학술 논물을 쓰는 방법

아래 목록은 학술 논문을 작성하는데 필요한 단계이다. 각 단계를 순서대로 나열할 필요는 없지만 학술지를 쓰는 과정 동안에 많은 반복과 시간이 필요할지도 모른다. 글쓰기와 학습은 유동적인 과정이라서 논문의 내용이나 견해가 바뀔 수도 있다. 또 개요가 첫 번째 초안보다 더 쉽게 작성될 수도 있고 논문 내용을 수정하는 것은 이례적인 일이 아니다

주제선택

가능하면 관심 있는 주제를 선정한다. 교수님의 지시에 따르고 과제에 대해 확실하지 않은 경우 조교 또는 교수님과 상의한다.

아래 각 단계의 마감일 계획을 설정

연구, 읽고 간단한 메모작성, 정보개요와 정리, 첫 번째 초안 작성, 완전성, 간결성 및 명확성을 위해 수정 편집 및 교정

출처 찾기

하나의 자료가 다른 유용한 정보들을 만들어 낼 수 있다는 것을 기억해라.

주제의 복잡성을 이해하려면 다른 여러 관점들을 수집해라.

BISON 카탈로그에서 UM Library 컬렉션의 책, 저널 및 기타 자료를 검색하고 NETDOC 데이터 베이스에서 저널 인용, 전체 텍스트 자료 추상화를 위해 검색해라.

각 출처에 대한 확실한 참고 카드를 만들어라.

독서 지도 및 메모 작성을 위해 예비 질문 준비

이 주제와 관련된 중요한 쟁점이 무엇인가?

누가 이 분야에 크게 기여 하였는가?

또 어떤 결론을 내릴 수 있는가?

중심 문장 작성

논문 발표 중심 문장은 주제를 학술적 제안으로 확대하는 선언문이다. 논문에서 증명, 방어 또는 확장 할 수 있다.

정리하고 노트를 작성하기 위한 시스템 설계

각 노트카드 또는 loose leaf 의 주제 머리글을 식별해라.

정보가 인용문인지 의역문인지 또는 번역본의 요약본인지 여부를 나타내라.

독서에 대한 독창적인 생각을 추가해라.

모든 카드 또는 페이지에서 제목, 작성자 및 페이지 참조를 간략한 형식으로 식별해라.

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이영주

논문 개요

모든 토론 지점을 나열, 분류, 그룹화 및 번호 지정

초안작성

개요에 따라 종이의 섹션을 작성해라.

학위 논문 및 충분한 배경 정보가 포함된 소개서 작성

간단한 결론을 내린다.

다음과 같은 주제로 논문을 개발

:도입 단락의 시작 또는 끝에 적합하도록 해라.

본인의 결론을 예상하고 지지 포인트를 준비해라.

글 전체를 제어하고 집중 또는 지시해라.

독자에 대한 본인의 입장을 분명하게 진술해라.

수정

며칠동안 논문을 치워둬라.

추론과 구조의 약점을 발견하기 위해 그 종이를 크게 읽어라.

인수를 강화하고 연결하기 위해 내용을 추가 또는 삭제한다.

논문의 모든 내용이 단신의 논문에 다시 관련 되는지 확인해라.

누군가에게 본인의 논물을 읽고 코멘트를 달라고 한다.

편집

(콘텐츠 및 조직 부분)

각 문단은 주제 문장에 표현된 하나의 주요 아이디어를 가지고 있는가?

후속 단락 문장은 주제 문장과 관련이 있는가?

문장구조는 다양한가?

관련이 없거나 반복되는 단어나 구가 삭제 되었는가?

다양한 단어 선택이 확실한가?

(문법 부분)

적절한 동사 시제가 사용 되었는가?

예를 들어 ‘don't' 나 ’can't'가 있다면 ‘do not' 이나 ’cannot'으로 고쳐쓸 수 없다.

맞춤법 검사나 동음 이의어 검사는 해보았는가?

전치사와 수식어는 정확한 위치에 있는가?

특정 분야에 따라 문서를 확인

교수님에게 논문에 어떤 스타일을 적용해야하는지 물어본다. 예를 들어

-인문학 과목은 MLA 또는 각주 스타일 중 하나를 사용

-사회과학 과목은 APA 스타일 사용

-과학 과목은 CBE 스타일을 사용

본인이 사용할 적절한 시스템에 대한 스타일 매뉴얼을 공부해라