출결 및 과제 점검표

20332812

제어과 정종섭

주	출석	지각	결석	과제	비고
1주차(09월 06일)	●
2주차(09월 13일)					추석
3주차(09월 20일)	●
4주차(09월 27일)	●
5주차(10월 04일)	●
6주차(10월 11일)	●
7주차(10월 18일)	●
8주차(10월 25일)	●				중간고사
9주차(11월 01일)	●
10주차(11월 08일)	●			지역 구조 이론 활용 과제
11주차(11월 15일)	●
12주차(11월 22일)	●
13주차(11월 29일)	●
14주차(12월 06일)	●				종강
15주차(12월 13일)					출결 및 과제점검표
16주차(12월 20일)	●				기말고사
계	14	0	0	1

<강의요약>

* 1주차 강의 *

• 교수님의 해외출장 및 강의실 변경으로 출결과 공지 후 수업 마침.

* 3주차 강의 *

• 내가 무엇이 되고 싶은가에 대해서 이미지를 만들어 보자.

• 큰 뜻을 품어라. 큰 뜻이 미래의 꿈, 현실이 되도록 해야 한다. 그리고 큰 뜻을 유지해야     한다.

• 줄기차게 도전하라. 지금 자신의 모습이 초라하더라도 앞으로의 꿈이 현실이 되도록 전     력을 기울여라.

• 공부하는 방식자체가 근본적으로 달라져야 한다.

• 규모의 경제가 커지면 똑같은 물건을 만드는데 드는 비용이 줄어든다.

• 도시 중심부에 모이는 이유는 기회 면에서 더 다양하기 때문이다.

• 산업사회상품은 점차 사양되고 있다. 정보화 사회 시대에 맞춰 우리가 나아가야 할 방안     을 생각해보자.

• 실수를 하니까 공부를 하는 것이다. 즉 실수하는 것을 두려워하지 말자.

* 4주차 강의 *

• 정보사회는 눈에 보이지 않는다. 누구보다 먼저 준비할 필요가 있다.

• 사람과 동물의 차이는 사람은 발전하고 진화하지만, 동물은 지속가능하다.

• 나만을 위해서 발전하기 보단 사회를 위해서 발전하여야 한다. 좋은 쪽으로 발전하면      사회가 발전하고 좋지 않은 쪽으로 발전하면 사회는 발전하지 않고 뒤떨어지게 된다. 인     간은 끊임없이 발전하고 변화하고 진화한다.

• 대부분의 사람들은 지식을 머리에 담는 것은 산업사회에서까지 하는 것이다.

• 이제부터는 지식을 컴퓨터나 웹사이트에 담아 머리는 비워내야 한다. 컴퓨터에 지식을      저장해 놓으면 나 혼자만 볼 수 있지만 웹사이트에 담아 놓으면 모든 사람들이 볼 수 있     다.

• Where is your information home (brain)? 이제는 정보를 이해하고 가상의 세계에 버     리는 시대이다.

• 지식을 바탕으로 새로운 것을 창출해야 한다. 새로운 것을 만들어 내려면 기존에 있던      것을 잘 활용하고 응용할 줄 알아야 한다.

• 강박관념을 버려야 한다. 사람은 다 잘 할 수는 없다. 그러나 매일 연습한다면 어느 순간     잘 하게 될 것이다. 자율적, 자발적으로 일을 하는 훈련을 해야 한다. 가장 잘 하는 것,     좋아하는 것부터 시작해야 한다.

• 생각을 바꾸고 행동으로 옮긴다는 것은 굉장히 어려운 일이다.

* 5주차 강의 *

• 정보화 시대엔 이해하고 창조하고 반복, 훈련해야 한다.

• 창조도시에선 실체가 보이지 않는다.

• 구글 및 웹페이지를 이용하여 대구광역시의 모습을 파악해본다.

• 산업사회의 견인차인 염색, 섬유를 정보화 사회시대인 지금까지 이어 옴으로써 대구는      타 도시에 비해 성장이 침체되고 있다.

• 고대도시 시대엔 신전이나 특정 건물을 중심으로 도시가 확대되었다.

• 1900년대 용산의 모습,60년대 여의도 모습을 살펴보았다.  60년도 여의도의 모습과 현     재의 여의도 모습을 비교하면 과연 같은 곳이었나 싶을 정도로 변화 되어있다. 전쟁 종     전 후 50년간 우리나라는 상전벽해가 되었다. 사진을 통해 우리나라가 얼마나 눈부시게     변했는지 알 수 있다. 세계 어디에서도 우리나라만큼 변화를 보인 나라는 흔하지 않        다.

• 우리나라의 도시 발전과정을 정리하여 다른 나라에 전할 수 있다면 큰 자산이 될 것이      다.

• 반드시 이해를 하고 지식을 지혜로 바꿀 수 있도록 하여야 한다.

• 시속 4km : 농경사회, 시속 100km : 산업사회, 초속 300,000Km*60*60*8 hours : 정     보화 사회

• 창조하기란 쉽지 않다. 자기의 능력을 키워 이 시대가 원하는 바를 맞출 수 있도록 해야     한다.

• 스스로를 가치 있게 생각하자.

• 우리 문화를 끝임 없이 가치 있게 여기고 가꿔야한다.

• 오픈마인드를 가지고 뭐든 도전하여 세계적인 무대에 설 수 있도록 하자.

• 직선이 가장 빠른 길이다. 대다수의 도시들은 대도시론을 따르고 있다. 도시의 길이 꼬불     꼬불 하다는 것 자체가 비효율적이다. 대구의 자동차 길을 예로 보면 비효율적인 행정으     로 인해 시간과 자원 낭비를 초래하고 있다.

* 6주차 강의 *

• 지역구조가 어떻게 분화되어 나가는가? 어떻게 커져나가는가에 대해 살펴본다.

• 도시의 기능분화

토지의 특성에 맞게 입지. 분화과정을 거치며 도시가 커지며 팽창해 나간다.

• 도시기능의 집중과 분산

결절지역 - 내부구조의 의미에서는 등질적인 지표의 범위를 의미하지만 중심에 초점이     되는 결절점을 가지고 있고 그 주변지역 (배후지역)과는 기능적으로 연결된 지역이다.

• 정보통신 산업은 입지가 중요치 않다. 실체가 없다.

• 대구가 현재와 같은 모습이 된 원인은 처음 산업사회에 들어서면서 노동집약적 산업인      염색공장(기반산업)이 생겨나며 원동력이 되어 커지게 되었다.

• 기반산업 - 외부에서 재원이 들어오는 것.

• 기반산업이 들어오고 비기반산업이 번갈아 들어오면서 커지게 된다.

• 도시 관리 시스템을 이용하면 도시의 미관과 교통을 보다 편리하게 관리할 수 있다.

• 최대한의 상상력을 동원하자. 늘 새로운 것 재미있는 것을 추구하자.

• 실수는 누구나 한다. 실패를 두려워 마라.

• 우리나라는 톨게이트를 없애게 되면 소도시가 죽게 된다. 미국은 톨게이트가 없어서 자     유로이 고속도로 인접 도시를 드나들 수 있다.

• 스스로 발전하고 늘 보고, 귀로 듣고 눈으로 확인하고 머릿속으로 생각하고 필요한 것들     을 찾아서 자신의 것이 되도록 조사하고 노력해야 한다. 자기 자신을 탐색하는 과정이      필요하다.

• 우리가 지금 하고 있는 일을 연결시켜서 지혜를 머릿속에 넣어야 한다.

• 고뇌하고 스스로 치고나가는 능력을 배양하기 위해서는 자유를 주어야 한다.

• 사람은 지속가능하다. 그러나 동물은 지속가능하지 않다.

* 7주차 강의 *

• 잘 하려면? 목표를 세우고 능력을 극대화 시켜야한다.

• 동심원 이론 - 중심업무지구(CBD)의 기능이 커질수록 도시가 확장된다.

• 비판 : 중심업무지구는 원형이 아닌 불규칙한 형태를 띤다.(자동차 문화가 생기기 전이      다)

• 선형이론 -  도시의 내부지역에서 주거지역의 지역구조가 부채꼴 모양의 선형구조로 파     악될 수 있다.

• 다핵심이론 - 중심핵에 모든 도시기능이 집중된다는 것은 물리적으로 불가능하며, 도시     내부에는 중심핵을 지양하여 도시기능을 분리시키는 요인이 작용하고 있다.

• 교통과 토지공간의 이용형편에 따라 좌우된다.

• 다차원이론 - 도시의 내부구조가 3차원에서 파악될 수 있다는 이론

• 도시내부의 사회적 패턴에는 다수의 독립된 차원이 존재.

• 도시성장 구조에 관한 이론

도시가 구조되고 성장하는 과정을 나타내려면, 동적인 측면을 가져야 하고 경험적인 증     거를 설명할 수 있어야 하며 증명할 수 있어야 한다.

• 인구밀도 - 도심에서의 거리가 가까울수록 크다.

• 필터링 프로세서 - 대구 같은 경우 범어 가 가장 좋은 곳인데 가장 좋은 아파트가 생기     면 다른 지역 사람들이 와서 입주를 하게 되고 또 입주 온 사람들의 아파트가 비게 되면     또 다른 사람이 입주를 하게 되는 형식이다.

• 우리나라 1960년대 이후의 경제적 고도성장과정은 세계적으로 도시화의 진전으로 특징     지워질 수 있다. 산업화를 수반하는 고도성장은 산업구조는 물론 지역 구조를 크게 변화     시켰다. 즉 도시화는 대도시로의 자본과 인구를 집중시켰으며, 도시의 외연적 확대를 수     반하게 되었다. 이와 동시에 빠른 도시화는 도심에 중추관리기능을 집적시키고, 상주인     구를 감소케 하였으며, 교외지역의 확대를 진전시켰다.

• 미래의 도시는? 왜 세계화인가? 미래의 직업은? 생각해보자.

* 9주차 강의 *

• 수많은 자료 중 자신이 필요한 것의 옥석을 가리는 것이 중요하다.

• 경험은 물러 받아도 지식은 물려받지 말고 지혜로 발전시켜야 한다.

• 평생공부와 계획: 변화의 시대, 계속해서 변화하면서 지속적으로 실행하는 시대로 전환

• 인생을 아무도 아무렇게나 살지 않는다. 왜 사람마다 인생이 차이가 나는가?

• 21C는 계획의 시대이며, 우리 일상생활은 계획으로 출발하고 있으며, 인간이 하고자 하     는 일을 미리 판단하고 분석하여, 미래를 예측하고 그 결과를 평가하는 일이 계획이다.

• Egovernment에서 유비쿼터스 정부 : 언제나 어디서나 내재하는 혹은 가능한 스마트 시    대로 전환(스스로 알아서 바람직한 방향으로 발전하는)

• Mass시대는 사라지고 소수의 다품종의 개성 있는 상품이 소비자의 수요에 맞게 생산 분     배 소비되는 시대로 전환되며, 이와 같은 경우에 계획은 상호 협력적 governance로 전     환 되게 된다.

• 계획이란  인간의 합리성의 추구에서 비롯되었다.

• 합리란 가치관에 의해서 판단되며 경제적으로는 효율성의 제고를 의미한다.

• 계획은 그 자체가 아무런 가치나 효용성을 가지 못한다. 계획안을 마련했다는 사실만으     로 문제를 해결할 수 없다. 대부분의 학생들이 그러하며, 사회현상도 또한 이와 비슷하     다.

• 계획은 미지의 사실을 알려고 하는 노력의 과정이다. 따라서 계획이란 가능성을 예견하     고 미리 의사 결정을 하는 것이다.

* 10주차 강의 *

• Planning is a set of procedure, it is defined as a process for determining            appropriate future action through a sequence of choices. (계획이란 선택의 연속을     통해 적절한 미래의 행동을 결정하는 과정을 말한다.)

• 모든 것을 통합할 수는 없는가? 습관의 변화, 반복, 연습해야 한다. 자극이 필요하다.

• 학습방법도 통합하여 자기 고유의 아이디어를 창조해야 하며, 이를 위한 지식, 아이디어     와 정보 활용 기술력이 동반되어야 새로운 시대를 살아갈 수 있다.

• 현상들을 비판만 하지 말고 문제의식을 가지고 살펴보아야 한다.

• Selection of ends and criteria. - 종류 및 기준의 선택(각자의 목표를 제시)

• Identification of a set of alternatives with these general perspectives, and the        selection of a desired alternative. - 일반적인 관점과 대안의 집합을 식별하고, 원하     는 대안의 선택.

• Guide of action to the determined ends  - 바람직한 결정에 대한 행동가이드

• Each of these choices requires the exercises of judgement - 이러한 판단에 따른     선택의 연습이 필요.

• 환경에 따른 계획

• 각 개인들은 취향이 다르다.

• 한계 적정선까지만 계획을 세워야 한다.

* 11주차 강의 *

• 형식 요건을 맞추는 것이 중요하다.

• The environment surrounding planning (계획을 둘러싼 환경)

• Individuals have preferences and behave in accordance with them (개인은 환경의     영향에 따라 행동한다.)

• Actors vary in their preferences, and aggregation of individual preferences may      not be same with a social preference (배우들은 다양하고 개인 환경의 변화의 집합     에 따라 사회적 환경과 동일하지 않을 수 있다.)

• Goods are produced, and services, including labor are performed subject to the      constraint that diminishing returns set in a given level (물품을 생산은, 노동을 포함     한 서비스, 수확 체감이 특정 수준에 설정한 제약 조건에 따라 수행된다.)

• Resources are scarce and consequently outputs are limited (자원이 부족하기 때문     에 결과적으로 결과물이 제한되어 있다.)

• Planning will typically consist of interrelated parts generally in flux. Any action      has consequences that add additional reverberations to such a system (계획이란     것은 어려가지 분야가 연관 되어있다. 그래서 비합리적인 행동을 한다.)

• 모른다는 것은 자기가 그걸 알고 싶어 하는 것이다. 그것을 알아가는 것이 중요하다.

• In a world of scarcity there is a need to conserve resources and also to allocate     them in an efficient way, planning is seen as a means of reducing waste or         producing the greatest return from employment of resources. (희소성으로 인해 자     원을 절약하고 또한 효율적인 방법으로 계획을 할당할 필요가 있다. 계획은 폐기물을 줄     이거나 자원의 재활용등을 활용할 수 있다)

• 시장의 역할은 가격을 결정한다. 인간 사회에선 꼭 경제적 합리성만 추구하는 것이 아니     다.

* 12주차 강의 *

• 계획수립 - 이론적 배경을 기초로 하여 사실적으로 계획안을 작성하고, 정책집행의 전략     이나, 운영의 수단을 찾아내는 작업과정을 계획수립의 과정이라고 한다. 계획과정은 계     획의 목표와 정의에 따라 다양하지만, 한 가지 분명하게 공통된 사항은 계획 활동은 반     듯이 작업순서에 따라 이루어지며, 목표와 수단의 연쇄를 통하여 계획안을 도출하는 과     정이다.

• 문제파악 : 현실적인 불만사항 혹은 희망사항에 대한 문제의식에서 출발한다. 문제의 진     단은 언제나 계획당사자의 욕구에 따라 목표, 규범, 사상, 가치기준 등에 크게 의존한다.

• 목표설정  : 목표는 일반적으로 추상적이고 불분명한 상태에서 실현가능한 목적으로 구     체화하는 과정이다. 그러나 목표의 설정은 각 이해집단이 다르기 때문에 완전무결한 계     획을 세우기는 매우 어렵다.

• 예정 및 예측분석 : 계획은 언제나 미래지향적이고 현재는 항상 자료나 지식이 부족한      상태이다. 따라서 문제해결을 위한 미래의 상태, 필요성, 그리고 목적달성을 위한 제약요     건을 고려하지 않고는 합리적인 대안 도출이 불가능하다.

• 대안설정 : 위의 예측기법을 통하여 필요한 여러 가지 대안을 마련하고, 제약 요건 하에     서 가능한 최적의 대안을 설정하는 과정이다. 대안을 설정하는 기준은 여러 가지가 있      다.

• 타당성분석 : 타당성은 이미 마련된 대안에 대하여 현실적으로 실현가능하며, 이와 같은     대안들이 과연 합리적인가를 판단한다. 대안을 실현할 경우에 어떠한 문제가 야기될 것     이며 제원조달의 가능성, 기술적인 문제 등을 고려하여 실현가능한가를 파악해야 한다.

• 평가 : 주어진 목표달성을 위하여 효율적인지 현실적으로 수용 가능한 계획인가를 평가     하여야 한다.

• 도시계획의 고전적인 접근

옛날에는 시설위주의 계획, 미래의 도시계획은 현재까지의 현실공간에 대한 도시계획과     현실공간을 가상 공간화하고 계획의 내용을 가상공간에서 운영, 관리, 수정할 수 있도록     하는 정보계획이 통합되어 진행하게 되며, 이에 같은 현상은 사회의 모든 분야에 적용게     된다.(국가통계지리정보시템 등 각종정보시스템 및 국가공간계획을 총괄하는 국토해양부     사이트)

* 13주차 강의 *

• 지식을 꺼내는 것이 중요하다. 몸과 마음이 건강해야 한다.

• 알고 있는 것을 말로 잘 표현할 줄 알아야 한다.

• 논리적 과정을 풀어갈 수 있어야 한다.

• 종합적 합리모형 - 계획의 목표를 미리 세워놓고 이 목표를 달성하기 위한 모든 수단과     조건을 합리적으로 찾아내는 이상주의이다. 대부분의 계획이 이 법주에 속하며, 연역법     과 귀납법이 있다.

• 합리모형의 5가지 단계

1. 해결해야할 문제와 달성해야 할 목표를 설정

2. 목표를 달성할 수 있는 여러 가지 대안을 모색

3. 각 대안들을 추진할 경우에 나타나는 결과들을 예측

4. 각 대안의 결과를 평가

5. 최적의 대안을 선택

• 옹호이론은 도시서민의 이익을 위해 모순된 현실과 도시정책으로 인해 발생된 혜택의 분     배 과정을 확립하고자 하는 것이다.

• 교환거래이론 - 복합적 요소로 형성된 도시사회를 계획하는 것이 과학적인 방법에 의해     이루어지기 어렵다고 보고 계획가의 생각과 주민들의 실천행동 양자가 결합하는 과정이     더 바람직하다고 생각하며, 이들 양자가 서로 이해하면서 배우는 관계가 맺어지는 것을     말한다.

• 체계적 종합이론

1. 계획의 신축성이 있어야 한다.

2. 종합성과 체계이론

1)도시의 변화는 다양한 요인들의 상호 의존되어 있고 이를 상호 조정할 필요가 있을         뿐만 아니라 서로 정책결정에 밀접한 영향을 미친다.

2) 도시종합정책은 미래를 예측하고 미래대응책을 기능한다.

3) 미래는 불확실하기 때문에 신축적으로 대응해야 한다.

4) Wetmore의 체계적 정합 모델

* 14주차 강의 *

• 도시계획이란 도시의 바람직한 미래상을 정립하고 이를 시행하려는 일련의 과정을 말한     다. 도시의 장래 발전 수준을 예측하여 사전에 바람직한 형태를 미리 상정해 두고 이에     필요한 규제나 유도정책, 혹은 정비수단 등을 통하여 도시를 건전하고 적정하게 관리해     나가는 도구이기도 하다.

• 공간계획

1) 계획대상구역의 공간적 범위에 따라

2) 국토계획, 지역계획, 도시계획, 단지계획 및 개별건축계획 ,경제계획 또한 포함되어         있다.

3) 지역계획: 권역계획, 대도시권계획, 농촌계획 등

• 국토종합계획

1) 국토건설종합계획법(현 국토기본법)

2) 1차(1972~1981), 2차(1982~1991), 3차(1992~1999)

3) 국토종합개발계획: 매 10년마다 수립

4) 제4차 국토종합계획(2000-2020)

5) 올바른 국토의 균형 있는 발전과 경쟁력 있는 국토여건을 조성하는데 정책지

침적 역할

• 국토계획의 새로운 개념정립

1) 국토종합개발계획 → 국토종합계획

2) 개발위주 계획 → 개발과 보전의 균형 추구

3) 개발에 대한 포괄적 의미

4) 10년 단위 → 20년 단위

5 )국토계획에 대한 종합적 검토

• 모든 일에 자신감을 가지자!  표현을 잘 할 수 있도록 해야 연습해야 한다.

• 늘 스스로를 표현하고 발표하는 것을 생활화 해야 한다.