학술 논문 작성에 대한 조언

21804404 행정학과 박규태

많은 학생들에게는 학술 논문을 쓰는 것은 어렵고 도전적이고 자신감을 잃게 만드는 과제다. 대학에서 학생들에게 수강하는 대부분의 과목들이 논문을 쓰도록 하는 것이 유감스럽다. 하지만 글을 잘 쓰는 것은 사회에서 중요한 능력이다. 웅변과 작문 지식은 모든 산업에서 소중한 기술이지만 학술 논문은 더 많은 전문 지식을 요구한다. 학술적 글쓰기를 통해 말로써 자신을 표현할 수 있는 능력을 개발할 뿐만 아니라 관련 자료들 중에서 관련성이 높은 자료를 찾아야 할 줄 알고 지속적으로 넓어지는 출처로부터 연구를 수행할 수 있는 능력도 기를 필요 있다. 또한 자신의 관찰, 토론 및 결론을 적절히 제공할 줄 알아야 한다. 그럼에도 불구하고, 학술적 글쓰기는 단순히 개인의 의견만을 표현하는 것이 아니라 연구에 근거한 논리적 의견과 결론을 더하여 다른 사람들에게 이미 확립된 사실을 요구한다. 때로는 한 강의에서 다른 작가들의 생각과 대조적으로 자신의 견해를 쓰는 것을 필요로 한다,

왜 많은 학생들이 논문을 쓰는 것을 두려워할까? 우리는 수천 장의 논문을 검토하는 작업 과정에서 가장 흔하면서 흔하지 않은 문제들에 노출되는 것에 우리의 관찰은 꽤 간단하다. 그 두려움은 논문을 쓰는 것의 기술적 측면에 대해 많이 알지 못하기 때문이다. 어떤 면에서는 학자들이 효과적인 학술지를 작성하는 명확한 규칙이나 흑백 방법이 없다. 서지학 항목의 형식 지정, 검색 엔진 사용, 윤곽선 작성, 워드 프로세서 사용 등에 관한 많은 참고 자료들이 있다. 하지만 대부분의 경우는 처음부터 다양한 구성 단계에서 논문을 작성하고 업무의 필요에 따라 노력을 확장하는 것을 포함하는 등 현대 연구 방법에 대한 정확하고 간결하고 단순한 노력을 찾을 수 없었다. 우리는 이 주제에 초점을 맞춘 어떤 자료도 찾지 못했고, 결국 이 글로 부족함을 해결하고자 한다. 1단계에서 시작해 12단계까지 진행되는 학술 논문을 작성할 수 있는 추가 도구를 제공하고 한다.

1 단계 - 일찍 시작하자.

만약 현재 당신이 바쁘고 나중에 여유 시간이 있을 것이라고 생각한다면 큰 오산이다. 미래는 아직 오지 않았기 때문에 그때가 되면 현재의 상황처럼 혼란스러울 것이다. 논문을 준비해야 한다면 즉시 다음 단계로 진행해야 한다. 그렇게 하지 않으면 여러분 스스로를 게으르게 만드는 것이다.

2 단계 - 페이지 예산을 편성하자.

그 과제가 서술적 논술이거나 일반적인 비교와 대조의 논문인 경우로 가정해보자. 후자의 예를 보자. 1880년대 미국 이민자들의 생활 속에서 자유공원과 해방장이 맡았던 역할을 비교하고 대조해 보자. 논문을 쓴 종이의 전체 둘레가 1의 여백이 있고 간격이 1인 경우 약 2,500 단어 분량은 6페이지라고 하자. 그 논문에는 표지가 없다. 또한 참고 문헌 목록이 페이지 수에 포함되지 않는다. 논문의 분량은 당신의 논문 개요 역할을 한다. 논문의 요소가 무엇인지 결정하고 각 요소에 필요한 단어, 페이지 수를 할당해야 할 것이다. 샘플 할당에서 논리 페이지 예산은 다음과 같이 설정된다.

(1/2페이지) 머리말 논문은 무엇에 관한 것인가? 발표될 주제는 무엇인가?

논문의 목적은 무엇인가?

(1페이지) 자유 공원의 사실들 그곳은 어디에 위치해 있는가? 언제 지어졌는가?

누가 쓰는가? 주목할 만한 행사가 있었는가?

(1페이지) 해방 터의 사실들 그곳은 어디에 위치해 있는가? 언제 지어졌는가?

누가 쓰는가? 주목할 만한 행사가 있었는가?

(1페이지) 일반적인 뉴욕으로의 이민 지정된 기간 동안 어떤 이민자 그룹이 도착했는가?

각 그룹에 대한 인용될 수 있는 흥미롭고 적절한 사실이 있는가?

(2페이지) 논문의 내용 해당 이민자 그룹 간의 유사점 및/또는 차이점이 있는가?

각 그룹이 해당 해방 터/자유 공원에 모인 이유가 무엇인가?

(1/2페이지) 요약 및 결론 주제는 어떻게 탐구 되었는가? 무엇이 결정되었고 증명되었는가?

페이지 개요는 저자들의 논문의 각 요소의 적절한 적용 범위에 대한 개요를 제공한다. 이 개요가 없다면 이미 알고 있는 문제들의 대해 과도하게 글을 쓰는 것이 쉬워지고 잘 알지 못하는 문제들은 적게 쓸 것이다. 게다가 관련된 모든 문제를 해결할 수 없을지도 모른다. 페이지 개요를 통해 해당 범위 내에서 문제를 해결하는 데 초점을 맞춰야 한다. 대개 페이지 윤곽선을 통해 단어 수를 중복 또는 일반적으로 끌어오기 보다는 편집하는 경향이 있다. 이 행동은 작가로서 항상 훨씬 더 나은 위치에 있다는 것을 보여준다.

일부 교수들은 페이지 제한을 두지만 다른 교수들은 그렇지 않다. 따라서 페이지 개요를 이용하여 논문을 적절히 계획할 수 있는 것은 매우 중요하다. 글쓰기는 단순히 마음속에 떠오르는 것을 쓰고 페이지 길이 제한에 맞게 작성하는 것이 아니다. 중요한 것은 재안 되어있는  연구 성명서나 주어진 문제에 대한 입장을 주의 깊게 개발하는 것이다.

3 단계 - 도움이 되는 자료 수집

학술 교과서는 보통 다른 서적 또는 기사와 관련하여 참고서 및 각주 인용문을 포함한다. 하드 카피 출판물은 최고의 자료로 남아 있다. 과제와 관련하여 할당된 교과서가 없는 경우, 온라인 라이브러리에서 검색과 주제 검색으로 시작할 수 있다. 첫 번째 출처의 참고서와 인용문은 제대로 연구했다면 많은 작업이 됐음을 보장한다. 그런 다음 첫 번째 참고자료가 가리키는 출처 목록을 생성해보자. 연구 과제가 적으면(출고 25페이지 미만, 출처 15개미만) 손으로 작성한 서체 화된 분석이면 보통 충분하다. 그러나 연구 노력이 더 큰 경우(대학 논문이 너무 많거나 많지 않거나 앞으로도 없을 경우), 스프레드시트 및 워드 문서에 목록을 통합하는 것이 고려되어야 한다. 더 큰 목록은 찾을 수 없는 주제에 대해 각 저널의 주제를 더 잘 추적하기 위해 저널 출처 또는 참고 자료의 검색 능력이 필요하다.

유용한 책이나 학술지 제목을 찾았으면 지역 도서관이나 대학 도서관이 이런 자료들을 가지고 있는지 확인해보자. 도서 색인뿐만 아니라 도서관의 참고 색인에도 숙달되는 것이 도움이 된다. 많은 대학들이 전자 학술지를 구독하고 있다. e-journal은 일반적으로 시간과 에너지를 절약하기 때문에 이러한 저널에 접근하는 방법을 알아두어야 한다. 전자 학술지는 복사하는 번거로움 없이 컴퓨터에 다운로드해서 저장할 수 있다.

참고 자료 또는 출처를 찾은 후 마킹할 준비를 하자.(항상 원본 문서는 복사 및 인쇄하지 않고 사본에만 이 작업을 해야 한다.)

• 학술지의 경우, 학술지 표지와 내용 목록을 복사하는 것을 항상 기억하자. 이러한 페이지는 일반적으로 사용될 기사에 대한 인용 정보를 포함하고 있기 때문이다.

• 인터넷 출처의 경우, 기사 및 출처를 출력하고 URL(출처의 웹 주소)이 인쇄되었는지 확인.

• 학술지 출처를 책 출처처럼 취급하지 말자.

항상 자신의 참고 문헌이 가장 좋은 참고 자료라는 것을 기억하자. 잡지 같은 일반 출판물과는 달리 학술지는 가장 신뢰할 수 있는 학술적 자료로 남아 있다. 참고 문헌이 당신의 연구 분야에서 인정받지 못하고 (또는 신문의 주제가 역사적 것이 아니라면) 가장 최근의 참고 문헌을 찾아보면 된다. 왜냐하면 가끔씩 이전 문헌보다 더 신뢰할 수 있는 것으로 입증되기 때문이다. 이것은 특히 과학 또는 기술 분야 쪽이 그렇다.

4 단계 - 모아둔 자료를 읽자.

처음에는 참고 자료를 빠르게 훑어보는 것이다. 주제에 관한 자신만의 생각을 형성하는데 도움을 주기 위해서는 당면한 주제에 대한 일반적인 개념이 필요할 것이다. 작업의 개념 및 사실과 관련하여 중요한 것으로 보이는 참조를 표시한다. 지금은 깊은 지식을 얻으려고 하지 말고 참고 문헌에 관한 구체적인 판단을 내리도록 노력하자. 문헌이 수집되고 있는 동안에도 첫 번째 판독을 해야 한다. 이렇게 하면 시간이 많이 절약된다. 수업 시간, 버스 시간, 기차 시간, 점심시간 같은 시간대에 빨리 읽을 수 있는 학술지를 준비하자. 항상 독서를 중단한 부분을 기억해야 한다. 이 단계에서, 쓸모없을 것 같은  필수 자료 및 정보를 발견하게 될 것이다. 첫 번째 읽기가 완료되면 선택한 참조가 원본 시트 내에 올바르게 표시되었는지 확인해보자.

5 단계 - 연구 논문을 작성하자.

첫 번째로 읽은 후에는 논제 서술문을 작성할 준비가 되어 있어야 한다. 논문은 연구 논문의 핵심이 될 것이다. 논문은 신문의 보도를 형성할 구체적인 내용을 담고 있는 간단한 진술이다. 이상적으로는 한 문단에 포함된 문장이고 3~4문장으로 구성되어 있다. 제안된 연구 보고에서 우리는 샘플을 사용하여 다음과 같이 읽는다. 아일랜드 사람들은 뉴욕에 상륙한 최초의 대규모 이민 그룹들 중 하나이다. 세월이 흐르면서, 이 그룹들 또한 왔다. 스웨덴인, 독일인, 이탈리아인, 동부 유럽인, 중국인, 그리스인, 한국인. 1세대 정착민들은 가끔 그들의 고향에서 하는 게임을 가지고 왔으나 2세대는 "미국" 스포츠, 특히 야구를 택했다. 자유공원과 해방 장 같은 장소에 출입할 수 있는 이민자 단체들은 스포츠 전문가가 되기 위해 필요한 능력을 기를  가능성이 가장 높다.

6 단계 - 선택한 참고를 두 번 읽자.

연구 보고서를 작성한 후, 선택된 각 참조 자료를 두 번 정도 좀 더 심층적으로 읽어야 하며, 특히 연구 보고서를 뒷받침할 수 있는 인용구들을 찾아야 한다. 각 인용구 구문이 편리한 참조용으로 표시되어 있는지 확인하고, 두 번째 판독이 완료되면 각 참조 출처가 적절히 표시되어 있는지 확인해야 한다.

7 단계 - 워드 프로세서를 사용하여 문서의 틀을 만들자.

먼저 모든 면에서 여백을 1"로 설정하자,(또는 교수 및 출판사에서 지정한 값). 다음으로, 페이지 번호 및 파일 이름과 경로가 있는 꼬리말을 포함한 머리글을 만들자. 이름 및 제목 줄을 사용하여 첫 번째 페이지를 구성하고 페이지 나누기를 삽입하여 두 번째 페이지를 만들고 마지막으로 두 번째 페이지에 "참고 문헌"이라고 표기한다. 이 단계에서는 참고 문헌에 입력할 항목이 없지만, 논문이 작성되는 동안 인용문 또는 참조가 입력될 때 인용문이 추가될 것이다. 그 논문은 이제 제목이 있는 시작 페이지와 빈 서지학 페이지를 가지고 있다.

•기억해야 할 두 가지 사항:

•참고 문헌 목록에는 모든 책 및 목록이 기록되어 있다.

•각주(각 페이지 하단의 각주일 수도 있고, 연구 종료 시 주석일 수도 있음.)는 참고 문헌의 특정 페이지로 연결된다.

8 단계 - 표시된 인용구를 입력하고 각 인용문이 연구 보고서와 관련된 내용인지 확인하자.

이 시점에서는 입력이 필요하다. 원본에 표시된 모든 인용구를 참고 문헌 페이지에 전달 및 입력을 하자. 각 항목이 여백으로부터 0.5인치 정도 떨어진 곳에 들여져 있고 항목이 알파벳 순서로 나열되어 있는지 확인해야 한다. 각 항목을 입력할 때 입력 각주를 작성해야하고 인용되는 참조에 특정한 페이지여야 한다. 이 방법은 최소의 모호성으로 신뢰할 수 있는 인용 목록이 작성되고, 의심스럽고 부정확한 인용이 처리된다. 이 단계는 대부분 기계적이기 때문에 시작, 일시 중지 및 다시 시작할 수 있다. 이 단계에서 두 가지 중요한 측면을 기억하면 된다. 그것은 대부분의 논문이 학문적으로 건전한 내용으로 만들어지고 참고 문헌 목록도 완성된다는 것이다. 이 단계가 완료되면 입력된 구문을 선택하는데 주의를 기울인 점을 감안하여 약 80%의 용지가 완성된다,

9 단계 - 각 정보가 인용문으로 지지되도록 생각하자.

사용할 첫 번째 인용문 앞에 몇 개의 빈 칸을 삽입하고 논문 내용 초안을 작성하자. 이 시작점은 논문의 중간 부분에 속하지만, 논문의 가장 중요한 내용이기 때문에 여기서 시작한다.

그런 다음 다른 점을 소개하고 8단계에서 완료한 목록에서 인용문을 잘라내어 붙여 넣거나, 지원 또는 아이디어에 대해 간단히 설명한다. 이에 따라 8단계로 완성된 리스트에서 두 개 이상의 강력한 인용구를 인용하고, 다른 출처를 인용하며, 최종적으로 그 문제에 대한 원래 생각을 정리하고 요약한다. 이 글의 형식은 핵심 문장의 모든 개념이 설명될 때까지 따라야 한다. 거의 완성된 논문이 이 단계에서 나올 것이다.

10 단계 - 연구 논문의 서론과 결론을 써라.

이 섹션은 논문의 핵심을 형성하지 않지만, 자료에서 나온 사실에 내용을 고정하는 데 인용문이 여전히 사용되고 있는지 확인한다. 그 결론을 간결하게 해야 한다. 이 논문에서 도출한 인용문과 사실을 사용하여 증명된 내용을 강조하여 논문에 의해 탐색된 주요 개념을 다시 진술해야 한다. 단어 사용과 문장 구조 측면에서 중복을 피해야 한다. 8단계의 신중한 실행이 논문의 단어 수 제한에 만족한다는 것을 보장한다고 믿을 수 있다.

11 단계 - 연구 논문의 요약문을 쓰자.

추상적 쓰기가 논문 초안의 마지막 단계에 남겨지는 것은 이상하게 보이겠지만 실제 논문이 이미 쓰여 진 후에, 논문에 토론될 내용을 소개하기에 가장 좋은 순간이다.

12 단계 - 논문 전문 편집자에게 최종적으로 영어 검토를 맡기자.

이 단계는 방금 초안을 작성한 논문에서 철자, 문법 또는 이해의 오류를 찾을 수 있는 마지막 기회를 얻을 수 있다.