 갈수록 조금씩 일어난다.

2단계. 페이지 예산을 작성하라.

숙제가 서술적 에세이라고 가정하거나, 대안으로, 일반적인 "비교/대조" 논문이라고 가정하자.

예를 들어, 후자를 예로 들어보자.

1800년대 미국 이민자 생활에서 자유공원과 해방장이 했던 역할들을 비교해보고 대조해보자.(자유공원과 해방장은 가공의 장소로서 우리 백서의 예로만 사용된다는 점에 유의하자.)

종이의 길이는 약 2500단어(약 6쪽)로, 사방에 1"의 여백이 있고 단간격이 있을 때는 약 2천5백단어(약 6페이지)로 되어 있다고 하자. 그 신문에 표지가 없을 것이라고 더 가정해보자. 우리는 또한 참고문헌 목록이 페이지 수에 포함되지 않는다는 것을 기억해야 한다.

그 신문의 페이지 예산 또한 당신의 논문의 개요 역할을 한다. 당신은 종이의 요소를 어떻게 될지 결정하기 위해, 각 요소에 대한 words/pages의 필요한 숫자의 할당할 것이다. 샘플 할당에서 논리 페이지 예산은 다음과 같이 설정 된다.

1/2 페이지 개요. 이 논문이 무엇에 관한 논문인가? 제시될 주제들이 무엇인가? 이 논문의 목적은 무엇인가?

1페이지 Freedom Park에 관한 사실들. 위치가 어디인가? 언제 지어졌는가? 누가 사용했는가? 여기에서 주목할 만한 사건은 무엇인가?

1페이지 Liberation Field에 관한 사실들. 위치가 어디인가? 언제 지어졌는가? 누가 사용했는가? 여기에서 주목할 만한 사건은 무엇인가?

1페이지 전반적인 뉴욕으로의 이민. 특정 기간 동안 어떤 이민자 그룹들이 왔는가? 각 그룹에 대해 언급될 수 있는 흥미롭고 관련 있는 사실들이 있는가?

2페이지 이 논문의 골자; 주제 연설. 관련된 이민자 그룹 사이의 유사성 및 차이점, 그들의 필드/공원에 대해 관여, 참여 이유는 무엇인가?

1/2페이지 요약과 결론. 이 주제를 어떻게 탐구했는가? 결정된 것/검증된 것은 무엇인가?

페이지 개요는 저자들에게 논문의 각 요소에 대한 적절한 적용 범위에 대한 개요를 제공한다. 이 개요 없으면, 당신이 이미 매우 친숙하게 가까이 있는 문제에 대해서 과하게 쓰는 것은 매우 쉽고, 잘 알지 못하는 문제들을 너무 적게 쓰는 것은 훨씬 더 쉽다. 게다가, 당신은 관련된 모든 문제들을 해결하지 못할 수도 있다. 페이지 개요를 쓰면 해당 공간 범위의 모든 문제를 다루는 것에 집중할 수 있다. 페이지 개요를 사용하면 단어의 중복성/ 일반화로 인한 단어 수를 끌어올리는 것보다 편집(페이지 범위의 축소)하는 경향이 있다는 것을 알게 된다. 이것은 항상 저자로서 훨씬 더 좋은 위치이다.

어떤 교수들은 페이지 한계를 명시하는 반면, 다른 교수들은 그렇지 않다. 그러므로, 당신이 페이지 개요를 이용하여 논문을 적절하게 계획하는 것은 매우 중요하다. 글쓰기는 단순하게 마음에 있는 것을 잉크로 설정한 후, 단어/문자를 페이지 길이의 한계에 맞게 확장하는 것이 아니다. 무엇보다도, 이것은 제안된 연구 진술서나 주어진 문제에 대한 입장을 신중하게 발전하는 것을 포함한다.

3단계. 자원 재료들을 모아라.

만약 논문이 제공된다면, 배정된 문자로 논문 작성을 시작해라. 학술적인 교과서는 보통 다른 책/기사에 대한 참고문헌 및 각주 인용구들을 수록한다. 복사하기 어려운 출판물들은 가장 먼저 찾아야 할 자원 재료들의 모임으로서 훌륭한 출처로 남아 있다. 그 과제와 관련된 할당된 교과서가 없을 때, 온라인 라이브러리에서 주제 검색으로 시작할 수 있다. 만약 첫 번째의 자원 집단에서 참고문헌과 인용구가 올바르게 검색 되었다면 이미 많은 과업들이 완료되었을 것이라고 보장한다.

다음으로, 참고자료의 첫 번째 출처가 가리키는 출처 목록을 밝혀라. 만약 연구 과업이 적은 경우,(산출량이 25페이지보다 적고, 출처가 15개 미만인 경우) 일반적으로 손으로 작성한/타자친 분석은 충분하다. 그러나, 만약 그 연구 노력이 더 크다면(많은 학부 논문이 너무 없거나 앞으로도 없을 경우), 목록을 스프레드시트 및 워드 문서에 정리하는 것을 고려해야 한다. 큰 목록은 찾을 수 없는 주제에 대해 각 학술지마다 주제를 더 잘 추적하기 위해서 학술지의 출처/ 참조의 검색을 할 수 있어야 한다.

일단 유용할 수도 있는 책이나 학술지의 주제를 얻으면, 지역 또는 대학 도서관이 이러한 자료들을 갖고 있는지 확인할 시간이다. 책의 색인뿐만 아니라 도서관의 학술지 색인에도 친숙해지는 것이 도움이 될 것이다. 많은 대학들은 e-journals를 구독하고 있다. e-journals는 보통 시간과 에너지를 절약하기 때문에 이러한 저널에 접근하는 방법을 알아야 한다. 그들은 하드 카피를 복사하는 불편 없이 컴퓨터에 다운 받고 저장할 수 있다.

참조/출처를 찾은 후에, 최종적 논의를 준비하라(항상 이 작업은 원본 문서가 아닌 복사/인쇄된 복사본에만 수행해야 한다.) :

· 저널의 경우, 항상 저널 표지와 내용 표를 복사할 것을 기억해라. 이 페이지들은 보통 사용될 기사에 대한 인용 정보를 포함하고 있기 때문이다.

· 인터넷 출처의 경우 기사/출처를 인쇄하고, URL(출처의 웹 주소)이 인쇄돼있는 것을 확인해라.

· 저널 출처를 당신의 책 출처와 똑같이 다루어라.

항상 그들 자신의 참고문헌이 있는 자원이 가장 좋은 참고자료라는 것을 기억해라. 이처럼, 저널은 잡지와 같이 일반적인 출판물과는 반대되는 가장 믿을 만한 학술적 자료이다. 만약 당신의 출처가 당신의 연구 분야에서 인정받는 주제(또는 주제가 역사적인 것이 아니라면)가 아니라면, 가장 최근의 참고문헌을 찾도록 노력해라. 왜냐햐면 그것들은 종종 이전의 문헌보다 더 신뢰할 수 있다는 것으로 증명되기 때문이다. 이것은 특히 과학/기술 분야에서 더 그렇다.

4단계. 수집된 자료를 먼저 읽어라.

첫 번째 독서는 추천도서를 빠르게 읽어보는 것이다. 주제에 대한 자신의 생각을 형성하는 것에 도움이 될 수 있는 주제에 대한 일반적인 개념이 필요하다. 과제의 개념 및/사실에 대해 중요하고/관련된 참조를 표시하라. 현재의 시점에서 심층적인 지식을 얻으려 하지 말고 참고문헌에 대해 구체적인 판단을 내려라.

자원이 수집되고 있는 동안에도 첫 번째 판독을 수행해야 한다. 이것은 많은 시간을 절약해준다. 항상 주어진 시간 내에 빠르게 읽을 수 있도록 몇몇 저널을 준비해야 한다. 이것은 수업 사이에도, 버스 안, 기차 안, 점심시간 동안 그리고 실질적으로 어디서든 볼 수 있다. 자료를 다시 집어들 때 시간 낭비하지 않도록 항상 읽다가 만 부분을 기억해야 한다.

이 글을 쓰는 단계에서 당신은 결국 쓸모없다고 생각할 수도 있는 필수 자료/ 정보를 발견 할 수 있다. 자유롭게 없애라. 이 시점에서 사료와 실제 곡물을 구분하는 것이 가장 좋다. 첫 번째 판독이 완료되면 선택한 참조가 원본 자료 내에 올바르게 표시되어 있는지 확인해라.

5단계. 연구 보고서 작성.

처음 한번 읽은 후에는 연구논문의 핵심이 될 논문 발표문을 작성할 준비를 해야 한다. 논문의 취재를 형성할 특정 포인트를 가진 간단한 진술이다. 이상적으로는 한 단락에 내재 되어 있는 문장이며 3~4개의 문장으로 구성된다. 우리의 샘플을 사용해서 제안된 연수의 결과는 다음과 같다. :

아일랜드인들은 뉴욕에 상륙한 최초의 이민자 집단 중 하나였다. 여러 해에 걸쳐 스웨덴인, 독일인, 이탈리아인, 동유럽인, 중국인, 그리스인, 한국인 등이 이민 왔다. 1세대 정착민들은 종종 원래 국가에서 하던 게임을 가지고 왔지만 2세대는 “미국” 스포츠, 특히 야구를 선택하였다. Freedom Park와 Liberation Field와 같은 장소를 이용할 수 있는 이민자 그룹들은 스포츠 전문가가 되기 위해서 필요한 기술을 개발할 가능성이 가장 높다.

6단계. 선택한 참고문헌을 다시 한번 읽어보아라.

연구 보고서를 작성한 후, 두 번째로 선택한 출처를 보다 심층적으로 읽어야 하며, 특히 연구 보고서를 뒷받침할 수 있는 인용구를 찾아야 한다. 각 잠재적 할당량 통로가 참조하기 쉽도록 표시되어 있는지 확인하고, 두 번째 판독이 완료되면 각 참조 소스가 올바르게 표시되는지 확인하라.

7단계. 워드 프로세서로 문서의 “중추”를 만들어라.

첫 번째로, 여백을 모든 면에서 1”(또는 교수 /출판사에 의해 지정된 것)로 설정해라. 그런 다음 페이지 번호를 포함하는 머리글과 파일 이름과 경로가 있는 바닥 글을 만든다. 이름과 제목 줄이 있는 첫 페이지를 만들고 페이지 나누기를 삽입하여 두 번째 페이지를 만든다. 마지막으로, 두 번째 페이지에 "참고문헌"이라고 레이블을 붙인다. 이 단계에서 참고문헌에 입력할 항목은 없지만, 논문이 작성되는 동안 인용문 / 참조를 입력할 때 인용문이 추가된다. 따라서 그 논문은 이제 페이지가 있다 : 종이 제목이 있는 시작 페이지와 빈 참고문헌 페이지.

우리의 웹 사이트 www.kgsupport.com은 시카고 스타일의 글쓰기 및 인용하기 훌륭한 방법을 제공한다. 시카고 스타일은 아마도 가장 인기 있는 글쓰기 및 인용 스타일이다. 우리의 웹 사이트에는 MLA 스타일 시트도 있다.

명심해야 할 두 가지 사항 :

· 참고문헌에는 전체 서적/기사를 기록한다.

참고사항(이것은 각 페이지의 맨 아래에 있는 각주 또는 연구 종료 시의 각주일 수도 있음)을 인용된 구 / 문장 / 개념을 참고문헌의 특정 페이지에 연결한다.

· 각주는 메뉴 모음에서 MS Word 문서로 작성할 수 있다. : 삽입> 참조> 각주

8단계. 표시된 인용문을 입력하여 각각 연구 보고서의 관련된 어떤 의견을 갖고 있는지 확인하라.

이 시점에서는, 타이핑만 하면 된다. 원본에 표시된 모든 따옴표를 Bibliography 페이지로 전송 / 입력하라. 각 항목이 여백에서 0.5 인치 정도 들여쓰기 되고 항목이 알파벳 순서로 나열되어 있는지 확인하라. 각 항목을 입력할 때 해당 항목에 대한 인용 각주를 작성해라. 이 각주들은 인용된 참고문헌에 특정한 페이지여야 한다. 이 방법을 사용하면, 모호성을 최소화하면서 신뢰할 수 있는 인용 목록을 만들어 의심스러운 부정확한 인용구를 처리할 수 있다.

이 단계는 대부분 기계적이기 때문에 시작, 일시 중지 및 다시 시작할 수 있다. 이 단계에서는 논문의 두 가지 중요한 측면이 기억됩니다. 즉 논문의 대부분은 학문적으로 건전한 내용으로 작성되었으며 참고문헌도 완성된다.

이 단계가 완료되면 입력된 구절을 선택할 때 주의를 기울였다고 하면, 용지의 약 80 %도가 완성된다.

9단계. 각 내용이 인용문에 의해 뒷받침되는지 확인하면서 내용에 관한 생각을 개발하라.

사용할 첫 인용문 앞에 종이의 시작 부분에 여러 개의 빈칸을 삽입하고 종이 내용의 초안을 시작하라. 이 시작점은 궁극적으로 논문의 중간 부분에 속하지만, 논문의 가장 중요한 내용이기 때문에 글쓰기가 여기서 시작된다.

다음으로, 다른 점을 소개하고, 8단계에서 완성된 목록에서 인용문을 잘라 붙여넣어라. 탐색(지지 문장 추가), 지원(참고자의 인용/ 인용) 또는 아이디어에 대해 간단히 설명해라. 그런 다음 8단계의 완성된 목록에서 두 가지 이상의 강력한 인용문을 인용하여 다른 출처를 인용하고 마지막으로 문제에 대한 자신의 원래 생각으로 아이디어를 정리하고 요약한다.

핵심 진술의 모든 개념이 다뤄질 때까지 이 글쓰기 패턴을 따라야 한다.

이 단계에서는 거의 완성된 논문이 나올 것이다.

10단계. 연구논문의 소개와 결론을 작성하라.

사용된 예에서 소개서는 Freedom Park 및 Liberation Field에 대한 세부 정보를 설명할 것이다. 이 부분은 논문의 핵심을 이루지는 않지만, 인용문을 사용하여 내용을 사실에 고정하는 데 사용되도록 하라.

결론은 간결하게 내려라. 논문의 본문에서 도출된 인용문과 사실(8단계에서 구성)을 사용하여 "증명된" 내용을 강조하면서 논문에서 살펴본 주요 개념을 다시 설명해라. 단어 사용 및 문장 구조 측면에서 중복성을 피해라. 경험이 적은 저술가들이 단어 수에 대해 걱정해서 저지르는 일반적인 실수이다. 8단계를 신중히 실행하면 논문에 대한 단어 수 제한이 충족된다는 것을 보장할 수 있다고 믿는다.

11단계. 연구논문 개요를 작성해라.

논문 개요를 작성하는 것이 논문 초안의 마지막 단계에 있다는 것이 이상하게 보일 수도 있지만, 실제로는 논문이 이미 작성된 후에 논문에서 논의할 내용을 소개하는 것이 가장 좋은 타이밍이다.

이 단계에서는 이미 제시된 내용을 보여주는 것을 목적으로 하는 것이 명확하다.(일단 한 번 작성된 내용에 대해 충분한 고려가 이루어졌음).

12단계. 전문 편집자에게 논문의 최종 영어 검토를 받아라.

이 단계는 방금 작성된 논문에서 어떤 철자, 문법 또는 이해력이 잘못됐는지 찾을 수 있는 마지막 기회를 제공한다. KGSupport는 전문적인 검토를 통해 결과적으로 전 세계 수많은 저널에 게재된 수천 편의 논문을 검토하고 있다.