DU_Heart출석 및 과제점검표(재택수업 스스로 점검하기)

학과: 행정학과

학번: 21705901

주(날짜)	출석(당일)	지각(해당주)	결석(그이후)	과제	비고
1주차(3월18일)			○		수강정정기간
2주차	○
3주차	○
4주차	○
5주차	추석연휴
6주차	○
7주차	○
8주차 중간고사
8주차(1)	중간고사
9주차(1)	○
10주차(1)	○
11주차(1)	○
12주차(1)	○
13주차(1)	○
14주차(1)	수업없음
기말고사
과제1(제출일자)
과제2(제출일자)
계	10	1

이름: 이기열

강의요약 정리:

1주차

안녕하십니까? 교수님 저는 21705901 행정학과 이기열입니다. 교수님의 강의를 듣게 되어 영광이고, 1주차 수업은 교수님의 사이트를 알려주어 강의가 어떤 식으로 진행 될 것인지 소개해 주었으며, 교수님의 강의를 들으며, 많은 것을 얻을 수 있도록 하겠습니다, 2학기 잘 부탁드립니다. 교수님

2주차

안녕하십니까 교수님 21705901행정학과 이기열입니다. 이번주 강의는 서정욱 교수가 코로나 로 인한 여러 사회적 문제에 대해 설명하고 잘못된 점을 지적하는 시간을 가졌었습니다.

이로 인해 사회적 상황과 그 파급력을 더 자세하게 알게 되었고 지성인으로써 우리의 자세에 대해 배우게 되었습니다. 코로나로 인해 대면은 할 수 없게 되었지만 여러 교수님들을 뵐 수 있어서 좋은 수업이었습니다. 모두 건강하시고 다음수업 때 뵙겠습니다.

3주차

이번시간은 이승철 교수님의 수업인 프레디저 카드로 알아보는 진로탐색을 통해 저는 자료형 으로 나왔으며, 자료형의 특성은 정확하고, 세밀하며 책임감 있고 조심성 있으며 빈틈이 없고 계획성이 있으며 변화를 좋아하지 않고 사무능력과 계산능력에 특화되어 있다고 합니다. 추천 직업으로는 행정직 업무가 있었습니다. 이번 시간을 통해 저의 장래를 다시 한 번 상기할 수 있었으며, 보다 나은 미래를 위해 준비하는 시간을 생각하는 시간을 가졌었습니다.

4주차

이번 강의에는 홀랜드 직업선호도검사해석프로그램을 실시했으며 저는 관습형으로 나왔으며 관습형의 특징은 조직적이고 체계적이며 규칙과 시스템이 잡혀 있는 일을 좋아하고, 규정이나 시스템 등이 없이 불확실하고 애매하며, 시시각각 변화하는 일을 피하려는 경향이 강하다고 합니다. 수립되어 있는 시스템에 적응하여 규칙에 맞게 성실하고 분명하면서도 체계적으로 일을 하는 것을 좋아하여, 서류 작성 및 기록 등과 같은 사무적인 일에 능력을 발휘한다고 합니다. 또 문제 상황에서 변화를 추구하거나 비판하기 보다는 조심스럽고 체계적으로 해결계획을 세우는 편이라고 합니다. 몇 개는 맞지만 몇 개는 다르다는 점이 있지만 평균적으로 봤을 때는 비슷한 점이 많아 신기하고 재미있는 강의였습니다.

5주차

추석연휴

6주차

이번 강의에서는 대학일자리 센터에서 실시하는 다중지능검사를 실시후 그 결과를 통해 알아보는 강의내용이었습니다. 먼저 저 같은 경우에는 1순위로 인간친화기능을 순서로 언어지능, 자연 친화지능, 신체운동지능, 자기성찰지능, 논리수학지능, 공간지능, 음악지능 순으로 나왔습니다. 순위가 이렇다 일 뿐이지 정말 이 분야에서 떨어진다는 것은 아니라고 조교분이 말해주었습니다. 검사결과를 봤을 때 저의 특징은 다른 사람에 대한 감정 이입이 뛰어나다, 또래들 사이에서 인기가 높다, 리더쉽을 보여준다, 다른 사람과 협동하여 일하는데 능숙하다 등이 있었고 장점은 특징에서 봤듯이 집단 작업, 연극, 대화, 운동, 클럽등 단체 활동에 특화적인 면목을 보여 집니다. 그리고 여기에 관한 직업은 크게 사회학자, 사회운동가, 경찰관 과 같이 대인친화적인 직업들이 나왔습니다. 이 강의를 통해 나는 어디에 특화된 사람인지 그리고 내가 부족한 부분이 무엇이었는지에 대해 알아볼 수 있는 강의였고 유익한 시간이었습니다.

7주차

이번강의 역시 대학일자리에서 진행하는 "전공별 미리 준비하는 직무"였으며, 이수업은 취업을 위해서는 미리미리 준비해야 되는 준비성이 필요하다. 라는 것을 역설하고 자신이 잘 하는 것 전공을 살리는 것 또한 중요하지만 그것은 산업분야를 파악 후 거기에 특화된 기업을 찾은 후에 찾는 것이 전공이라는 것을 알았고 여기서 저는 어떠한 일을 집중해서 해야 하는 일도 있지만 취업은 여러 가지를 체험하는 것 또한 중요하다는 것을 알았습니다. 이번 수업을 통해 저는 내가 무엇을 잘하고, 알고 있고 또 그것을 통해 어떻게 어필을 할 것인지에 대해 알아봐야할 필요성을 느꼈고 다음에 또 이런 수업 또는 자리가 있으면 참여해야겠다는 생각이 드는 강의였습니다.

8주차 : 중간고사 기간

9주차

이번 강의는 NCIS를 위주로 수업을 진행하였다. NCIS는 취업을 위해 알아야하는 기본사항이며, 나에 대한 이해, 직무에 대한 이해, 회사에 대한 이해를 나타내는 것이고 세부적으로는 산업현장에서 직무를 수행하기 위해 요구되는 지식, 기술, 태도 그리고 자격사항 및 교육사항, 훈련정보, 능력단위별 업무 수준 등을 국가가 체계화 한 것이다. NCIS는 쉽게 말해서 입사지원서이고 입사지원서는 이력서와 자기소개서를 합한 것인데 이것은 본인의 성장과정, 성격의 장, 단점, 경험사항, 지원동기 및 입사 후 포부 등을 적는 란이 있다. 이러한 NCIS는 BEI를 요구하는데 BEI(Behavioral Event Interview)란 기업과 직무가 요구하는 역량을 지원자가 보유하고 있어야 한다는 원칙이며 과거 행동이 입사 후 실제 보여줄 성과를 가장 정확히 예측해 준다는 과정이다. 이는 추정확신 채용이라고 한다. 이러한 NCIS는 고대에는 업무를 두루두루 잘하는 인재를 우선시 했는데 현대에는 세분화된 업무별 적임자(조직적합성+직무적합성)을 선호하는 과정에서 생겨났으며, 또한 지금까지의 채용과정에서는 충분한 직무설명이나 명확한 채용기준이 부족한 경우가 많았고 이러한 정보 부족 때문에 취업 준비생들은 직무와 무관한 다양한 스펙을 쌓기 위해 시간과 비용을 소모 하는 등 다양한 사회적 문제가 발행해 온 것도 한 몫 했으며, 이는 기업차원에서는 직무 교육비용 증가, 이직률 증가, 채용비용증가가 되며, 개인 차원에서는 취업준비 비용증가, 직무 만족도 저하 때문에 NCIS가 생겨났다. 이 수업을 통해 무차별적인 스펙 쌓기는 비용과 시간 낭비라는 것을 알았고 나의 적합성과 여유정도를 계산해서 NCIS로 더 효율적인 취업활동을 해야겠다는 생각이드는 수업이었다.

10주차

이번 강의는 미래를 함께할 새로운 직업에 대해 수업을 진행했는데 미래의 새로운 직업은 우선 진로를 관찰하는 시간 다시 말해서 앞으로 나아가야할 길을 주의 깊게 볼 수 있는 기간과 관심이 필요하며, 이는 행정학과 에서 보다 많은 직업을 찾을 수 있는 시각을 갖출 수 있는 기회가 되었으며, 또한 행정학과라고 해서 무조건 행정 쪽 으로 공부를 하면 취업이 된다는 것도 아니고 미래로 갈수록 사회, 배려심 있는 인재인 다양한 경험 예)봉사, 여행 등(활동)을 많이 해야 된다는 것을 알았고 미래유망직업인 녹색직업이 요새 떠오르는 트렌드 직업이라는 것을 이 강의를 통해 폭넓은 직업에 대한 시각을 갖추는 시간을 가질 수 있었던 강의였다.

11주차

오늘은 나와 전공에 맞는 직무 찾기를 주제로 한 수업을 진행하였으며, 직업은 자신의 전공에 맞는 직업도 좋지만 퇴직한 사람들에게 물어본 봐 적성이 맞지 않아 퇴사한 사람들이 대부분이라서 정말 내가 무엇을 잘하고 좋아하는지에 대해 생각을 해볼 필요성을 느낄 수 있었고 나를 알기위한 방법으로 나의 동기와 내가 가장 좋아하는 것 나는 어떤 일을 할 때 제일 행복 했었나 라는 의문점을 가질 필요성을 느꼈으며, 내가 나를 알아야지 남들에게 나를 소개하고, 그것을 훈련하는 방법이 나의 사용설명서를 작성하는 방법을 배웠습니다.

12주차

이번 강의는 이승철 교수님이 세미나 수업을 진행했고, 이승철 교수님은 행정학에 관련된 직업들을 설명하며, 우리가 행정학과의 장래에 대해 졸업자 선배님들의 직업을 예시로 어떻게 장래직업을 목표로 해야 하는가에 대해 설명했으며, 1학년부터 자기가 장래에 할 직업에 대한 수업을 들으면 남들보다 보다 이익을 얻을 수 있음을 강조 했고 이미 2학년이지만 내 장래직업에 맞춰서 수업을 신청해야 된다는 마음가짐을 가질 수 있는 시간을 가질 수 있었고, 무엇보다 공무원의 준비에 앞서서 시험공부만이 중요한 것이 아니고, 시사와 공무원 임용 준비 과정 또한 중요하다는 것을 알 수 있었던 강의였다.

13주차

이번 강의는 박길환 교수님과 행정학과 11학번 김민 선배와 성공적인 취업을 위한 방법을 알려주는 시간을 문답을 통해서 알아봤습니다. 먼저 김민 선배는 대구대 행정학과에 진학하면서 마음가짐을 설명해 주었으며,(공무원, 공공기관, 준 공공기관, 공기업 등) 앞으로 나아가야할 방향을 언급하며, 그 방향으로 향하기 위한 준비과정을 미리 준비를 해야 한다고 말해줬으며 예) 토익, 자격증(컴퓨터 활용, 한국사 능력시험, 전산 등) 무엇보다 대구대에서 실시하는 프로그램을 잘 이용하라고 조언해주었습니다. (IPP, 인턴) 이러한 프로그램으로 인턴생활을 하면 자신의 목표를 더욱 확실하게 인지 할 수 있게 되며, 무엇을 준비할지 알 수 있다고 말했습니다. 이러한 방법은 취업정보 포털사이트 및 카페에서 스터디 그룹 등에서 알 수 있다고 했습니다. 그리고 마지막으로 목표로 하는 꿈을 크게 가질 필요가 있으며, 조급한 마음을 일자리 센터 및 동아리 활동으로 자기 자신의 상태를 확인하고 진정 할 필요성을 강조했습니다.

14주차 : 강의를 듣게 되어 감사하고, 건강하십시오.