지역축제와 대학축제의 차이점 및 개선방안

행정학과(야) 20207471 변용철

제 1장 서론

-연구의 배경 및 목적-

문화산업의 급속한 발전과 이에 대한 높은 관심으로 ‘문화의 新르네상스 시대’라 일컬어지는 현대사회에서, ‘문화 창조 및 연구’라는 대학의 의무와 역할은 대학문화에 대한 정확한 인식부족으로 그 중요성이 부각되지 못하고 있는 실정이다.

현대적인 의미의 대학문화라 함은 예전의 대학축제, 학생운동 등 대학인들만의 생활양식을 일컫는 협의의 문화가 아니라, 대학에 연계되어 있는 모든 자원과 지역 사회․문화까지 연계된 넓은 의미의 문화로 확대되어 가고 있다.

대학문화(대학축제)와 더불어 지역문화(지역문화 축제)는 나름대로의 향토성과 독특한 개성을 지니고 있기 때문에 지역문화의 경쟁력을 높이는 자원으로서의 기능과 가치를 담당하고 있다.

제 2장 본론

-지역축제와 대학축제의 차이점-

사회학적 측면(의의를 중심으로)

대학축제는 대학생이 즐기는 대학문화의 다양성을 보여주고 이를 통해 공동체, 소속감, 일체감을 가질 수 있도록 하는 힘이 있다. 대학문화의 모든 면이 그러하듯이 대학축제 또한 대학의 모든 구성원이 함께 고민하는 속에서 자양분을 공급받으면 성장하는 공동문화이어야 한다.

오늘날 지역축제는 주5일근무제와 국민소득 증가 등의 사회경제적 변화에 따른 폭발적인 여가수요 확대와 더불어 지역의 문화자원을 활용한 지역경제 활성화 및 문화발전 등의 복합적인 목표 달성을 위한 대표적인 지역발전 전략수단이다.

구조적 측면(기획의 주체를 중심으로)

<대학축제 기획의 주체>

설문 대상 : 전국 4년제 대학 학생지원부서 직원(204개 대학)

구분	학생회	학생지원부서	학생회와 학생지원 부서 공동	별도 기구	기타	소계
대학수	32	0	28	0	0	60
비율	53.33%	0%	46.67%	0%	0%	100%

설문참여대학 : 총 60개 대학

대학축제기획의 주체에 대한 설문에는 학생회, 학생지원부서, 학생회와 학생지원부서 공동, 별도 기구 등으로 구분될 것으로 예상되어 조사하였으며 이는 대학축제의 방향성이 ‘학생’중심일 수 밖에 없었던 것을 잘 나타내주는 양상이며, 학생에 국한된 축제임을 보여준다.

물론 지역사회와 함께하려는 노력이나 대동이 장이 될 수 있도록 학생전원을 참여시키는 행사를 기획하는 대학축제도 있지만 대학문화를 깊이 있게 연구하고, 그 장단기적인 문화정책이 반영된 축제는 많지 않다.

<지역축제>

지역축제는 지역 고유의 문화와 예산을 바탕으로 지역공감대 형성과 지역성에 대한 재인식, 여가활용의 기회 제공과 재사회화, 지역공동체 의식과 문화공동체 의식의 함양, 조화와 소통의 매개체 역할을 한다.

제 3장 결론

-지역축제와 대학축제의 개선방안-

<지역사회와 대학의 축제에 대한 인식 공유>

지역대학과 지역사회의 일차적 관계는 지역대학이 지역사회에 인적자원을 공급하고 있다는 사실이다, 지역대학은 지역사회의 학생들을 받아들여서 훌륭한 인재를 배출하는 일을 가장 중요한 기능으로 삼고 있다.

지역 축제에 대한 지역사회의 인식 공유가 정확하게 이루어져서 함께 해나가면 축제의 활성화는 쉽게 이루어질 수 있다. 축제 관련 전문지식을 갖춘 양질의 인력이 창조적인 축제를 구상하고 기획하며, 축제의 주체라 해도 좋은 젊은 대학인들이 대규모로 자원봉사와 프로그램에 참여하게 되면 기본적인 축제는 쉽게 가능하다.

그러므로 지역축제의 내용적 성장이나 외형적 발전을 위해서도 축제와 관련된 전문적인 지식기반 확충과 대학 성원들의 참여가 필수적이다.