< 행정정보체계론>

REPORT

[직업 계획서]

대구대학교

행정학과

20807114

이보라

Ⅰ. 서론

청년 일자리 창출을 위한 8대 정책 과제를 읽고 나서 우리는 청년 일자리 창출에 대한 심각성을 다시 한 번 실감할 수 있었다. 청년 일자리 창출의 문제점으로 청년 고용시장의 악화 원인 등을 들 수 있다. 최근 취업대기인력이 증가하는 등 청년 고용시장이 악화된 것은 고학력화 , 좋은 자리 부족, 일자리 미스매치, 적극적 노동시장 정책의 미흡 등을 들 수 있다.

현재 대학진학률은 79%에 달하는 등 고학력화와 학력인플레 현상이 심각한 반면, 4년제 대졸자들의 평균 취업률을 54.4%에 불과하다. 이것은 좋은 일자리, 높은 임금, 대기업 선호 현상이 바뀌지 않는 한 우리들의 구인난 문제는 지속 될 것이다.

이를 해결하기 위해서는 과잉학력 해소를 위한 교육시스템 전반의 구조조정이 필요하며, 무엇보다 무조건적인 대기업 선호가 아닌 나에 적성에 맞는 직업을 찾도록 노력해야 할 것이다.

Ⅱ. 본론

1. 나의 목표, 공무원.

나는 국가와 국민의 공공이익을 위해 정부나 지자체의 공공기관에서 근무하는 사람들 중의 한명이 되고 싶다. 나의 목표는 국민의 공공이익을 위해 봉사하는 공무원이 되는 것이다.

그러나 해가 거듭 될수록 공무원 시험을 준비하는 사람들이 늘어나므로 공무원의 경쟁률이 높아지고 있다. 지난해 2011년에 실시된 9급 공무원 공채시험은 1,592명 모집에 142,732명이 지원해 93.3대 1의 경쟁률을 기록했다. 그리고 461명을 선발한 7급 공채시험에서는 56,561명이 몰려 평균 경쟁률은 123대 1이었다. 이는 경쟁률만 보더라도 현 사회에서 공무원의 인기를 실감할 수 있다. 공무원이 이토록 인기를 얻는 이유는 중 하나는 공무원의 혜택을 들 수 있다. 공무원은 국가공무원법에 정하는 사유에 의하지 않고서는 휴직․강임 또는 면직을 당하지 아니하는 신분보장, 6급 이하의 공무원은 57세까지 정년이 보장되어 있는 정년보장, 임신 또는 육아양육의 부담감을 줄여 주는 보직 및 휴직제도, 안정된 노후 생활의 보장 등이 있다. 나 또한 공무원이 되려고 하는 이유 중 하나가 공무원이 누릴 수 있는 혜택의 매력 때문이 아닐까 생각한다. 이러한 공무원의 혜택 때문인지 매년 공무원의 채용규모는 한정되어 있는데, 시험응시자들은 늘어나다 보니 공무원 되기는 하늘의 별 따기만큼 어렵다.

2. 공무원이 되기 위한 나의 노력

그렇다면 구체적으로 내가 공무원이 되기 위해서는 무엇을 준비해야 할 것인가 생각해 보게 된다. 9급 공무원의 시험 과목으로는 국어, 한국사, 영어, 행정학개론, 행정법총론 5 과목을 들 수 있다. 공무원 시험의 합격과 불합격은 영어 과목의 점수로 결정 된다고 한다.

영어 과목은 단기간에 점수를 올리기 힘든 과목이므로 꾸준히 공부하지 않으면 점수를 올릴 수 없으므로 합격과 불합격을 결정짓는 중요 과목이라 할 수 있다. 그러므로 영어 공부에 더 많은 노력과 시간을 투자해야 할 것이다. 또한 공무원 시험 자체가 상대평가이고 높은 경쟁률 속에 1~2점이 중요하므로 가산점의 중요성도 고려해야 한다.

Ⅲ. 결론

청년 일자리 창출에 관한 자료를 읽고, 자기 직업에 대한 계획서 과제를 하기 전까지는 나는 나의 직업에 대해 아무런 생각 없이 살아 왔었다. 이번 과제를 통하여 나의 목표가 무엇인지, 나의 목표 공무원이 되려면 구체적으로 무엇을 준비해야 할지를 생각해 볼 수 있는 좋은 기회였다.