DU_Heart출석 및 과제점검표(재택수업 스스로 점검하기)

학과:행정학과

학번:22005134

주(날짜)	출석(당일)	지각(해당주)	결석(그이후)	과제	비고
1주차(9월2일)	○				수강정정기간
2주차	O
3주차	O
4주차	O
5주차	O
6주차	O
7주차	O
8주차 중간고사
8주차(1)	O
9주차(1)	O
10주차(1)	O
11주차(1)	O
12주차(1)	O
13주차(1)	O
14주차(1)	O
기말고사
과제1(없었음)				제출일자기입
과제2	O			제출일자기입	2020.12.09
계	15

이름:장민기

강의요약 정리:

1 주차

안녕하세요. 1학기에 이어서 2학기도 교수님의 세미나를 듣게 된 20학번 장민기입니다.

제1주 차에서는 교수님이 프로필을 보여주셔서 교수님에 대한 정보들을 얻을 수 있었습니다. 교수님의 사이트에서 어떻게 과제를 해야 하는 지, 어디에 제출(필기)해야 하는지, 저희가 무엇을 배우는지, 행정학과에 필요한 게 무엇인지 등에 대해 알려주셨습니다.

2학기도 잘 부탁드리겠습니다.

2 주차

조덕호 교수님께서 이제 교수님들끼리 강의를 공유하신다고 말씀해 주셨습니다. 그래서 오늘은 서정욱 교수님의 강의를 들었습니다. 서정욱 교수님은 지금 대한민국에서 화제가 되는 정부와 의사 단체에 대해 말씀해 주셨고 2가지 설문조사에 대한 결과를 말씀해 주셨습니다. 첫 번째는 의사 파업에 대한 공감 혹은 비공감. 두 번째는 정부의 업무 개시 발동 정책이 옳다, 혹은 옳지 않다. 이렇게 진행되었는데, 두 설문조사 모두 연령대, 지역, 정치 성향에 따라 비율이 한쪽으로 치우쳐지는 현상을 알려주셨습니다. 마지막으로 한의학, 한약에 대한 건강 보험 적용에 대해 의사 단체가 잘못된 주장을 하고 있다는 것을 알려주셨습니다.

3 주차

이번에는 이승철 교수님의 차례였습니다. 이 시간에는 대학 일자리센터 김나연 강사님께서 진행하셨습니다. 처음에 프레디져 표를 보고 사물형, 사람형, 자료형, 사고형 이렇게 4개의 분야에서 자신의 원하는 것들을 9개 고르라고 하셨습니다. 그런 다음 프레디저 유형의 특징을 알아보고 자신이 어는 분야에서 일을 잘 할 수 있는지 알려주셨습니다. 저는 행정가로 나왔습니다. 마지막에는 내가 이 꿈을 이루는 데 필요한 역량은 무엇이고 계획은 어떻게 세울 건지 생각하는 시간을 가졌습니다.

4 주차

정다운 강사님이 진행해 주셨습니다. 홀랜드 직업 선호도 검사 해석을 통해 나의 특성을 알아가고 직업에 대한 이해가 가능해지면서 적합한 일자리를 찾게 도와줍니다. 저는 검사를 통해 관습형이 나왔습니다. 관습형은 정해진 원칙, 계획에 따라 자료를 기록, 정리, 조직하는 일을 좋아하고 체계적인 작업환경에서 사무적/계산적 능력을 발휘하는 활동에 흥미를 느끼며 새로운 변화를 싫어하는 특징을 가지고 있습니다. 흥미 코드 및 육각 모양을 통해 적합한 직업을 볼 수 있습니다. 저는 육각 모양이 나오지 않고 한쪽으로 치우쳐져 있는 모양이 나왔습니다. 마지막으로는 워크넷 결과 직업정보 탐색 외, 직업 탐색 방법을 간단하게 배웠습니다.

5 주차

요약과제 없었음.

6 주차

대학 일자리센터 정다운 강사분께서 진행해 주셨습니다. 행복한 천직 찾기 지능 검사를 시행하였습니다. 실시간 강의를 보기 전 간단한 설문조사를 통해 내가 어느 적성에 적합한지 확인을 하고 그 결과에 대해 해석해 주셨습니다. 저는 자기성찰 지능이 1순위로 나왔습니다. 자기성찰 지능은 기본 지능이라고도 불리며, 자기반성, 내일은 어떻게 살아갈까 등 자신에 대해 생각하는 시간을 많이 가진다고 말씀해 주셨습니다. 특징으로는 자신의 감정에 대한 이해가 잘 되고, 강점과 약점, 욕망을 인식할 수 있는 능력이 있습니다. 또, 자신에 대해 객관적인 시선으로 바라보며, 자신이 하는 분야와 도전에서 더 높은 성취감을 얻을 수 있다고도 말씀해 주셨습니다.

7 주차

오늘은 전공별 미리 준비하는 직무에 대한 강의를 들었습니다. 곽혜정 강사분께서 진행해 주셨습니다. 대구대 일자리센터에 대한 영상을 보면서 취업 정보와 일자리 정보에 대해 말씀해 주셨습니다. 정보를 알게 되면 인지를 하고 인지하면 인식하게 된다고 말씀하시면서 정보가 많고 이 많은 정보를 저희가 알아야 한다고 하셨습니다. 변화하고 있는 채용 트렌드를 보면서 수시채용 확대, 비대면 면접 확대, 직무역량 중심 채용 등 정보를 주셨습니다. 나의 직무 목표 수립 준비도 체크에 5가지 문항이 있는데 저는 2개 정도에 해당하였습니다. 퀴즈를 풀면서 단어에 대한 설명을 예시를 들려주시면서 알려주셨습니다. 전공 수업도 나한테 맞게 들으면 된다고 추천해 주셨고 1학년 때 많은 것을 하기보다는 자신이 무엇을 원하는지 파악하라고 조언도 해주셨습니다.

8주차: 중간고사

9주차

오늘은 NCS 직무기술서에 대한 얘기를 들었습니다.  김지안 강사분이 진행해주셨습니다. 취업을 준비하며 알아야 할 기본 사항들을 알려주시면서 나에 대한 이해, 직무에 대한 이해, 회사에 대한 이해. 이 세 가지가 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 입시지원서를 작성할 때는 성장 과정, 성격의 장단점, 경험사 항, 지원동기, 입사 후 포부가 중요하다는 것을 보여주시면서 BEI(behavioral event interview)에 대해서도 알려주셨습니다. 과거에는 성격, 인성과 상관없이 좋은 인재를 뽑았다면, 최근에는 인성, 성격이 좋고 세분화되고 일에 적합한 인재를 뽑는다고 알려주셨습니다. NCS에 대한 정의를 알려주시면서 NCS 관련 사이트에 들어가서 어떻게 정보를 얻는지에 대해 보여주시면서 NCS 직무기술서 구성에 대해 간단히 설명해주셨습니다.

10주차

오늘은 인혜진 강사분이 미래를 함께할 새로운 직업에 대해 소개해주셨습니다. 간단한 퀴즈를 통해 나의 관찰력을 확인하기도 했습니다. 나에게 맞는 직업을 찾기 위해서는 자신에 대해 잘 알아야 한다고 말씀 해주셨습니다. 초성 퀴즈를 통해 행정학과 관련된 10개의 직업을 소개해주셨습니다. 미래 인재상에는 녹색 인재, 사회적 인재, 배려심 있는 인재 이렇게 3개가 있다는 것을 알게 되었습니다. 미래 유망 직업에 어떤 직업이 있는지도 알려주셨습니다. 해외에서 유명하지만, 한국에서 생소한 직업들을 알려주시면서 이런 직업들이 무엇을 요구하는지 등 자세히 알려주셨습니다. 마지막으로 워크넷을 통해 직업에 대한 정보를 얻을 수 있다고 말씀 해주셨습니다.

11주차

이현아 강사분이 나와 전공에 맞는 직무 찾기 수업을 진행했습니다. 입사를 위해 오랜 시간을 준비한 회사에서 얼마 다니지 않고 퇴사한 사람이 많다는 그래프를 보여주시면서 적성과 안 맞는 직무라는 이유로 많은 분이 퇴사한다는 사실을 알려주셨습니다. 적성이 얼마나 중요한지 알 수 있었습니다. 나 사용 설명서를 직접 적어보면서 내가 좋아하는 일이 무엇인지, 스트레스받는 일이 무언인지, 나의 적성이 무엇인지 등을 생각할 수 있는 시간을 가졌습니다. 마지막으로 우리 학과 리서치를 할 수 있는 사이트 알려주시면서 행정 분야에 어떤 직업이 있는지, 이 사이트를 활용하는 법을 알려주시면서 수업이 끝났습니다.

12주차

이승철 교수님이 진행해 주셨습니다. 행정학과의 소개를 시작으로 강의가 시작되었습니다. 행정학과의 소개에서는 대구대학교 행정학과를 졸업하신 선배님들이 어디에 취직하셨는지 등을 간단히 소개해주셨습니다. 그리고 4가지 파트 학업 로드맵을 보여주시면서 분야에 따라 어떤 과목을 들으면 된다고 추천해주셨습니다. 행정학에서 배우는 과목을 알려주시면서 행정의 기초를 쌓기 위해서는 어떤 과목이 필요하다고 말씀해 주셨습니다. 공무원 9, 7급 시험과목, 직렬, 연봉에 대해 간단히 소개해주셨고 QnA를 통해 행정공무원이 어떤 일을 하는지, 따놓으면 좋은 자격증은 무엇인지, 행정학과에서 공무원 준비를 위해 무엇을 배우는지 등을 알려주셨습니다.

13주차

이번 수업은 행정학과에 나와 취직에 성공한 선배님이 진로에 대한 정보를 이야기해 주셨습니다. 대구대학교 행정학과에 온 이유를 간단히 소개하고 공공분야에서 공기업에 관심을 가지고 준비하게 된 계기를 말씀해 주셨습니다. 선배님은 학교에서 제공된 프로그램이 많이 도움이 되셨다고 하셨습니다. 공기업에 준비한 기간이 얼마인지, 어떠한 어려움이 있었는지에 관해 이야기 해주셨습니다. 토익, 한국사, 컴퓨터 활용 등과 같은 자격증이 중요하다고 생각하여 다양한 자격증 얻으셨다고 말씀했습니다. 자격증은 미리 준비하는 것이 훨씬 도움이된다고 했습니다. 또 방학에는 다양한 정보를 얻어 많은 경험을 쌓아 준비하셨다고 했습니다. 조급함을 조금 내려놓고 차근차근 준비하여 교수님이나 대학 일자리센터에 상담을 통해 나에 대해 파악해야 된다고 하셨습니다. 일자리에서 중요한 것은 관련 직무 경험이기 때문에 인턴이나 현장학습을 통해 경험을 쌓는 것이 좋다고 하셨습니다. 선배님의 말씀에 많은 힘을 얻을 수 있었습니다.

14주차

요약 과제 없었음.