출석 및 과제점검표

학과 : 행정학과

학번 : 20806717

이름 : 이규선2

주	출석	지각	결석	과제	비고
1주차(9월6일)			●
2주차-1(9월10일)	●
2주차-2(9월13일)	●
3주차(9월20일)	●
4주차(9월27일)	●
5주차(10월4일)			● (공·출 제출)
6주차(10월11일)	●
7주차(10월18일)	●
8주차(10월25일)	중간고사
9주차(11월1일)	●
10주차(11월8일)	●
11주차(11월15일)	●
12주차(11월22일)	●
13주차(11월29일)	●			●
14주차(12월6일)	●				종강
15주차(12월13일)	휴강
16주차(12월 20일)	기말고사			●
(12월 26일)
계	12		2	2

당일: 출석

해당주: 지각

그 이외 주: 결석

2주차 - 1 강의요약

- 현재는 머리로만 할줄 알아서는 안되고, 직접 손으로 작업할 수 있어야 한다

- 그렇기때문에 영어가 세계 공통언어인 만큼 영어가 중요한데

우리는 영어를 머리에 넣는 공부를 하려한다

- 영어는 공부하는 것이 아닌 생활이 되어야 한다

- 지금 우리나라는 세계최고의 정보력과 기술을 가지고있고 세계 강력한

영향력있는 단체의 수문장이 우리나라 사람이다.

이런 사실이 얼마나 중요하고 대단한것인지 인식하지 못한다.

2주차 - 2 강의요약

- 규모의 경제 : 큰 규모로 대량으로 유통,생산 함으로써 비용을 절약하고 단가를 낮출수 있다.

집적의 경제 : 하나가 생기면 연계되는 분야의 시설이 주변에 모여 들어온다.

- 땅값이 비싼 도심에는 규모가 큰 금융시설 또는 상업유통시설이 들어온다.

- 공단이 집적되면 생산도시, 소비시설이 집적되면 소비도시, 상권이 발달하면 상업도시가 된다.

- 농경사회에선 가구당 농경지가 많이 필요하기 때문에 집적화 도시화가 발달하기 어렵다.

하지만 산업사회가 도래함에 따라 상대적으로 부지가 집적된 공장이 모이고 도시가 발달하게 되었다.

- 구미 포항에서 일하는 사람들의 상당수가 대구에 살고있음. 대구 250만 인구 규모를 떠

받질만큼의 생산능력이 없음 따라서 경각심을 가지고 새로운 성장동력을 모색할 필요가 있음

- 종이책은 항상 들고 다닐수 없지만 인터넷 속의 정보들은 언제 어디서나 사용할수 있기

때문에 그 정보를 외우는것 보다는 정보를 활용하여 새로운것을 창조해내는 능력이 더 중시됨.

- 농경사회는 노동력이 필요했기때문에 체격이나 힘이 센 사람이 능력있는 사람이었지만

정보화시대에는 필요한 기술만 갖추고 있으면 남자든 여자든 장애인이든 상관없이 능력을

발휘할수 있다

- 도시는 하나의 정치 경제 사회적 기능을 하는 용기이고  다양한 활동이 일어나는 유기제

로 보고 사람들은 세포의 생명체로 상호교환하며 생성 소멸되어도 유기제체는 존재하며

도시는 성장 발전 쇠퇴하게 된다.

- 여러분은 잠재력을 가진 인재들. 넓은 꿈과 포부를 가지고 치열하게 노력하길 바란다.

- 교과서안의 내용에만 얽매이지 말고 풍부한 상상력과 창조력을 살려 나가야 한다.

3주차 강의요약

- 정보사회의 대부분의 특징이 일상생활에서 'can not see(눈으로 보이지 않는다)'는 것이다

따라서 정보사회에 얼마나 많은것들이 숨어있는지 알지 못한다. 그만큼 정보사회는 광범위

하다는 것이다.

- '온고지신'에서 '온고'는 잘 이루어 지나 '지신행'이 잘 되지 않는다.

- 산업사회 방식으로는 정보화사회에서 적응을 할 수 없다.

- 도시의 집단성 : 도시는 커다란 인구집단이며 규모는 다양하지만 대체로 2500명 이상 혼

은 10000명 이상이다. 집단화됨으로 발생하는 규모의 경제와 집적의 경제를 바탕으로 각

종 경제 및 사회활동이 가능하다.

- 도시의 결절성 : 지역구조상의 핵이 되는 지역으로 중심기능을 포함하는 특성으로 경제,

사회, 문화, 정치 등의 중심 혹은 핵의 기능을 수행하게 된다.

- 기존에 있는 직업에만 목멜것이 아니고, 새로운 직종 미래에 전망있는 일을 찾아서 가야 한다.

- 대학생이 되었으면 이제는 자신이 몸을 던질만한 일을 찾아야 한다.

- 내가 열심히 함으로써 내가 즐겁고 남이 즐겁고 행복을 줄수 있는 일을 찾아라.

4주차 강의요약

- 현재의 책을가지고 미래를 알기는 어렵다.과거 경주 인원은 70만명에 달하였다.

- 경주를 가서 단지 유적지만 눈 구경을 하지 말고 절의 흔적이 있는 터를 가보면 더 많은

공부가 될 것이다. 예를 들어서 황룡사 절터를 가면, 과거 어마어마한 황룡사의 위엄을

새삼 다시 느낄 수 있을 것이다.

과거 1900년대의 초라한 서울이 오늘날 대한민국 수도로 성장하는 것은 바로 산업화이다

그런데 이러한 어마어마한 변화를 가져온 사업화와 정보화의 차이는 비교조차 할 수 없을

정도로 정보화의 변화속도는 숨 쉬는 지금도 변화고 있다.

- 오늘날 시대는 정보화 시대에다. 그러나 정보를 이용하고 단순 업무에만 활용할 뿐 아직도

다반수가 창조 할 줄을 모른다. 직종도 아직 취업인원들이 산업화에 유용한 직종에 지원

을 원하며 아직까지는 정보화는 산업화에 비하여 그렇게 친숙하지 못한 느낌이 남아있다.

- 정보화분야로 뛰어들어라. 10년뒤에 남들과는 다른 서열에 있는 자신을 볼 수 있을 것이다.

- 영어를 공부하려고 하지마라. 생각해보면 초등학교 때부터 영어를 꾸준하게 배워온 우리

시대이지만 아직도 영어가 스피킹, 듣기가 되질 않는다. 공부하려고 하지마라. 생활을 해라

영어는 언어이다. 언어는 공부를 한다는 것이 아니라 자연스럽게 일상적인 생활로 익혀가는 것이다

6주차 강의요약

- 동심원이론의 비판:M.R.Davie는 The pattern of urban groweh 에서 다음과 같이 동심

원이론을 비판하였다

- 가상수업에 나오는 내용만 보지말고 스스로 만들어 보아라

3)지대지역의 분표요인:

(1)인구의 변화

(2) 경기의 변동

4). 도시성장의 형태와 토지이용의 변화

(2) 기존 주택지내의 공지에 주택이 들어서는 경우

(3)새로 정리된 도시주변부에 주택이 건설되는 수평적인 확대

도심주변에 업무지역이 생기는 이유

(1) 도시주변부의 인구급증과 도심의 인구 및 구매력의 감퇴

(2) CBD의 교통혼잡 혹은 접근교통의 불편

(3).도심에 필적한 만한 소핑센타의 발전

5).주거지역의 이동패턴: 도심에서 점차 외곽으로 이동하게 된다.

6).선형이론의 재음미:미국의 도시와 다른 국가의 도시와의 비교

(1) 자동차 문화 (교외분산의 요인)

(2). 토지의 사유제 (중국 및 북한과 비교)

(3). 도심의 매력 (공간적 확산으로 도심의 매력이 상대적으로 떨어진다: 미국도심의 slum화)

- 수업내용을 무작정 외우지 말고 스스로 궁금해 하고 찾아보아라

- 현대 공부하는 이론들은 200년정도의 역사가 있다 하지만 우리나라 역사로 보면 30~40

년 역사로 축소된다.

-한자를 아는 것이 힘이 된다. 자존감을 키우고 스스로의 능력을 키워라

- 영어도 자신의 능력을 키우는 중요한 수단이다.

- 자신을 발전시켜라 스스로를 발전하여 사회에 나가자

3.다핵심이론

1)이론의 배경

동심원이론과 선형이론은 모두가 단핵 도시를 전제로 전개된 이론이지만 C.D.Harris와 E.L Ulman은 1945년 도시의 본질이란 논문에서 이들 두이론을 비판하면서 중심핵에 모든 도시기능이 집중된다는 것은 물리적으로 불가능하며, 도시내부에는 중심핵을 지양하여 도시기능을 분리시키는 요인이 작용하고 있다고 주장하고 있다

분리요인으로는

(1)핵심부가 고지대 이라는점

(2)도시활동의 중심은 시외교통과 토지공간의 이용형편에 따라 좌우된다는점

(3) 각기 다른 도시활동은 분산되며 유사한 기능은 한 곳에 집중되는점이 유리하다는 점 등의 요인 때문에 도시 내에는 수개의 핵이 형성된다고 주장하고 있다.

2).다핵심이론

도시의 토지이요이 수 개의 핵을 중심으로 전개된다는 점을 바탕으로 다음과 같이 이론을 전개하고 있다.

(1) 중심업무지구는 도시내부의 교통기관이 모이는 지점에 입지한다.

(2) 도매업무지구와 경공업지구는 도시내부 가운데 시외교통의 초점이 되는 철도 연변같은 곳에 입지하며, 중심업무지구에 인접하여 있다.

(3) 중공업지구는 도시 주변부 근처에 입지한다. 도심근처보다는 교통서비스가 입지에 중요한 영향을 미치며, 특히 공해중공업은 도시변두리에 입지한다.

(4)일반적으로 고급주택지은 입지가 양호한 공해로부터 멀리 떨어진 곳에 입지한다.

(5)소핵심은 문화센타,공원,근린시설 또는 작은 공업중심지에 입지한다. 대학도 준중심지의 기능을 한다.

(6)교외지역은 주택지역이건 공업지역이건 미국의 대부분의 도시지역에 나타난다. 교통의 발달에 따라 통근이 가능하고 또는 위성도시가 나타나기 시작한다.

이들 핵심지는 도시의 규모가 클수록 다양하고 전문화되어 나타나는 데 그 기능과 성격은 매우 다양하게 나타는데 4가지 요인들이 서로 복합적으로 작용하면서 나타난다.

(1) 어떤 도시활동은 전문적인 편익을 필요로 한다 예:소매업은 교통중심지, 항만시설은 바다가 등

(2) 어떤 유사한 도시활동은 집적함으로써 이익이 발생한다 예:금융기관,사무소

(3)어떤 도시활동은 집적하므로 불이익이 발생 예:소매업

(4) 어떤 도시활동은 입지가 가장 유리한 지점에 높은 지대를 부담할 수 없으므로 입지가 불가능하다. 예:도심의 창고업

3) 다핵심이론의 비판

E.M.Fisher와 R.M Fisher는 1954년 도시의 부동산 이라는 논문에서

(1)도시 내에서 가장 넓은 면적을 차지하는 토지이용은 주택지 공지 가로 3가지이므로 이들에 따라 도시가 결정된다

4. 다차원이론

J.W.Simmons는 1965년 도시의 토지이용에 관한 기술적 모델 아라는 연구논문에서 도시의 내부구조가 3차원에서 파악될수 있다는 이론을 제기하고 있다.

도시내부의 사회적 패턴에는 다수의 독립된 차원이 존재하고 있다 이러한 사실으 도시내부의 통계조사단위지구 별 사회적 변수에 관한 인자분석의 결과로서 증명되고 있으며 다수의 차원은 인자분석법의 원리에 따라 상호독립적이고 이에 따른 공간패턴은 다양하다.

(1)사회계층이다 인구의 경제수준,교육수준,직업수준이 이에 해당되며 이 인자는 일정한 축을 따라 변화하며 Hoyt의 예측처럼 High rent region low rent region등의 섹타를 이룬다.

(2)도시화이다. 가족구성 세대의 유형 부녀자의 노동력 등을 반영하여 도시주민의 생활양식에 관한 변수들로 Burgess의 통근자지대와 같이 노동자 아파트지대로부터 교외에 이르는 동심원을 이룬다.

(3)거주지의 인종별 분류이다. 인종 혹은 민족별로 분포한다.

7주차 강의요약

- 다차원이론을 한국사회에도 적용시킬수 있는가?

대답은 의문이다.

우리는 지금까지 대부분의 이론들을 서양의 것을 가져오기에 급급했다.

다차원 이론도 마찬가지고 정태적 측면에서만 보았다.

그런데 이제 그것을 동태적으로 보면 어떻게 될 것인가?

동심원 선형 다핵심 다차원 정태적 동태적 이러한 이론들의 논리의 흐름을 파악해야한다.

- 교과서상에 있는 이론을 보고 우리나라의 도시들도 과연 그러한가? 라는 의문을 가져야한다.

대부분 보면 그렇지 않다. 때때로 그런 경우도 있으나 대부분은 그렇지 않다.

서양에서 많은 이론이 발전한 시기는 1920년대 중반 쯤인데 우리나라는 1925년은 일제

강점기이다.

강점기가 끝나자마자 한국전쟁이 발발하였다. 여러가지 상황이 복합적으로 발생하여 짦은    시간에 동시다발적으로 경제발전 산업화 등이 일어났다. 따라서 우리의 사회가 이론과는    다르다고 생각될 수 있으나, 동시다발적으로 이루어졌기 때문에 반드시 이론과 다르다고    만은 할 수 없다.

- 현재는 가상공간과 현실공간이 융합되는 그러한 시대가 되었다.

- 컴퓨터에서 보이는 공간은 가상공간이고 우리가 있는 이곳은 실제공간이다.

그러나 현실을 컨트롤 하는 것은 가상공간에 있다.

지금하는 것을 하면서 늘 새로운 분야에 호기심을 가지고 도전해야한다.

- 이론은 현실을 반영하여 현실에 대해 실질성을 확보해야한다.

이와 관련하여 도시성장에 관하여 동태적 이론이 발전하였다.

시간이 끊임없이 플러가는 것을 멈출수는 없지만 한 시점을 찍어서 보면 도시의 변화모습

을 볼 수 있다.

도시성장에 관한 이론들은 하나하나가 다 정보기술과 연결이 되어있다.

- 가상공간을 잘 사용할 수 있어야한다.

이용자뿐만아니라 가상공간에서의 제공자, 생산자로서도 활발한 활동을 할 수 있어야한다.

여러학자들의 시각에 의해 도시를 설명하는 이러한 이론들을 바탕으로 우리도 스스로 도    시를 보고 설명할 수 있다.

그중에서도 대표적인 것이 도시를 접근성의 개념을 이용하여 본 접근성과 도시구조라는

이론이다.

어디서나 가장 접근이 용이 한 곳이 도심이다 라는 이론이다.

그리고 경제적인 측면에서 보면 시장원리에 의해 도심이 정해진다.

주거지역을 바탕으로 도시를 파악하는 이론은 선형이론과도 맥을 같이한다.

- 수업시간에 배우는 이론보다도 현실공간에서 더 보고 배우고 느껴야한다.

앞으로 국가경제를 이끌어갈 사람들이기 때문에 전체사회를 보는 시각을 갖추어나가야한다.

어느 분야든 상관없이 미래의 발전적이고 도전적인 사람이 되어야 한다.

도시계획에 있어서 건물은 실용성도 중요하지만 그 도시의 상징성도 중요하다.

그래야만 장기적으로 도시가 발전할 수 있다.

그렇다고 항상 비판적인 시각만 가질 것은 아니지만 기본적으로 비판의 시각으로 문제점

을 발견하고 그것을 개선하려는 노력을 해야한다.

비판이 없으면 성장이 있을 수 없다.

8주차 강의요약

- 우리는 생활을 하면서 공부를 하면서 생활 한다 → 더 넣은 삶을 위해서 동물과는 다르

게 끊임 없는 개발을 한다

- 우리나라 대학생들은 학비를 부모님들이 내준다 하지만 외국에서는 고등학생이후부터는

자신의 능력으로 산다

- 나이는 20살이 넘었지만 스스로 독립을 하지 못하고 있다. 20살 넘게 투자했지만 그

만큼의 단계는 못다다름 우리는 높은 단계에 있다고 생각하지만 실제로는 밑의 단계

밖에 못와 있다. 부모의 도움 없이 독립이 불가능함. 스스로 독립을 할 수 있는 능

력을 길러야 함

- 돈을 벌기 위한것만이 아니라 모험을 해 봐야 한다  사자는 존립자체를 목숨걸고 한다

목숨걸고 하면 최선을 다할 수 있다.

- 우리의 능력을 활용하기 위해서 어떻게 실천을 할 것인가?

- 기본으로 최선을 다하되 추가로 항상 더 낳게 최선을 다해야 한다 매순간 better추구 그

것이 인간 하지만 우리는 이것을 추구하고 있지 않다 우리들이 동물보다 낳은가?

- 인생을 살면서 -ing를 해야 한다. 미래의 나는 무엇이 될것이다는 신념을 가지고 있어야

한다. 최선을 다해야 한다

- 미래는 없고 과거도 없다 다만 현재만이 있을 뿐. 과거는 이전의 지식,기술이고 미래는

현재 내가 이런것을 하면 이렇게 될것이라고 예측만이 가능할 뿐이다. 현재를 잘 살면

10년후의 나를 알 수 있다.

- 우리스스로 직업을 만들어내야 한다

- 평생 공부를 해야만 하는 시대. 변화와 발전을 해야만 하는 시대

9주차 강의요약

- 사회생활에 있어 시간약속을 지키는 것은 매우 중요한 일이다

- 내가 지각하면 나의 시간 10분을 낭비하지만 100명이 모일 경우 100명 하나하나의 10

분씩 1000분을 낭비한 것이 된다.

- 직장에서의 잦은 지각은 해고의 사유가 된다.

- 시간약속 엄수는 사회의 기본적 매너이다.

- 우리나라가 급격히 발전했으나 경제적 분야의 발전에 급급해 복지분야에 대한 발전이 미흡하다.

- 우리나라가 일본에 계속 약세를 보이다가 전자사업으로 일본을 넘어섰다.

- 아날로그방식을 고수하던 일본에 디지털방식을 도입한 우리나라가 강세를 보인 것이다.

- 아직까지 자동차는 일본이 우세를 보이고 있다.

- 선진국의 대학들은 경제적 여유가 있는 이들로부터 돈을 받고 경제적으로 모자란 이들에

게 장학금이나 시설 등에 그 돈을 사용하는 데 한국의 대학들은 그와 다르게 행동한다.

- 우리 모두 나름대로의 꿈을 지니고 있다

- 하지만 그 꿈을 위한 노력보다는 막연히 꿈이 이루어 질것이라 생각한다.

- 감나무 밑에 누워서 감이 떨어지길 원하는 것과 같이 말이다.

- 감을 먹기 위해서는 감나무를 오르는 노력이 필요하다.

- 마찬가지로 꿈을 이루기 위해서는 노력을 해야 된다.

- 주도적으로 공부를 해야 한다.

- 지식주입형 공부가 아닌 창조적 공부로 자신의 스펙을 만들어야한다.

- 예시로 gis로 대만에서 성공한 사람의 예를 들수 있다.

10주차 강의요약

- 도시는 문제이고, 계획은 문제를 인식해서 최적의 대안을 강구해야 한다.

- 계획은 예산의 전제조건 하에서 진행되어야 한다.

- 과거의 도시계획은 토지이용도면이 도시계획의 전부인 것처럼 인식되어 있다.

- 최근 들어 정보시대가 본격화되면서, 가상계획에 대한 관심이 지속적으로 증가하고 있으며,

실질공간계획과 경제 및 사회계획이 가상공간에서 이루어지는 계획으로 융합, 발전되고 있다.

- 영어는 생활이고 습관이다.

- 영어를 공부하는 것은 대장장이가 끊임없이 담금질을 하는 것과 같으며, 지속가능하여야 한다.

- 매일 듣고 쓰고 말하면서 일상화 되어야 한다. 따라서 그것이 학습이 아니라 생활화 되어야 한다.

- 공부를 하는 것은 창조에 맞추어서 아주 작은 것에서 부터 창조를 시작해야한다.

- 지금 하는 것을 포기하지 말고 창조와 함께 해나가야 한다.

- 우리가 느끼는 것이 쉽기도 하지만 매우 어렵기도 하다. 가상공간에서 일어난 일이기 때

문에 경험해 보지 않으면 알 수가 없다.

- 이제는 단순히 책, 종이를 통한 공부가 아니라 실제 실무적 측면에서 필요한 정보기술들

을 습득하고 차별화 될 수 있는 기술들을 가질 수 있어야 한다.

- 또한 우리가 듣는 강의는 잊혀지기 쉽지만 그를 통하여 사회를 보는 시각을 키우며,

- 자신을 발전 시키는 능력을 키우는 것이다.

- 지금까지는 공간계획에 한정되었지만, 앞으로는 해상공간 및 우주계획을 포함한 공중계획과

가상공간계획도 계획내용에 포함되어야 할 것이다.

- 이와같은 것들이 멀지않은 미래에 해당될 사항이고 모든이는 아니지만 몇몇은 이 변화에    전문인이 되어 경쟁력을 제고할 수 있다.

세상을 넓게 보는 시야를 가져야 한다.

- 단, 자신이 현재 해야하는 일을 하면서 작은 일부터 차근차근 하는 것이 좋다.

- 작은 것이라도 매사에 최선을 다하는 것이 중요하다.

11주차 강의요약

1.종합적 합리모형

목표설정-대안모색-결과예측-결과평가-최적대안선택

2.부분적 점진주의

종합적 합리모형에 반하여 실제 최적선택에 필요한 합리성을 찾기란 현실적으로 어렵다.

그러므로 이 이론은 비교적 소규모의 점증적인 방버을 통하여 목표를 달성하기 위해 부분

부분을 보완해나가는 이론이다.

3.선별적 합리주의

종합적인 합리주의에 개별적인 점진주의의 이론적으로 보완한 형태로 계획이론의 체계를

가치체계에 접근시키는 것

계획과제의 중요도에 따라 선별적으로 목표와 전략을 세움-현실적으로 실현가능한 대안을 찾음

4.선택이론

시계획과정은 미래행동을 위한 하나의 선택과정

1)가치판단 결정 그것을 선택

2)선택된 가치와 목표를 구체적으로 실핸시킬 대안을 찾아서 가장 좋은 대안을 선정

3)최종적으로 선택된 대안을 실천하는 과정

- 일본이 1960년대 잠수함 공장을 만들때 우리나라는 그당시 겨우 성냥 공장을 만들었다.

일본이 잠수함 전투기를 만들때 우리나라는 성냥을 만들고 겨우 성장하는 정도 였다.

일본과의 산업화 격차가 굉장히 컸다는 말이다.

- Government  Centered  EG = 정보화시대 초기에 정부가 주도적으로 시민들에게 정보를 제공

Citizen Centered EG = 시민이 주도적인 형태

Integrated EG = 현재의 형태

- 우리는 자다 깨다 로봇과 포크레인 만큼 일할 수 없다.

지금 우리가 할 수 있는 일들은 정보화 시대에 걸 맞는 일들을 해야 한다.

- 심리적으로 안정을 취할수 있는 국가공인자격증을 취득해라.

12주차 강의요약
- 앞으로 1년을 어떻게 보내느냐에 따라 우리의 미래가 정해진다.

- keep in touch 스스로 지속가능한 발전을 하여야 한다.

- 능력을 키우는 것도 이제는 산업사회에 주가 되던 능력이 아니라 정보사회에 필요한 능

력을 키워야한다.

과거 산업사회에서 필요로 하던 능력은 대부분이 기계화로 인해 그 필요성이 미약해졌다.

이제는 일반화 되던 업무보다 '창조' 할 수 있는 능력을 필요로 한다.

- 자신이 원하는 일자리를 찾는 것은 어려운 일이지만 눈높이를 낮춘다면 갈 수 있는 일자

리는 많다.

자신의 능력을 필요로 하는 일자리를 가질 수 있어야 하며 자신이 원하는 직장과 자신을

원하는 직장의 갭을 줄여 취업을 하여야 한다.

- 변동하는 사회에서 필요로하는 자질을 키워야하고, 사회의 흐름에 따라서 사회의 주가 되

는 직업이 달라진다.

- 무엇보다 중요한 것은 자신의 자질이다.

1. 도시계획의 기본개념

도시의 건전한 발전을 도모하고 공공의 안녕질서와 공공복리의 증진을 위한 토지이용, 교통, 위생, 상하수도, 공원녹지 등에 관한 계획을 말한다.

1) 지역, 지구 또는 구역의 지정 또는 변경에 관한 계획

2) 도로, 철도, 쓰레기, 공공시설 드으이 설치, 정비, 개량에 관한 계획

3) 토지구획정리사업, 일단의 주택지조성사업, 일단의 공업용지조성사업 또는 재개발에 관한 사업

2. 도시계획의 목적

도시의 건설, 정비, 계량 등을 위한 도시계획의 입안, 결정, 집행에 관하여 필요한 사항을 규정하여 도시의 건전한 발전을 도모하고 공공의 안녕질서와 공공복리의 증진에 기여함을 그 목적으로 하며, 이외에도 도시와 취락지의 물리적인 발달, 즉, 도시의 기능과 구조를 경제적, 사회적인 요구에 맞게, 특히 수요 공급원칙에 조화하여 형성하고 유도 함으로써 도시의 건전한 발전을 도모하고, 공공의 복리의 증진에 기여하고자 한다.

3. 도시계획의 범위

위에서 규정한 이외에도 각종지역지구의 지정 및 설정과 기타 각 령에서 정하는 시설들의 계획이 도시계획의 범주에 속하며 좁은 의미로는 도시발전계획 (general town development plan), 법정도시계획 (statutory town planning scheme)등을 말하며 광의적인 범위에서는 지역계획 (regional planning)

지방발전계획 (local development planning)등을 포함한다.

13주차 강의요약

- 우리는 시험때문에 공부하는 노예가 된 것 같다.

- 우리학교 대학생들은 너무 시험위주의 공부만 하는것 같아서 불쌍하다.

- 과제를 할때 과제로 끝내지 마라.

자기 미래에 도움이 될 수 있게 다음에 이런 과제가 주어지면 완벽하게 할 수 있게 습득하여라.

- 우리모두 눈을 너무 말단 지역에 고정 시키지 말고 넓은 시야를 가지고 살아라.

- 도시기본계획의 특징

•일반계획(general plan), 종합계획(comprehensive plan), 수장계획(master plan)

일반적이고 개념적인 방향 제시

•종합계획: 물적인 측면 + 사회경제적인 측면 = 포괄적 계획

•수장계획: 일반적ᆞ종합적 성격으로 인해 도시계획체계에서 우두머리 역할 수행

•타계획에 지침을 제시하는 기능 수행, 상황변화에 탄력적으로 적응하면서 도시의 기본적인

개발방향 모색, 개발계획 및 쇄신계획적 성격

- 지구단위계획이란?

지구단위계획은 우리가 살고 있는 도시와 마을에 대하여 입체적인 건축물 계획과

평면적인 토지이용계획을 모두 고려하여 수립하는 계획입니다. 이는 토지이용을 합리화하고,

양호한 주거환경을 확보하며,당해 구역의 체계적?계획적 개발을 유도합니다.

도시관리계획의 하나인 지구단위계획은 해당 지역의 성장 및 발전 등 여건변화와

미래모습을 적극 고려하여 수립합니다.

또한, 주민의 참여를 적극적으로 유도하는 제도로 ‘주민제안에 의한지구단위계획’을 수립

할 수 있도록 하고 있습니다. 주민 스스로 문제를 진단하고, 해결방안을 모색하도록 권장

하며, 행위완화 등의 인센티브를 제공하여 활성화를 유도하는 제도입니다.