DU_Heart출석 및 과제점검표(재택수업 스스로 점검하기)

학과:행정학과

학번:21507293

주(날짜)	출석(당일)	지각(해당주)	결석(그이후)	과제	비고
1주차(3월18일)	○				수강정정기간
2주차	O
3주차	O
4주차	O
5주차			O
6주차			O
7주차	O
8주차 중간고사
8주차(1)	O
9주차(1)	O
10주차(1)	O
11주차(1)	O
12주차(1)			O
13주차(1)	O
14주차(1)			O
기말고사
과제1	12월 13일			제출일자기입
과제2				제출일자기입
계

이름: 김민구

강의요약 정리:

1 주차

안녕하십니까. 교수님!! 이번  du-heart 세미나를 수강하게된 행정학과 21407293 김민구입니다. 이번 주 수업에서 교수님의 프로필을 알게 되었고 과제 업로드 방법과 어떤 식으로 교수님의 강의가 한 학기동안 진행될지에 대한 설명을 들었습니다. 이번 학기에서 미래 사회가 어떻게 될지에 대해 열심히 공부하겠습니다. 감사합니다.

2 주차

안녕하십니까! 행정학과 21507293 김민구입니다. 저는 이번 du-heart 세미나 서정욱 교수님의 의사 파업에 관한 이야기를 들었습니다. 솔직히 저는 서정욱 교수님의 수업을 듣기 전에는 의사파업이라는 것을 저에게는 너우 어려운 이야기라고 생각하고 전혀 관심을 가지지 않았습니다. 하지만 이번 수업을 듣고 의사 파업이란 것이 무엇이고 왜 파업을 하게되었는지 자세하게 알게되었다고 생각합니다. 그리고 의사들이 한의학의 건강보험을 거부하는 것이 국민의 권리를 침해하는 것이다. 라는  교수님의 말씀이 정말 인상깊었습니다. 좋은 수업 감사합니다.

3 주차

안녕하십니까! 교수님!! 오늘은 프레디져 카드로 알아보는 진로 탐색을 이승철 교수님의 주관하시고 김나연 강사님이 줌으로 실시간 수업해주셨습니다. 저는 사물 형, 사람 형, 자료 형, 사고 형 중 9개 선택해서 사람형이 5개로 제일 많이 나왔습니다. 사람 형은 여러 사람들을 만나는 것을 좋아하는 특징을 가지고 있습니다. 처음으로 해본 진로 검사였는데 정말 저를 잘 맞추어서 놀랍고 신기했습니다. 오늘의 수업을 위해 고생해주신 김나연 강사님께 감사드린다는 말씀을 전하고 싶습니다.

4 주차

이번주 du-heart 2 수업은 이승철 교수님이 주관하시고 대학일자리센터  정다운 선생님께서 실시간 줌으로 수업해주셨습니다. 이번에는  홀랜드 직업 선호도검사를 미리 해서 수업시간에 결과를 가지고 이야기 해보는 시간이었습니다. 저는  진취형이 제일 높게 나오고 사회형이 다음으로 높게 나왔습니다. 그리고 저는 육각형 모양 중 한쪽으로 찌그러진 모양 이었습니다. 안정적인 형태라고 해서 기분이 좋았습니다. 제가 가장 높게 나온 진취형은 . 개인과 조직의 목표를 달성하거나 경제적인 이익을 추구하기 위한 활동을 선호하며, 타인에게 영향력을 발휘하는 일을 하고 싶다고 합니다. 오늘 이런 검사를 해서 저의 직업 선호도를 알아봐서 정말 좋았습니다. 감사합니다.

5 주차

6 주차

7 주차

이번 주 du-heart 세미나는 대구대학교 대학일자리센터에서 주관하고 클라인에듀 곽혜정 강사님이 ‘전공별 미리 준비하는 직무‘라는 강의를 줌 형식으로 실시간 수업을 했습니다. 곽혜정 강사님은 여러 기발한 광고들을 보여주며 재미있게 수업을 진행해 주셨습니다. 이런 재미있는 광고들의 공통점은 기발하고 매력적으로 표현하였습니다. 우리가 취업을 위해서는 그렇게 해야한다고 말씀해주셨습니다. 직무와 관련된 나의 강점을 제가 원하는 기업에 매력이고 기발하게 표현하여야 한다고 하셨습니다. 그리고 한가지의 멋진 말씀을 해주셨습니다. 세계적인 기업 아마존의 ceo와 기자의 대화입니다. 기자가 제프에게 향후 10년간 무엇이 가장 많이 변화할것이냐고 물어보니 제프가 좋은 질문이다, 하지만 더 나은 질문은 10년~20년 뒤에도 변하지않는 것은 무엇이냐는 질문이 더 좋은 질문이라고 하는 말을 보고 이제 세상이 변화해가니 저도 변화에 맞추어서 나의 직무적 강점을 잘 살려서 남들과는 다르게 매력적이고 기발하게 아이디어를 만들어 좋은 직업을 가질수 있길 노력하겠습니다.

8주차: 중간고사

9주차

금일 수업은 실시간 줌수업으로 김지안 강사님께서 ncs 직무기술서의 대한 설명을 하였다. 우리는 취업을 위해 자기소개서와 이력서를 작성할것이다. BEI는 기업과 직무가 요구하는 역량을 지원자가 보유하고 있어야 한다는 윈칙, 과거 행동이 입사 후 실제 보여줄 성과를 가장 정확히

예측해 준다는 가정이다. 회사에서 예전에는 업무를 두루두루 잘 하는 좋은 인재를 채용하였다. 요즘 회사는 채용시 회사의 세분화된 업무별

적합 인재를 채용한다. 원하는 직무에 관해서 제대로 파악만 한다면 취업할때 큰 무기가 될것이다.

취업에서 ncs가 공공기관과 일반기업,금융기관에서도 필요하다. ncs란 산업현장에서 직무를 수행하기 위해 요구되는 능력을 국가가

산업부문별, 수준별 체계화 한것이다. ncs는 시험이라고 생각하지만 시험이 아니다.

10주차

금일 수업은 인혜진 강사님 실시간 줌으로 수업을 진행하셨습니다. 처음은 재미있는 그림을 가져오셔서 그림으로 관찰력을 테스트 할 수 있는 퀴즈를 준비해오셨습니다. 자기 자신에게 집중하고 자신을 관찰하다보면 자신에 대해 더욱 잘 알 수 있습니다. 적성에 맞는 일을 찾기 위해 노력을 해야 합니다.  기후변화시대가 펼쳐지면서 녹색관련된 산업과 일자리가 많아 질것이라고 예측하셨습니다. 남에게 도움이 될 수 있는 배려할 수 있는 사람이 필요하다고 말씀해주셨습니다. 지구온난화에 대처하는 녹색직업이 많이 발전할 것이라고 예측하셨습니다. 그리고 첨단기술이 관련한 직업의 발전도 있다고 하셨습니다.

11주차

금일 수업은 대학일자리센터 이현아 강사님이 나와 전공에 맞는 직무 찾기를 주제로 실시간 줌으로 하셨다.

부제인 나 사용설명서를 가지고 수업을 해주셨다. 요즘은 1년 미만 조기 퇴사자가 많다. 그 이유는 적성과 안맞는 직무가 가장 많아서이다.

나에게 맞는 적성을 미리 알고 취업을 한다면 이러한 결과가 적게 나타날 것이다. 무작정 취업을 하기 전에 잘 할 수 있는 일이 무엇일까? 무엇을 할 것 인가? 그리고 기본 역량을 갖추었는지? 나는 회사에 필요한 사람인지등 준비를 해야 한다.

나 사용 설명서란 자신의 과거, 현재, 미래와 장. 단점을 중심으로 하나의 완결된 스토리를 말해야한다.

12주차

13주차

금일 수업은 박길환 교수님이 온라인 수업으로 du-heart 수업을 진행해 주셨습니다. 박길환 교수님과 행정학과 출신으로서 공공기관에 입사를 한 행정학과 11학번 김민 선배님이 문답 형식으로 강의를 진행해주셨습니다. 김민 선배님은 행정학과를 성적에 맞추어서 입학을 한것이 아니라 당시 공무원 시험을 준비할 생각이 있었고 공공부분 취업을 하고싶다는 생각이 있어서 행정학과에 입학을 했다고 하였습니다. 저도 고등학생때부터 공무원을 하고 싶다는 생각이 있어서 행정학과에 지원을하고 입학을 하게 되었습니다. 김민 선배님은 토익이나 기본적인 자격증을 갖추어야 취업이 수월해 진다고 생각했다고했습니다. 저도 이번 겨울방학을 통해서 토익공부를 하여서 취업을 위한 준비를 미리 해야할것이라고 생각합니다.

14주차