DU_Heart출석 및 과제점검표(재택수업 스스로 점검하기)

학과: 행정학과

학번: 22005231

주(날짜)	출석(당일)	지각(해당주)	결석(그이후)	과제	비고
1주차(3월18일)	○			O	수강정정기간
2주차	O			O
3주차	O			O
4주차	O			O
5주차	O			O
6주차	O			O
7주차	O			O
8주차 중간고사
8주차(1)	O			O
9주차(1)	O			O
10주차(1)		O		O
11주차(1)	O			O
12주차(1)	O			O
13주차(1)	O			O
14주차(1)	O			O
기말고사
과제1	O			2020.5.6
과제2	O			2020.6.17
계	15	1	0	16

이름: 고나래

강의요약 정리:

1 주차

In the information age, more knowledge is needed. Studying is a brain training process for better results in the information age. All I have to do to change society is to love myself and remember love, light and freedom. Also, my views and thoughts should be changed from industrial society to information society and industrial revolution.

2 주차

요약과제 없음. (설문지로 대체)

3 주차

As the fourth industrial revolution progresses further, we must change our lifestyles accordingly. This will become common in the future, just like taking classes online and submitting assignments while taking home classes today. In the future, we expect more and more classes using information technology. It will also be helpful if you use information technology related to what you want to do in the future.

4 주차

인류가 직립 보행을 시작하면서 불을 발견하고 도구를 사용하면서 산업이 빠르게 발전하였습니다. 이후 산업은 정보통신 기술과 결합하게 되었습니다. 증기 기관의 기반인 1차 산업혁명,  전기 에너지 기반의 2차 산업혁명, 컴퓨터와 인터넷 기반의 3차 산업혁명을 이어 4차 산업혁명에서는 IOT와 인공지능을 기반으로 다양한 분야에서 응용되고 있습니다. 그리하여 현재 우리는 VR, AR, 3D 프린팅, 빅데이터 등 여러 기술을 사용할 수 있게 되었습니다.

5 주차

4차 산업혁명이 시작되면서 우리 사회는 많은 것이 변화하였습니다. 이전에는 일하기 위해 회사에 직접 출근해야 했지만, 최근에는 시간과 장소에 얽매이지 않고 언제 어디서나 일을 할 수 있는 체제인 스마트 워크가 발달하고 있습니다. 또한 지금 많은 학생이 코로나로 인해 온라인 강의를 듣고 있는 것처럼 미래에는 스마트 교육이 보편화 될 것으로 예상됩니다. 이 외에도 스마트 비즈니스, 스마트 농업, 스마트 레저 등 다양한 분야에서 끊임없이 발전하고 있습니다. 그러나 4차 산업혁명이 발달할수록 국가 간 불평등이나 불균형 심화 가능성 그리고 사회불안 및 테러와 같은 잠재적 위험이 발생할 수 있습니다. 게다가 인공지능이 일자리를 대체하고 있기 때문에 사람의 노동력이 있어야 하는 직업이 줄어들 것입니다. 더 나아가 생물학이나 나노기술을 바탕으로 5차 산업혁명이 일어날 수 있습니다. 그렇기 때문에 정부에서는 이에 대응하는 즉각적인 행동의 필요성이 제기되고 있습니다.

6 주차

미래 삶의 질 향상과 과학기술의 발전 관계에 대해서 생각하기에 앞서 우선 삶의 질의 범주를 어느 정도까지 봐야 할 것인가에 대한 고민이 필요합니다. 가장 포괄적으로 사용되는 삶의 질에 대한 정의 요소는 두 가지로 나누어 생각할 수 있습니다. 바로 객관적 차원과 주관적 차원입니다. 객관적 차원은 의식주, 건강, 소득, 노동 환경 등 객관적인 지표로 파악될 수 있는 물리적 구성요소를 뜻합니다. 반대로 주관적 차원은 만족감, 자립감, 성취감, 문화적 풍요, 안전, 스트레스 등 주관적 평가가 작용하는 인지 상태입니다. 인간의 보편적인 삶의 질에 대한 욕망을 고려할 때, 다양한 계층을 아우를 수 있는 과학기술 발달이 이루어질 것이다. 가장 심각한 인구감소 및 인구구조 변화에 따른 이슈가 과학기술의 발달을 촉진시킬 것이다. 예를 들어 군입대 병력의 감소를 대체할 수 있는 로봇과 자동화 시스템, 노인 세대의 삶의 질 향상을 위한 기계와 수단이 대표적입니다. 또한 다문화 사회로 인한 문제를 해결하기 위한 과학기술도 발전할 것입니다. 최근 독신층이 증가하면서 사이버상에서 친밀하게 감정적인 교류를 나눌 수 있는 소셜네트워크도 만들어지고 있습니다. 우리나라 사회의 특징을 고려해보면, 기본적인 것은 충족되고 있기 때문에 이제는 관계 측면, 심리 측면에 관한 과학기술이 매우 중요하게 발달하게 될 것입니다. 인류가 행복한 방향으로 발전할 수 있게 우선순위를 정해 실천하는 것이 중요하다고 생각합니다.

7 주차

요약과제 없음.

8주차: 중간고사

9주차

제가 읽고 싶은 책은

박웅현 저자의 ‘여덟 단어‘입니다.

10주차

1929년 주식 시장 폭락으로 인해 전 세계가 대공황에 빠지게 되었습니다. 많은 회사들이 문을 닫았으며 은행마저 파산하였습니다. 제1차 세계대전이 끝나고 미국의 농부들과 노동자들이 구매할 수 있는 선을 넘어 과잉 생산 문제가 나타났습니다. 이를 극복하기 위해 루즈벨트 대통령은 뉴딜 정책을 발표하였습니다. 뉴딜 정책은 미국에서 처음으로 시작되었는데 도로, 교량, 공항, 공원, 공공시설 등을 건설하여 새로운 일자리들이 많이 생겨나. 뉴딜 정책은 많은 법안들은 통과시켰으며 산업 생산 능력을 크게 발전시켰습니다. 현재 우리나라가 코로나로 인해 경제 위기가 일어났고 경제·사회구조가 변화하여 위기가 발생하였습니다. 이 위기를 기회로 바꾸기 위한 대책이 필요하여 뉴딜 정책을 추진하게 되었습니다. 그렇다면 한국판 뉴딜 정책은 어떨까요? 바로 비대면화와 디지털화 대응에 중점을 두어 디지털 기반 경제 혁신을 가속화하고 일자리를 늘리기 위한 정책을 추진하고 있습니다. 디지털 인프라 구축을 위해 데이터 수집과 활용이 필요합니다. 또한 5G 인프라를 조기 구축하여 공공 정보통신망을 확충하여야 합니다. 4차 산업혁명이 일어나면서 AI 융합 프로젝트를 통해 서비스 확산에 기여하고 있습니다. 현재는 코로나가 계속되고 있어 학교에 가지 못하고 비대면 수업을 하고 있습니다. 미래형 디지털 교육 환경을 조성하여 맞춤형 교육 콘텐츠를 제공하는 AI 기반 원격교육지원 플랫폼을 구축하고 비대면 서비스 활용을 확대함에 따라 필요한 보안 시범 사업도 함께 추진하고 있습니다. 이러한 정책을 시행하면서 인성 교육도 필요하다고 생각합니다. 꾸준히 지식을 습득할 수 있도록 노력해야 합니다.

11주차

저는 조용히 혼자 공부하는 것이 집중력을 높이는 데 도움이 되기 때문에 주로 집에서 공부를 합니다. 저에게 알맞은 학습법은 ‘시험문제 예상법‘ 이라고 생각합니다. 평소에도 수업을 들을 때 교수님께서 특히 강조하시는 부분에 밑줄을 치거나 키워드로 정리해서 필기하는 습관을 가지고 있어 어떤 문제가 시험에 나올지 예상하며 공부하기 때문입니다. 또한 그날 배운 내용을 오래 기억하기 위해 복습을 꾸준히 할 것입니다.

12주차

K new deal 정책이 성공하기 위해서는 무엇을 해야 할까? 첫번째는 디지털 뉴딜이다. 디지털 인프라 구축을 통해 데이터 수집 활용 기반을 마련하고 비대면 산업 육성을 강화하여 비대면 서비스를 확산한다. 또한 SOC 디지털화는 노후 국가기반시설 디지털화하는 데 강화할 수 있다. 두번째는 태양광과 풍력을 활용한 소규모 발전소를 건설하거나 녹색 일자리를 창출하는 그린 뉴딜이다. 신재생에너지 및 친환경 산업구조 창출하여 일자리 구조를 변화시키고 경제적.환경적 형평성을 추구한다. 마지막으로 휴먼 뉴딜은 지식교육을 넘어 인성과 공동체 가치에 대한 교육과 창의성 훈련이 필요하다. 앞으로 한국판 뉴딜이 성공하기 위해서는 사람에 대한 교육이 반드시 필요하다. 1+2+3의 융합을 통해 한국판 뉴딜을 완성해야만 행복한 미래를 보장받을 수 있다.

13주차

코로나를 극복하기 위해 우리나라에서는 여러 가지 현상이 나타났습니다. 강원도 긴급재난지원금으로 돕고, 살리고, 나누는 ‘쓰리고‘라는 제도입니다. 그 다음으로 ‘솔직 체린지‘입니다. 솔루션을 시민들이 직접 아이디어를 제공해 해결하는 제도입니다. 또한 참전용사와 해외입양인에게 마스크를 보급하고 삶의 3배의 원칙을 유지하여 하나는 자신의 몫, 하나는 조직유지, 조직발전에 힘쓰는 것입니다. 인사를 먼저하거나 다른 사람들보다 5분 일찍 출근하고 청소를 잘하는 사회 Beginner의 3원칙을 바탕으로 노력하고 있습니다. 스마트 시대가 열리면서 가장 대체하기 쉬운 분야로 인공지능이 선정되었습니다. 로봇은행원으로 대체되거나 미래의 주도세력으로 등장하기 위한 인공지능 시범학교 등이 그 예시입니다. 코로나로 인해 재택근무가 늘어서 주거공간과 도시공간이 변화하였고 지식, 탁아, 공동체의 역할을 하던 학교의 역할 역시 변화하였습니다. 이러한 상황에서 지혜와 창의력은 어떻게 키울 것인가에 대한 고민과 해결책이 필요합니다. 에너지 분야와 기술분야에서 더욱 발전할 수 있도록 기여해야 하고 정부 업무를 AI와 빅데이터를 활용해 발생할 수 있는 문제점에 대해 제대로 검토하고 그에 맞는 해결책을 마련해야 합니다.

14주차

요약과제 없음.

15주차

기말고사