학술 논문 작성 팁

21305550 행정학과 김 동 준

많은 학생들에게 학술지를 쓰는 것은 어렵고, 노력하며, 위협적인 과제로 남아 있다. 이것은 유감스러운 일이다. 왜냐하면 대학생이 대학에서 수강할 때 수강 과목의 많은 부분이 학술적 연습으로서 종이 작문이 필요하기 때문이다. 같은 방식으로, 글을 잘 쓰는 것은 전문가 공동체에서 종종 중요한 능력이다. 비록 웅변술과 작문 지식이 모든 산업에서 높이 평가되지만, 학술 논문을 쓰는 것은 더 많은 전문 지식을 요구한다. 학술적 글쓰기와 함께, 사람들은 자신의 자신을 말로 표현할 수 있는 능력뿐만 아니라, 관련 자료들 중에서 어떤 것이 실제로 가장 중요한지를 선택하고 결정하기 위해 지속적으로 확대되는 출처에서 연구를 수행할 능력도 개발해야 한다. 작가는 자신의 관찰, 논의 및 결론을 적절히 제공할 수 있어야 한다. 그럼에도 불구하고, 학술적 글쓰기는 한 개인의 의견만을 표현하는 것이 아니라, 더 중요한 것은, 자신의 논리적 의견과 연구에 기초한 결론과 나란히 다른 사람들에 의해 이미 확립된 사실의 표현을 필요로 한다는 것이다. 때때로, 코스는 다른 작가의 생각과는 대조적으로 자신의 견해를 쓰는 것 이상의 것을 요구할 수 있다. 철학, 문학, 인문학, 역사, 정치학과 같은 과목들은 종종 학생들이 쉽지는 않지만 비판적 분석이 필요할 수 있는 아이디어와 심지어 광범위한 가정을 수용하는 것에 기초하는 논제 서술문을 통해 주장을 개발할 것을 요구한다. 왜 학술지를 쓰는 것이 많은 학생들을 두려움으로 가득하게 하는가? 수천 개의 논문을 검토하는 작업 과정에서 가장 일반적인 문제들에 대한 노출에 따른 우리의 관찰은 매우 간단하다. 그 두려움은 논문을 쓰는 기술적 측면에 대해 많이 알지 못하는 것에서 비롯된다. 명확한 규칙도 없고, 어떤 면에서는, 학자들에게 효과적인 학술 논문을 작성하는 법을 가르쳐주는 흑백 방법이 없다. 참고 문헌 목록 작성, 검색 엔진 사용, 개요 작성, 워드 프로세서 사용 등과 같은 다양한 참고 자료들이 있다. 그러나 대부분의 경우, 현대적 연구 방법에 대한 정확하고 간결하며 간단한 설명을 찾을 수 없다. 이 방법에는 처음부터 다양한 구성 단계로 문서를 작성하고 과제의 필요성에 대한 노력을 확장하는 것이 포함된다. 우리는 이 주제에 초점을 맞춘 자료를 검색해 본 적이 없으며, 이러한 문학을 열망하는 학자들이 절실히 필요로 한다는 사실을 깨닫게 되었다. 우리가 작성한 이 서류로 우리는 이 부족함을 해결할 것이다. 1단계부터 12단계까지 진행되며 쉽고 번호가 매겨진 학습 논문을 작성하는 추가 도구를 제공합니다.

1단계. 일찍 시작하라.

만약 여러분이 현재 바쁘고 나중에 시간이 더 있을 것이라고 생각한다면, 여러분은 다시 생각하는 것이 나을지도 몰라요. 미래는 아직 도착하지 않았기 때문에 단지 질서정연하게 보일 수도 있지만, 그렇게 되면 현재 상황만큼 혼란스러울 것일 겁니다. 그럼 어떻게 늦는 것인가? 그것은 모두 하루에 한 번 일어납니다. 나중에 언제 시간이 날지 알 수 없으므로, 용지가 할당되는 즉시 다음 단계로 진행해야 합니다. 그렇게 하지 않으면 즉시 작가와 여러분 자신이 늦는 길에 이르게 됩니다. 그리고 매일 조금씩 모든 일이 일어납니다.

2단계. 페이지 예산을 생성합니다.

그 과제가 서술적 에세이이거나, 대신에 일반적인 "비교/대비" 신문이라고 가정해보자. 예를 들면

1800년대 이민자들의 미국 생활에 있어서 자유공원과 해방장이 행하는 역할을 비교하고 대조하세요. 이 논문은 1"의 여백이 있고 단일 스페이스가 있을 때 약 2500단어(약 6페이지)의 길이로 되어 있다고 가정해 보자. 그 신문에는 표지가 없을 것이라고 더 생각해 보자. 우리는 또한 참고 문헌 목록이 페이지 수에 포함되지 않는다는 것을 기억해야 한다. 그 신문의 페이지 예산 또한 당신의 신문의 개요 역할을 한다. 문서의 요소를 결정하고 각 요소에 필요한 단어/페이지 수를 할당해야 합니다. 샘플 할당에서 논리 페이지 예산은 다음과 같이 설정됩니다.

1/2페이지 : 시작 설명. 그 신문은 무엇에 관한 것인가?

발표될 주제는 무엇인가? 그 신문의 목표는 무엇인가?

한 페이지 : 자유공원에 대한 사실들 그것은 어디에 위치해 있나요? 언제 지어졌어요?

누가 사용합니까? 그것이 주최한 주목할 만한 행사가 있습니까?

한 페이지 : 해방 장에 대한 사실들 그것은 어디에 위치해 있나요? 언제 지어졌어요?

누가 사용합니까? 그것이 주최한 주목할 만한 행사가 있습니까?

한 페이지 : 일반적으로 뉴욕으로의 이민. 지정된 기간 동안 어떤 이민자 그룹이 도착했는가?

각 그룹에 대해 인용될 수 있는 흥미롭고 적절한 사실이 있는가?

2 페이지 : 논제 서술의 핵심. 관련 이민자 집단의 유사성 및/또는 차이점은 무엇이고, 그들의 현장/공원에 대한 각각의 참여와 그들이 참여하는 이유는 무엇인가?

1/2페이지 : 요약과 결론. 주제는 어떻게 탐구되었는가? 결정/증명된 내용은 무엇입니까?

페이지 개요는 작성자에게 각 문서의 해당 범위에 대한 개요를 제공합니다. 이 개요가 없으면 이미 많이 알고 있는 문제에 대해 과도하게 쓰는 것이 쉽고 익숙하지 않은 문제에 대해서는 너무 적게 쓰는 것이 훨씬 쉽습니다. 또한 관련된 모든 문제를 해결하지 못할 수도 있습니다. 페이지 개요를 사용하면 해당 공간 범위 내에서 모든 문제를 해결하는 데 집중할 수 있습니다. 페이지 윤곽을 보면 중복 및/또는 일반화에 따라 드래그 워드를 카운트다운(페이지 범위 축소)하는 경향이 있습니다. 이것은 항상 작가로서 훨씬 더 나은 위치에 있다.

어떤 교수들은 페이지 제한을 명기하지만 다른 교수들은 그렇지 않다. 따라서 페이지 개요를 사용하여 리포트를 적절하게 계획할 수 있는 것이 매우 중요합니다. 글쓰기는 단순히 잉크를 깔고 그 다음에 단어/문자를 페이지 길이 제한에 맞게 확장시키는 것이 아니다. 무엇보다도, 제안된 연구 진술의 신중한 개발이나 주어진 문제에 대한 입장은 포함된다.

3단계. 리소스 자료 수집

할당된 텍스트가 제공된 경우 해당 용지를 시작합니다. 학술 교과서에는 일반적으로 다른 책/문구와 관련된 참고문헌 및/또는 각주 인용문이 포함되어 있다. 하드 카피 출판물은 가장 먼저 찾아야 할 자원 자료로 훌륭한 자료로 남아 있다. 할당과 관련하여 할당된 교과서가 없는 경우 온라인 라이브러리와 제목 검색으로 시작할 수 있습니다. 이 첫 번째 출처의 참고 문헌과 인용은, 제대로 연구된 경우, 많은 작업이 이미 달성될 것임을 보장한다. 다음으로 첫 번째 참조 소스 가 가리키는 리소스 목록을 작성합니다. 연구 과제가 작으면(출처 25페이지 미만, 출처 15개미만), 손으로 쓴/타자를 쓴 것으로 충분하다. 그러나 연구 노력이 더 큰 경우(너무 많은 학부 논문은 아니거나 앞으로도 그럴 예정임) 스프레드시트 및/또는 워드 문서에 목록을 작성하는 것이 고려되어야 한다. 더 큰 목록은 찾을 수 없는 주제에 대해 각 저널의 주제를 더 잘 추적하기 위해 저널 소스/참조 자료의 검색 기능을 필요로 한다. 여러분이 유용할 수 있는 책이나 저널의 제목을 얻는다면, 지역 도서관이나 대학 도서관에 이런 자료들이 있는지 확인할 때이다. 책 색인뿐만 아니라 라이브러리의 저널 색인을 숙지하는 것이 도움이 될 것입니다. 많은 대학들이 전자 저널을 구독하고 있다. 전자 저널은 보통 시간과 에너지를 절약하기 때문에 이러한 저널에 접근하는 방법을 알아두면 좋다. 하드카피 복사에 불편함이 없이 다운로드 되어 컴퓨터에 저장할 수 있다.

◉ 저널의 경우, 항상 저널 덮개와 콘텐츠 테이블을 복사해야 하는 것을 기억하십시오. 이러한 페이지에는 일반적으로 사용되는 기사에 대한 인용 정보가 포함되어 있습니다.

◉ 인터넷 자료의 경우 문서/출처를 인쇄하고 URL(출처 웹 주소)이 인쇄되었는지 확인합니다.

◉ 저널 자료를 당신이 당신의 책 출처를 다루듯이.

항상 그들 자신의 참고문헌이 있는 출처를 가장 잘 참조한다는 것을 기억하라. 이와 같이, 잡지들은 잡지와 같은 일반적인 출판물과는 반대로 가장 믿을만한 학술적 자료로 남아 있다. 여러분의 연구 분야에서 여러분의 출처가 인정된 기본 사항(또는 신문의 주제가 역사적인 것이 아니라면)이 아니라면, 그것들이 이전 보다 더 신뢰할 수 있는 것으로 종종 입증되기 때문에 가장 최근의 참고자료를 찾도록 노력하세요.

특히 과학/기술 분야에서 그렇습니다.

4단계. 수집된 자원 자료를 먼저 읽으십시오.

첫 번째 읽기는 참조를 빠르게 훑어보는 것입니다. 주제에 관한 자신만의 생각을 형성하는데 도움이 되기 위해서는 당면한 주제에 대한 일반적인 개념이 필요할 것이다. 작업의 개념 및/또는 사실과 관련된 것으로 보이는 참조를 표시합니다. 현재로서는 심층적인 지식을 얻고 싶지 않지만, 참고 자료와 관련된 구체적인 판단을 내리도록 노력하세요. 첫 번째 판독은 자원이 여전히 수집되는 동안에도 수행되어야 합니다. 이렇게 하면 시간이 많이 절약됩니다. 항상 정해진 시간에 빨리 읽을 수 있는 일지를 준비하세요. 이것은 수업 사이, 버스 안에서, 기차에서, 점심시간 동안, 그리고 실질적으로 다른 어느 곳에서나 볼 수 있습니다. 항상 어디에서 읽기를 중단했는지 기억하십시오. 재료를 다시 집으면 시간이 낭비됩니다. 연구 논문의 이 단계에서 당신은 결국 쓸모없게 될지도 모르는 필수적인 자료/정보를 발견하게 될 것이다. 헐떡이다. 이 시점에서 매시를 진짜 곡물과 구별하는 것이 가장 좋다. 첫 번째 읽기가 완료되면 선택한 참조가 원본 시트 내에 올바르게 표시되어 있는지 확인하십시오.

5단계. 연구 진술서 초안을 작성한다.

처음 읽은 후에는 논문의 핵심인 논제 서술문을 작성할 준비를 해야 한다. 이상적으로는 문단에 포함된 문장이고 3~4개의 문장으로 구성되어 있다. 샘플을 사용하여 제안된 연구 보고서는 다음과 같습니다.

아일랜드인 들은 뉴욕에 착륙한 최초의 큰 이민자들 중 하나였다. 몇 년 동안, 스웨덴, 독일, 이탈리아, 동부 유럽, 중국, 그리스, 한국인 등 이 단체들도 생겨났다. 정착민 1세대는 종종 그들이 고향에서 했던 게임을 가지고 왔지만, 그들의 2세대는 "미국" 스포츠, 특히 야구를 택했다. 자유공원, 해방운동장 등 장소에 접근할 수 있는 이민단체는 스포츠 전문 인력 육성에 필요한 기술을 개발할 가능성이 높다.

6단계. 선택한 참조를 두 번째로 읽습니다.

연구보고서를 작성한 후, 선택된 출처 각각을 다시 한 번 더 자세히 읽고, 특히 연구보고서를 뒷받침할 수 있는 인용구를 찾아야 한다. 각 잠재적 인용구 경로가 편리한 참조를 위해 표시되어 있는지 확인하고, 두 번째 판독이 완료되면 각 참조 소스 가 올바르게 표시되었는지 확인합니다.

7단계. 워드 프로세서를 사용하여 문서의 "백본"을 작성합니다.

먼저 모든 측면에서 여백을 1"로 설정합니다(또는 교수/출판자에 의해 지정된 값). 그런 다음 페이지 번호를 포함한 머리글과 파일 이름과 경로를 가진 바닥 글을 만듭니다. 이름과 제목 줄이 있는 첫 번째 페이지를 구성하고 페이지 간격을 삽입하여 두 번째 페이지를 만듭니다. 마지막으로, 두 번째 페이지에 "바이벌리그래피"라고 이름을 붙이세요. 이 단계에서 비블리오그래피에는 입력할 항목이 없지만, 논문이 작성되는 동안 인용/참조 내용을 입력하면 항목이 추가됩니다. 그러므로 그 신문은 이제 종이 제목이 있는 시작 페이지와 빈 비블리오그래피 페이지라는 페이지를 가지고 있다. 저희 웹사이트인 www.kgsupport.com은 시카고의 글쓰기와 인용을 위한 훌륭한 방법을 제공합니다. 시카고 스타일은 틀림없이 가장 인기 있는 글쓰기 스타일이다. 저희 웹사이트에는 MLA 스타일시트가 있습니다. 참고할 두 가지 사항: 참고 문헌은 전체 책/문헌을 문서화한다. 참고(이것은 각 페이지 하단에 각주가 될 수도 있고, 연구의 끝에 있는 주석일 수도 있다)는 인용된 문구/제목/개념들을 참고문헌의 특정 페이지에 링크한다. 각주는 메뉴 바의 MS Word 문서에서 작성될 수 있습니다. 참조 > 각주

8단계. 표시된 인용구를 입력하고, 각각 연구 진술과 관련하여 코멘트가 있는지 확인합니다.

이 문서에서는 타자만 필요합니다. 원본에 표시된 모든 인용문에 Bibliography 페이지로 전송/입력하십시오. 각 항목이 여백에서 0.5인치 떨어진 곳에 들여져 있는지, 그리고 항목이 알파벳 순서로 나열되어 있는지 확인합니다. 각 항목을 입력할 때 항목에 대한 인용 각주를 형성합니다. 이러한 각주는 인용되는 참조에 특정 페이지여야 합니다. 이 방법을 사용하면 의심스러울 수 있는 부정확한 인용을 다루는 신뢰할 수 있는 인용 목록이 최소한의 모호성으로 작성된다. 이 단계는 기계적인 부분이 많기 때문에 시작, 일시 중지 및 다시 시작할 수 있습니다. 이 단계에서 논문의 두 가지 중요한 측면이 기억된다. 논문의 대부분은 학문적으로 건전한 내용으로 만들어져 있고, 참고 문헌 목록도 완성된다. 이 단계가 완료되면, 입력한 내용을 선택할 때 적절한 주의와 주의를 기울였다는 점을 고려할 때, 문서의 약 80%가 완성됩니다.

9단계. 내용에 대한 생각을 발전시켜 각각 인용문에 의해 지지되는지 확인합니다.

사용할 첫 번째 인용문 앞에 몇 개의 빈 칸을 삽입하고 종이 내용 초안을 작성한다. 이 시작점은 결국 종이의 중간 부분으로 떨어지게 되지만, 이 논문의 가장 중요한 내용이기 때문에 여기서 쓰기 시작한다. 그런 다음 다른 점을 도입한 다음 8단계에서 완료한 목록에서 인용구를 잘라 붙여 넣으십시오. (지원 문장을 추가하여), 지원(참조 작성자/문의하여) 또는 단순히 아이디어를 자세히 설명하십시오. 그 다음, 8단계의 완성 목록에서 두 개 이상의 강력한 인용문을 인용하고, 마침내 그 문제에 대한 자신의 원래 생각들과 함께 그 생각을 재작성하고 요약한다. 핵심 문장의 개념을 모두 다룰 때까지 이러한 문장의 패턴을 따라야 한다. 거의 완성된 종이가 이 단계에서 나올 것이다.

10단계. 연구논문의 도입과 결론도 작성하시오.

이 예에서 소개는 자유공원과 해방 장에 관한 세부 사항을 논할 것이다. 이 섹션은 문서의 핵심을 형성하지 않지만 인용문이 여전히 자원의 사실에 콘텐츠를 고정하는 데 사용되고 있는지 확인합니다. 결론을 간결하고 간결하게 하라. 논문이 탐구한 주요 개념을 다시 설명하면서, 논문의 본문에서 도출한 인용문과 사실(제8단계에서 구성됨)을 사용하여 "증명"된 내용을 강조합니다. 단어 사용과 문장 구조에 있어서 중복을 피하라. 이것은 단어 수에 대해 걱정하는 경험이 적은 저자들에 의해 저질러지는 흔한 실수이다. 8단계의 신중한 실행은 서류에 대한 단어 수 제한이 충족된다는 것을 보장한다고 믿는다.

11단계. 연구논문의 추상화를 쓰시오.

본 논문의 추상화가 논문 초안 작성의 마지막 단계를 위해 남겨져 있는 것이 이상해 보일 수도 있지만, 실제 논문이 이미 작성된 후에 본 논문에서 논의할 내용을 소개하는 것이 가장 좋은 시기입니다.

이 단계에서는 이미 제시된 내용을 명확하게 제시해야 합니다. (작성된 내용에 대해 적절한 검토가 이루어졌을 때)

12단계. 전문 편집자의 최종 영어 검토 과정을 신문사에 맡기세요.

이 단계는 방금 작성된 문서에서 철자, 문법 또는 이해 오류를 찾을 수 있는 마지막 기회를 제공한다. KG Support에서 우리는 전문적 검토에 이어 전 세계 수많은 저널에서 출판된 수천 건의 논문을 검토했습니다.