<학술 논문 작성에 대한 조언>

행정학과 21307998 이희정

학술논문을 쓰는 것은 많은 학생들에게 어렵고, 힘들고 겁을 주는 과제로 남아있다. 불행하게도, 많은 학생들은 대학교를 다니면서 학구적인 훈련으로서 글쓰기를 하게 될 것이다. 마찬가지로, 자신을 글로 잘 표현하는 것은 전문적 사회에서는 꽤 중요한 능력이다. 창작에 있어서  의 웅변과 지식은 어느 사회에서나 높이 평가받는 능력이지만, 논문을 작성하는 것은 이보다 더 많은 전문적 지식을 필요로 한다. 논문 작성에 있어서, 글쓴이는 자신의 생각을 글로 옮기는 능력을 개발해야 할 뿐만 아니라, 계속해서 그 범위가 넓어지는 자료에서 그나마 관련이 있는 자료 중 가장 많은 관련을 가진 자료를 결정하고 선택하기 위해 연구를 다룰 수 있는 기술 또한 개발해야 하며, 글쓴이는 자신의 관찰, 생각 그리고 결론을 제대로 제공할 수 있어야 한다. 그럼에도 불구하고, 논문은 단순하게 한 사람만의 의견을 표현하는 것이 아니다. 이는  다른 사람들의 연구를 바탕으로 한 그들의 논리적 의견과 결론으로 이미 정립해놓은 사실의 표현이라고 부른다. 가끔, 그 과정에서는 다른 사람으로부터 나온 생각에 대한 글쓴이의 의견 이상을 요구할 때도 있다. 때때로 철학, 문학, 인문학, 사학, 정치학과 같은 주제들은 학생들에게 직관적이지 않으면서도 정확한 분석을 요구하고 심지어는 보편적인 지지를 얻지 못한 가정까지 이용해야 하는 주제를 기반으로 한 논문을 통해 자신만의 주장을 개발할 것을 요구한다.

왜 논문 작성은 많은 학생들의 공포의 대상이 되는 걸까? 그것은 매우 간단한데, 그것은 글쓰기의 기술적 측면에 대한 무지로부터 비롯한 것이다. 글쓰기에는 왕도가 없고, 또한 말하기의 분야도 아니며, 논문을 효율적으로 작성하기 위한 명백한 방법도 없다.

도서목록을 형식화하는 것, 연구기계를 사용하는 것, 윤곽을 창조하는 것, 단어과정들을 사용하는 것 다수의 참조들이 있다. 그러나 많은 가능성들에서 스캐치로 부터 논문을 발전해가는 많은 구성요소들의 단계들 과제들에 필요한 노력들을 재는 연구의 현대적인 방식의 정확한 명백한 간단한 설명을 찾을 수 없다. 우리는 그들을 감명시킴으로써 그러한 문학하게 거대한 깨달음을 우리가 보여주면서 연구해 왔고, 어떤 방식도 찾지 못했다. 우리가 써온 이러한 결점들을 처리하는 것을 목적으로 한다. 우리는 너에게 쉽게 정리되어 있고 1단계로 시작하여 12단계로 진행되는 번호가 붙여져 있는 논문 작성을 위한 추가적 도구를 보여줄 것이다.

1단계. 일찍 시작하라.

만약 당신이 지금 바쁘다고 생각되고, 나중에 시간이 많을 것이라고 생각되면 당신은 다시 생각해야 할 것이다. 왜냐하면 미래는 아직 도착하지 않았기 때문에 긍정적으로 보일 수 있다. 그렇다면, 그것은 지금 상황만큼이나 혼란이 올 것이다. 그럼 당신은 나중에 끝나게 할 것인가? 그것은 한 번에 모두 일어날 것이다. 그것은 당신이 나중에 상당히 많은 양을 명확히 해야 한다. 그래서 나중에 한다는 것은 불가능하고 다음단계로 넘어가기가 힘들다. 지금 시작하지 않으면 늦게 완성되고 하루가 늦춰지는 일이 생긴다.

2단계. 페이지의 수를 정하라.

과제가 서술하는 에세이인지 아니면 보통의 (비교/대조) 논문인지 가정해보자. 예를 들어 후자를 살펴보자: 1800년대 미국에서 사는 이주민들의 Freedom Park와 Liberation Field에 대한 역할을 비교하고 대조해보자. 사방과 행간 1의 여백을 가질 때 논문은 길이가 2500자 이내 (6페이지)로 지정된다고 우리는 말한다. 논문은 표지를 가지지 않는다고 더 가정한다. 우리는 또한 참고문헌은 절대 페이지 개수로 포함되지 않는다는 것을 기억해야 한다. 논문에서 페이지 분량은 또한 너의 논문의 개요로 제공한다. 너는 논문의 요소가 무엇인지, 그리고 각 요소를 위한 단어/페이지의 필수적인 수의 할당을 결정해야 할 것이다. 샘플과제에서, 논리적 페이지의 분량은 다음과 같이 설립된다.

●1/2페이지 서술의 시작.

논문은 무엇에 관한 것인가? 주어질 주제는 무엇인가? 논문의 목적은 무엇인가?

●1페이지 Freedom Park에 대한 사실들.

그것은 어디에 위치해있는가? 그것은 언제 지어졌는가? 그것을 누가 이용하는가? 그곳에서    주최된 주목할 만한 이벤트가 있는가?

●1페이지 Liberation Field에 대한 사실들.

그것은 어디에 위치해있는가? 그것은 언제 지어졌는가? 그것을 누가 이용하는가? 그곳에     서 주최된 주목할 만한 이벤트가 있는가?

●1페이지 일반적인 뉴욕으로의 이민.

특정 기간 동안 어떤 이주민들이 도착했는가? 어떤 그룹에 대해 언급된 흥미롭고 관련 있    는 사실들이 있는가?

●2페이지 논문의 요점, 주제 제시.

이주민 그룹들의 관심, 그들 영역에의 각자의 개입, 그리고 개입에 대한 이유의 공통점과 차    이점은 무엇인가?

●1/2페이지 요약과 결론.

어떻게 주제가 연구되었는가? 무엇이 밝혀졌는가?

페이지 윤곽은 저자에게 논문 각 요소의 적절한 범위의 개요를 제공한다. 이 윤곽 없이 당신은 이미 친숙한 이슈에 대해서는 매우 쓰기가 쉽고, 친숙하지 않는 문제에 대해서는 글쓰기가 쉽지 않다. 더욱, 당신은 포함된 모든 문제들을 다룰 수 없을 것이다. 페이지 윤곽과 함께, 너는 그 범위의 해당하는 양 안의 모든 이슈들을 다루는데 초점을 맞출 수 있다. 자주, 우리는 페이지 윤곽을 찾고, 우리는 중복 그리고/또는 일반화를 가지고 단어 수를 세는 것 보다 편집(페이지 범위를 줄이다)을 하는 경향이 있다. 어떤 교수들은 페이지 제한을 명시하는 반면에 다른 교수들은 그렇지 않다. 따라서 당신은 페이지 윤곽의 도움으로 당신의 논물을 적절히 계획할 수 있게 되어서 극단적으로 중요하다. 글쓰기는 단지 잉크로 당신의 마음에서 오는 것을 써내려가는 것이 아니고 길이 제한들을 충족시키기 위해 단어/구를 확대하는 것이다. 무엇보다도, 그것은 제시된 연구 진술 또는 모든 주어진 문제의 주의 깊은 발달을 포함하고 있다.

3단계. 자료의 자원을 모아라

만약 그러한 것이 보충된다면 할당된 본문의 과제를 시작해라. 학술적 논문들은 일반적으로 다른 책/기사에 언급된 참고문헌 또는 각주 인용들을 포함한다. 힘들게 복사한 출판물들은 찾고자 하는 자료의 자원의 첫 번째 설정으로서 우수한 자원을 보유하고 있다. 과제와 관련된 할당된 논문들이 없을 때, 너는 온라인 도서관안의 연구와 주제연구를 가지고 시작할 수 있다. 만약 정확하게 연구되어져있다면, 자원의 첫 번째 무리안의 참고문헌과 인용들은 많은 일들이 이미 성취되어졌다는 것을 보장한다.

다음, 언급 지점의 첫 번째 자원의 자료의 목록을 설립해라. 만약 그 연구 일이 작다면(25페이지 산출보다 작고, 15자료보다 작다), 그때 손으로 쓰거나/타이핑치는 내역은 정상적으로 충분하다. 그러나 만약 연구 노력이 크다면(많은 학부생 과제가 아니라 또는 그렇게 될 거라면), 스프레드시트와 단어 서류안의 목록에 함께 넣는 것은 고려되어질 수 있다. 보다 큰 목록들에서 찾을 수 없는 주제에 대항하여 각종 신문안의 주제를 추적하는 신문의 자원/언급의 연구 능력을 필요로 한다. 일단, 너는 유용한 책 또는 신문의 제목을 얻을 수 있고, 만약 지역 또는 대학교 도서관이 이 자료를 가지고 있다면 체크해야할 시간이다. 책의 색인뿐만 아니라 당신의 도서관의 신문 색인도 친숙해지는데 도움이 될 것이다. 많은 대학들은 전자저널의 구독료를 가진다. 전자 저널이 일반적으로 시간과 에너지를 절약하는 것처럼 어떻게 신문들에 접근하는지를 반드시 알도록 해라. 그들은 힘든 복제 본을 복사하는 불편함 없이 당신의 컴퓨터에 다운하거나 저장할 수 있게 될지도 모른다.

참고문헌/자원을 자리 잡은 후, 그들을 손질하기 위해 준비해라(기본 서류가 아닌 오직 복사된 복사본 항상 이것을 해야 할 것을 기억해라.

●신문에서, 항상 신문 표지와 내용 표를 복사해야하는 것을 기억해라. 왜냐하면 이 페이지는    항상 사용되어지는 기사의 인용 정보를 포함하기 때문이다.

●인터넷 자료에서, 기사/자료를 출력하고 URL(자료의 웹 주소)이 프린트되도록 확실히 해라.

●자신의 책 자료처럼 신문 자료를 다뤄라

그들 자신의 참고문헌을 가진 자료들은 최고의 참고도서라는 것을 항상 기억해라.

예를 들어, 신문은 잡지처럼 보통 출판물에 반대되는 것처럼 대부분 믿을 수 있는 학술적인 자료를 포함한다. 자신의 자료는 당신의 연구 분야에 인지될 만한 주요 산물이지 않는 한, 그들은 예상보다 빠른 문학보다 훨씬 믿을 수 있게 증명되어진 가장 최신 참고도서를 찾도록 노력해라. :이것은 특히 과학/기술 분야에서 진실이다.

4단계. 자원재료를 얻기 위해 읽어라.

첫 번째 읽기는 당신의 참고자료를 통해 빠르게 훑어보는 것이다. 당신은 주제에 관한 자신의 생각을 형성하는 것을 돕기 위해 가까이 있는 주제 문제의 일반적인 개념을 필요로 할 것이다. 과제의 개념 그리고/혹은 사실과 중요한 그리고/혹은 관계되어 나타나는 참고자료를 표시하라. 한 번에 상세한 지식을 얻기를 희망하지 마라. 그러나 참고자료에 대한 분명한 판단을 형성하기 위해 노력하라.

첫 번째 읽기는 심지어 자료들을 여전히 모으고 있는 동안에도 해야 한다. 이것은 훨씬 시간을 절약한다. 항상 주어진 시간에 속독하기 위해서 몇몇 저널들을 봐야한다; 이것은 수업시간이나, 버스에서나, 기차를 탔을 때나, 점심 먹는 동안이나 어디서든 실제로 할지도 모른다. 당신이 읽기를 그만둔 곳에서 자료를 다시 얻을 때는 시간이 낭비된다는 것을 항상 기억하라.

이 연구의 쓰기 단계에서 당신은 마지막에 쓸모없는 것으로 드러날지도 모르는 외견상으로 필수적인 자료/정보를 찾을 것이다. 관대하게 추려내라. 그것은 이 핵심에서 섞여서 엉망이 된 자료에서 알맹이의 자료를 구별하기 위한 최선의 방법이다. 첫 번째 읽는 것이 완료되면 선택한 참고자료가 적절히 자신의 자료 용지에 표시되어 있는지 확인하라.

5단계. 논문의 원고를 작성하라.

처음 읽은 후, 논문의 중심이 될 원고 작성하기를 시작해야 한다. 이것은 논문의 범위를 형성할 특정한 요점이 있는 간단한 진술이다. 이상적으로, 이것은 단락에 끼워 넣어진 문장이고, 세 문장에서 네 문장으로 구성된다.

6단계. 선택된 자료를 한 번 더 읽어라.

논문을 형성한 후, 더 상세한 방식으로 특히 논문을 지지할 수 있는 인용할만한 구절을 찾으면서 두 번째로 선택된 자료들 각각을 읽어야한다. 반드시 각 잠재적인 인용할 만한 구절은 알맞은 참고자료로 표시되어야 하고, 각 참고자료는 두 번 읽은 것이 적절하게 표시되어야 한다.

7단계. 워드프로세서로 문서의 뼈대를 만들어라.

먼저, 모든 면에 1의 여백(혹은 교수/제출자에 의해 정해진 것)을 설정해라. 다음으로, 페이지 수를 포함하여 머리말을 써라, 그리고 파일의 이름, 방향과 함께 꼬리말을 써라. 이름, 제목 선과 함께 첫 번째 페이지를 형성해라, 그리고 두 번째 페이지를 만들어서 페이지 틈에 끼워 넣어라. 마지막으로, “참고문헌”으로 두 번째 페이지에 적어라. 이 단계에 참고문헌에서 입력되지 않은 것을 적어둬라. 하지만 따옴표/참고자료로 더해질 인용구들은 논문이 쓰여 지는 동안에 입력된다. 따라서 논문은 지금 페이지들을 가진다.: 논문 제목과 시작 페이지, 더해서 빈 참고문헌 페이지.

두 가지를 마음속에 간직해라: 참고문헌목록은 모든 책들/기사들을 기록한다. 주석들은 참고문헌목록에서 특정한 페이지로 논문에 인용된 구/문장/개념을 연결한다.

8단계. 논문과 관련한 것에 대한 각 언급을 보장하기 위해 따옴표를 입력하라.

논문에서 이 시점에는, 오직 입력이 요구된다. 자료로 기록되어 있는 모든 인용들을 참고문헌 페이지로 옮기고 입력해라. 반드시 각 항목은 여백으로부터 반 인치 들여 써져야 되고, 항목들은 알파벳 순서로 정렬되어야 한다. 각 항목이 입력되는 동안, 항목으로부터 인용각주를 형성한다. 이 각주들은 인용되고 있는 참고자료들이 페이지에 명확하게 될 것이다. 이런 방법을 사용하여, 의심 되는 부정확한 인용구를 다루면서, 애매함을 최소화시킴과 함께 신뢰할 수 있는 인용 목록이 만들어진다. 이 단계는 대체로 자동적인 것으로, 이것은 아마 시작되고, 잠시 멈추고 그리고 다시 시작될 것이다. 이 단계와 함께, 논문의 두 가지 중요한 관점을 잊지 않아야 한다.: 논문의 대부분은 학술적으로 옳은 내용으로 만들어 지고 그리고 그것은 또한 참고문헌을 완성한다. 이 단계가 완성되었을 때, 대략 논문의 80%가 또한 완성되고, 입력되어 있는 구절을 선택하는데 적당한 주의와 관심이 주어진다.

9단계. 인용으로 보장된 각각에 대해 내용에 대한 의견을 전개하라.

사용될 첫 번째 인용구 전의 논문의 첫 번째에 몇 개의 빈 칸을 넣어라. 그리고 논문의 내용을 입력하라. 이의 시작 지점은 논문의 중간 부분이지만, 논문에서 가장 중요한 부분이기 때문에 여기서 시작한다.

다음, 다른 포인트를 소개하고, Step 8에서 완성되었던 리스트에서의 인용구를 복사한 후 붙여 넣어라. 문장을 추가함으로써 탐구를 하거나, 참고문헌을 인용함으로써 의견을 지지하거나, 아니면 아이디어를 다듬어라. 이를 따름으로써 8단계의 완성된 리스트로부터 강력한 인용구 두세 개를 사용하고, 마침내 이 문제에 대한 자신의 본래의 의견을 다시 말하고 요약한다.

글쓰기의 이러한 패턴은 핵심적 진술이 모두 다루어질 때까지 지켜져야 한다. 이 단계에서는 논문이 거의 완성될 것이다.

10단계. 논문의 서론과 결론을 작성하라.

앞에서 사용되었던 예에서, 서론에서는 Freedom park와 Liberation Field에 대한 세부사항에 대해 다루어져야 한다. 이 섹션에서 논문의 핵심적인 부분을 형성하는 건 아니지만, 인용구가 자료로부터 사실의 내용을 묶어둔다는 것을 보장한다.

결론은 간결하고 명료하게 써라. 논문의 주요 내용으로부터 도출된 인용구와 사실을 이용해 무엇이 입증되었는지를 강조하고, 주요 개념을 다시 언급해라. 단어와 문장 구조 사용의 중복을 피해라. 이는 경험이 부족하고 글자 수의 제한을 걱정하는 작자들의 흔한 실수이다. 8단계의 세심한 시행은 논문에서 만족되어야 할 단어의 제한을 보증한다는 것을 믿어라.

STEP 11. 연구 논문의 초록을 작성하라..

실제 용지가 이미 실제로 기입 한 후 이 논문의 초록을 작성하는 종이 제도의 마지막 단계를 향해 소유, 하지만 이 문서에서 설명 될 것입니다 무엇을 소개하는 가장 좋은 시간이다. 이상한 것처럼 보일 수 있다.

이 단계에서 이미 발표 된 내용 제시하는 목적의 명확성이 있다. 한 번 상황을 고려하여 이 초안이 작성된 내용으로 주어졌다.

STEP 12. 전문 에디터에 의해 최종 영어 검토를 통해 이동하게 한다.

이 단계는 단지 초안이 작성된 논문에서 맞춤법, 문법, 또는 이해 경과를 찾을 수 있는 마지막 기회를 제공한다.

KG Support에서, 우리는 결과적으로 우리의 전문적인 리뷰는 다음과 같은 전 세계적으로 다수의 저널에 게시를 본 논문의 수천을 검토했다.