DU_Heart출석 및 과제점검표(재택수업 스스로 점검하기)

학과: 행정학과

학번: 22005930

주(날짜)	출석(당일)	지각(해당주)	결석(그이후)	과제	비고
1주차(9월2일)	○				수강정정기간
2주차	O
3주차	O
4주차	O
5주차	강의 없음
6주차		O
7주차	O
8주차 중간고사
8주차(1)	중간고사
9주차(1)	O
10주차(1)	O
11주차(1)	O
12주차(1)	O
13주차(1)	O
14주차(1)	간담회
기말고사
과제1				제출일자기입
과제2				제출일자기입	12월 9일
계

이름: 조은솔

강의요약 정리:

1주차

안녕하십니까, 교수님 저는 행정학과 1학년 조은솔입니다. 1학기에 이어 2학기에도 만나 뵙게 되어 반갑습니다. 첫 수업에서는 교수님의 홈페이지 소개와 강의가 어떻게 올라오는지, 과제와 강의 요약을 어디에 올리는지 알려주셨습니다.

2주차

코로나 사태와 더불어 가장 이슈가 되는 의사 문제에 대하여 여론조사를 하였다. 의사의 진료 거부에 대해 공감하는지, 진료 거부 행위에 대하여 법적 절차를 밟는 것이 올바른 선택인지 여론조사를 하였다. 개인 병원이 진료 거부를 하는 것은 파업이라고 부를 수 없다. 단지 정부의 정책에 대하여 반대하는 것이다. 여론 조사 전자의 결과는 정치적 성향에 따라 갈리는 모습도 일부 보였지만 대부분은 경우의 관계없이 공감하지 않는다고 답했다. 후자의 결과는 정치적 성향, 지역, 세대에 따라 편차가 있었다.

3주차

오늘은 프레디저 검사를 통해 내가 관심을 가지고 있는 부류와 나의 특성, 성격에 맞는 진로를 탐색하는 시간이었다. 이 검사를 통해 나에게 적성이 맞는 직업을 고민하고 선택하는데 도움이 되었고 앞으로 그 꿈을 향해 한 단계씩 밟아가는 계획을 세우는 기회가 되었다.

4주차

홀랜드직업선호도 검사(S형)를 통해 나의 흥미와 적성, 자신감을 가지고 있는 분야, 적합 직업 등을 탐색해보는 시간이 되었다. 나는 검사 결과, 사회관습형이 나왔는데 이 유형은 사람들과 교류하고 협력하는 일을 좋아하고 조직적이고 안정적이며 체계적인 일을 좋아한다는 특성이 있다. 하지만 내가 희망하는 직업은 현실형에 가까웠다. 현실형은 분명하고 질서정연하고 체계적인 것을 좋아한다는 특성이 있는데 이 특성 또한 나와 잘 맞는 것 같다.

5주차

강의 없음

6주차

행복한 천직 찾기 다중지능검사를 하였다. 검사 결과 1순위는 자기성찰지능이 나왔다. 특정한 활동에 대한 좋고 싫음이 분명하며 감정 전달에 뛰어나고 스스로의 강, 약점을 명확히 인식한다. 또한 자신의 능력을 확신하며 뚜렷하고 적절한 목표를 설정한다는 특징이 있다. 2순위는 음악지능이다. 음에 대한 감각이 좋고 박자에 맞추어 움직이는데 능하다는 특징이 있다. 3순위는 인간친화지능이다. 감정 이입이 뛰어나고 사람을 잘 사귀며 협동하는 일에 능숙하다는 특징이 있다. 이 검사를 하며 몰랐던 나의 장점을 알게 되었고 나 자신에 대해 더 구체적인 계획을 일삼아야겠다고 느꼈다.

7주차

오늘 세미나 수업은 행정학과를 중심으로 ‘전공별 미리 준비하는 직무‘에 대해서 수업을 했습니다. 진로와 취업에 있어서 고민이 있을 시 상담 받을 수 있는 대학 일자리 센터라는 것을 알게되었습니다. 앞으로의 방향을 최대한 빨리 결정하는 것이 좋고 목표를 이루기 위해 자신의 장점과 잘하는 것, 즉 나의 분석이 중요하다는 것을 배웠습니다. 또한 변화하는 채용 트렌드에 맞춰 직무 역량을 준비해야함을 깨달았고, 이 수업을 통해 행정학을 전공함으로써 나에게 필요한 전공과목을 생각해보게 되었습니다. 앞으로 어떻게 직무를 준비해야 할지 계획을 세우는데 많은 도움이 되는 강의였습니다.

8주차: 중간고사

9주차

오늘은 NCS 직무기술서에 대해 알아보는 시간이었다. 우리가 취업을 할 때 입사지원서를 쓰는데 이력서와 자기소개서를 말한다. 글을 쓸 때 무작정 내 장점만을 어필하는 것 보단 어떤 경험을 통해 이런 분야를 해결할 수 있었고 그로 인해 배운 점이 있다는 것과 앞으로도 그럴 것이라는 확신을 주는 것이 중요하다. 또한 자신의 적성에 맞고 원하는 직무를 파악하는 것이 취업만족도를 올리는 데 도움을 준다. 자기계발을 꾸준히 하여 NCS능력을 높이는 것이 취업하는데 있어서 도움이 된다.

10주차

이번 시간에는 미래를 함께 할 새로운 직업에 대해 강의를 들었다. 가장 기억에 남는 것은 자기 자신에게 집중하여 내가 무엇을 잘하고 좋아하는지 잘 맞는 적성을 찾는 것과 장단점을  관찰하는 것이 중요하다는 것이다. 그리고 행정학과를 졸업하여 나아갈 수 있는 직업들을 초성 퀴즈를 통해   맞추는 시간이 재미있었다.

11주차

오늘은 ‘나와 전공에 맞는 직무 찾기‘ 라는 주제로 수업을 들었다. 수업을 시작하기에 앞서 대학 일자리 센터 및 청년 정책 소개에 대한 영상을 시청하였다. 청년인 우리에게 필요한 수업을 반복하게 되어 유익한 지식을 얻어가는 시간이었다. 내가 좋아하는 일, 내가 잘 하는 일을 스스로 알아보는 것이 중요하다. 흥미와 적성을 알아야 취업에 있어서 나에게 알맞은 직무를 선택하고 효율적인 만족도를 낼 수 있다. 나에게 알맞은 직무란 나는 어떤 조직에서 어떤 일을 잘 할 수 있는가 또는 사람들과 관계에 있어서 부족한 부분이나 성격의 장단점은 무엇인가, 내가 자신 있는 일은 무엇인가 등을 찾는 것이다. ‘나 사용설명서‘를 만들어 취업에 대비해야 한다.

12주차

이번 강의는 실시간이 아닌 녹화영상으로 이승철 교수님께서 강의를 하셨다. 먼저 대구대학교 행정학과의 오랜 역사를 설명하시고 행정학과 대선배님들의 취업방향에 대해 알아보았습니다. 어느 파트로 어디로 갈 것인지 중요하게 고민을 해야 한다. 행정학과를 졸업하고 다양한 분야가 있기 때문에 우리가 어느 쪽으로 갈 것인지 빨리 정하여 진로를 준비하는 것이 중요하다. 행정의 기본적인 덕목으로는 봉사정신과 성실성, 정직성이 가장 필요하다. 공무원 시험 과목을 조리있게 정리할 수 있는 기회가 되었다. 또한 대부분이 궁금해 하는 질의응답을 통해 궁금증을 풀 수 있어 유익한 강의가 되었다.

13주차

‘진로설계를 위한 취업 성공 프로젝트‘라는 주제로 대구대학교 행정학과를 졸업하여 실제로 성공적인 직장 생활을 하고 계신 선배님을 초청하여 수업을 진행하였습니다. 선배님의 실제 취업준비 경험담으로 현실적인 조언을 들으며 어떤 자격증이 필요하고 무슨 공부를 해야 하는지, 기본적인 토익 점수, 한국사능력 등 나의 진로를 설계하는데 큰 도움이 되었다. 선배님은 대학 내의 취업 정보 일자리 센터에서 상담을 통해 조급한 마음을 안정시키고 단계적으로 준비하였다고 한다. 기본적으로 요구하는 필수 자격 요건을 먼저 갖추고 시험 준비를 해야 하고 목표와 꿈을 크게 가지는 것도 중요하다. 또한 관련 직무 경험을 통해 정확한 방향을 잡는 것이 중요하다.