학술 논문 작성에 관한 조언

행정학과

21506773 유지은

학술 논문을 작성하는 것은 많은 학생들에게 어렵고, 힘들고, 겁나는 과제로 남아있다. 대학을 다니는 동안 학생이 수많은 과목을 배우는 과정에서 학술적인 연습을 위한 논문 작성을 요구받는 것은 유감스럽다. 마찬가지로, 글로 자기 자신을 잘 표현하는 것은 전문적인 사회에서 중요한 능력이다. 화술과 지식은 모든 분야에서 중요한 기술이지만, 학술 논문을 작성하는 것은 더 많은 전문 지식을 필요로 한다. 학술적 글쓰기를 통해 자기 자신을 말로 표현할 수 있는 능력을 개발할 뿐만 아니라 지속적으로 확대되는 출처의 범위로부터 관련된 소량의 데이터 중에서 어느 것이 가장 관련이 높은지 선택하고 결정하기 위해 연구를 수행할 수 있는 능력 또한 길러야 할 필요가 있다. 작성자는 자신의 의견, 논고, 결론을 올바르게 제공할 수 있어야 한다.

왜 학생들은 논문을 작성하는 것에 두려운 마음을 가질까? 두려움은 논문 작성의 기술적 측면에 대해 많이 알지 못하기 때문에 발생한다. 학자가 효과적인 학술 논문을 작성하는 방법에 대해 말하기 방식으로 명확한 규칙이나 이분법적 방법을 설명해 놓은 것이 없다.

우리는 이 주제에 초점을 둔 어느 자료도 찾지 못했으며, (노련한) 학자들이 열망함으로써 우리에게 이러한 문헌이 대단히 필요하다는 깨달음을 주었다. 우리가 작성한 이 문서를 통해 우리는 이 결함을 해결할 것을 목표로 한다. 우리는 1단계부터 12단계까지 쉽고 단계별로 나열된 학술 논문 작성 보완 도구를 제공한다.

1단계. 일찍 시작하라.

현재는 바쁘고 나중에 더 많은 시간이 있을 것이라고 생각한다면, 당신은 다시 생각하는 것이 좋다. 미래가 아직 도달하지 않았기 때문에 이것이 적절하게 보일 수 있다. 하지만 그 미래가 도달한다면, 현재의 상황처럼 혼란스러울 것이다. 모든 일은 한 번에 일어난다. 나중에 명확하게 많은 시간이 있을지 아는 것은 불가능하기 때문에, 논문이 부과되자마자 다음 단계로 넘어가야 한다.

2단계. 페이지의 분량을 정하라.

과제가 서술적인 에세이이거나, 아니면 일반적인 비교와 대조의 논문이라고 가정해보자. 예를 들어 후자를 선택하여 1800년대의 미국 이민자들의 삶에서 Freedom park와 Liberation field의 역할을 비교·대조해보도록 하자. (Freedom park와 Liberation field는 가상의 장소이며 우리 논문에서 예시로만 사용된다는 것을 기억하라.) 논문은 모든 테두리에 1의 여백을 두고 행간 여백 없이 약 2500자(약 6페이지)가 되도록 했다고 하자. 더 나아가 논문은 표지가 없다고 가정해보자. 또한 참고문헌이 페이지 수에 포함되지 않는다는 것을 기억해야 한다. 논문의 페이지 분량은 또한 논문의 개요 역할을 한다. 당신은 논문의 요소들이 무엇인지, 각각의 요소에 필요한 단어와 페이지 수의 할당량을 결정해야 한다. 위 예시의 과제에서 타당한 페이지 수는 다음과 같다.

1/2 페이지☔☔도입. 무엇에 관한 논문인가? 제시될 주제는 무엇인가? 논문의 목적은 무엇☔☔☔☔☔☔☔인가?

1 페이지☔☔☔Freedom park에 관한 사실들. 어디에 위치해 있는가? 언제 지어졌는가? 누☔☔☔☔☔☔☔가 이용하는가? 그 곳이 주최한 주목할 만한 행사가 있는가?

1 페이지☔☔☔Liberation field에 관한 사실들. 어디에 위치해 있는가? 언제 지어졌는가? ☔☔☔☔☔☔☔누가 이용하는가? 그 곳이 주최한 주목할 만한 행사가 있는가?

1 페이지☔☔☔뉴욕으로의 이민. 정해진 기간 동안 어떤 이민자 집단들이 도착했는가? 각 ☔☔☔☔☔☔☔그룹 별로 인용될 수 있는 흥미롭고 의미 있는 사실들이 있는가?

2 페이지☔☔  논문의 핵심; 주제 거론. 관련 이민자 집단 간의 유사점과 차이점, 그들의 ☔☔☔☔☔☔☔☔field/park에 각자의 개입과 개입의 이유는 무엇인가?

1/2 페이지☔☔요약 및 결론. 주제가 어떻게 분석되었는가? 무엇이 결정되고 입증되었는가?

페이지 개요는 논문의 각 요소에 대한 적절한 적용 범위의 개요를 제공한다. 이 개요가 없으면, 당신에게 이미 익숙한 문제에 대해서는 과도하게 쓸 수 있고, 익숙하지 않은 문제들에 대해서는 적게 쓰게 될 것이다. 또한 관련된 모든 문제를 해결하지 못할 수도 있다. 페이지 개요가 있다면 해당 범위 내의 모든 문제를 해결하는 데 초점을 맞출 수 있다.

글쓰기는 단순히 마음에서 떠오르는 생각을 써내려 가는 것이 아니라, 페이지 제한에 맞게 단어/구를 연장하는 것이다. 무엇보다도, 제안된 연구 보고서 또는 주어진 문제에 대한 입장을 신중하게 개발해야 한다.

3단계. 참고자료를 수집하라.

만약 제공된 글이 있다면, 그 할당된 글과 함께 논문을 시작하라. 학술 교재는 일반적으로 다른 서적/기사 관련하여 참고 문헌 및 각주가 포함된다. 하드 카피 서적은 첫 번째로 찾을 수 있는 훌륭한 자료로 남아 있다. 과제와 관련해 할당된 교재가 없는 경우, 온라인 도서관과 주제 검색으로 시작할 수 있다. 첫 자료의 집단인 참고문헌 및 인용문은 올바르게 조사 되었을 경우 과제의 상당량 달성을 보장한다.

다음으로, 참고문헌의 첫 번째 출처 리스트를 작성하라. 만약 연구 과제가 작다면 (25페이지 미만의 출력, 15개 미만의 출처) 자필 혹은 타이핑으로도 충분하다. 하지만, 연구 노력이 많으면 스프레드시트 및 워드 문서에 목록을 모으는 것이 고려된다.

유용한 책이나 저널의 이름을 알아냈다면, 지역 혹은 대학 도서관에 그 자료가 있는지 확인해 보아라. 도서관의 도서 색인과 학술지 색인에 익숙하다면 도움이 될 것이다. 전자 저널은 하드 카피를 복사하는 불편함 없이 컴퓨터에 다운로드하여 저장할 수 있다. 참고자료를 찾은 후에 그것들을 논문에 사용하기 위해 준비하라.

저널의 경우, 저널의 표지와 목차를 복사하는 것을 기억하라. 이 페이지에는 보통 사용할 기사에 대한 인용 정보가 들어 있기 때문이다.

인터넷 자료의 경우, 기사/출처를 인쇄하고 URL(출처의 웹 주소)이 인쇄되어 있는지 확인하라.

저널 자료를 당신의 책을 다루는 것처럼 취급하라.

자신의 참고문헌을 가진 자료가 최고의 자료라는 것을 항상 기억하라. 따라서 저널은 잡지와 같은 일반 서적과는 달리 가장 신뢰할 수 있는 학문 자료로 남아있다. 만약 당신의 자료가 그 분야에서 인정받지 못 한 자료라면(또는 논문의 주제가 역사적인 것이 아니라면), 가장 최근의 참고문헌을 찾아라. 최근의 참고문헌은 과거의 자료보다 신뢰할 수 있는 경우가 많다. 이는 과학/기술 영역에서 특히 그렇다.

4단계. 수집한 참고자료를 먼저 읽어라.

첫 읽기는 참고 자료를 빠르게 훑어보는 것이다. 당신은 주제와 관련하여 자신만의 아이디어를 형성하는데 도움이 되는 주제의 일반적인 개념이 필요할 것이다. 중요하거나 관련이 있어 보이는 개념이나 요소에 참조를 표시하라. 여기서 깊이 있는 지식을 얻으려고 하지는 말고, 참고 자료에 대한 구체적인 판단을 형성하는 것을 시도하라.

자료가 모이는 동안에도 첫 읽기는 계속 수행되어야 한다. 이렇게 하면 많은 시간을 절약할 수 있다. 어느 때에나 빠르게 읽을 수 있는 저널을 항상 가지고 다녀라.

연구 작성 단계에서는, 겉보기에는 필수적인 자료나 정보처럼 보이지만 당신은 결국 쓸모없는 자료를 찾을 것이다. 자유롭게 가려내라. 첫 읽기가 끝나면 선택한 참조가 자료 시트에 올바르게 표시되어 있는지 확인하라.

5단계. 논문의 초안을 작성하라.

첫 읽기 후에는 연구 논문의 핵심이 될 논문의 초안을 작성해야 한다. 초안은 논문의 범위를 형성할 특징적인 내용이 있는 간단한 서술이다. \논문의 범위는 한 단락에 3~4문장 정도가 포함된 것이 이상적이다.

6단계. 선택된 참고문헌을 두 번 읽어라.

연구 논문을 작성한 후에 선택된 자료를 두 번씩 더 깊이 있게 읽어야 하며, 구체적으로 연구 논문을 지원할 수 있는 인용 가능 구절을 찾아야 한다. 잠재적인 각 인용 가능 구절에 편리한 참조를 위해 표시해두고, 두 번씩 읽고 난 후에 각 참고 자료들이 적절하게 표시되어 있는지 확인하라.

7단계. 워드 프로세서로 문서의 ‘뼈대’를 만들어라.

먼저 모든 면의 여백을 1로 설정한다(또는, 교수님이나 출판사가 지정한대로). 다음으로,  페이지 번호와 파일 이름 및 경로가 있는 바닥 글을 포함하여 머리글을 만든다. 이름과 제목 줄이 있는 첫 번째 페이지를 만들고, 두 번째 페이지를 만들기 위해 페이지 나누기를 삽입한다. 마지막으로, 두 번째 페이지를 “참고문헌”으로 표시하라. 이 단계에서는 참고문헌에 입력할 내용이 없지만, 논문을 쓰는 동안 인용/참조가 입력됨으로써 인용구가 추가될 것이다. 그렇다면 이제 논문은 제목이 있는 시작 페이지와 빈 참고문헌 페이지를 가지게 된다.

두 가지 사항을 명심해야 하는데 첫째, 참고 문헌은 전체 서적과 기사를 문서화한다는 것이며, 둘째, 각 페이지 하단의 각주 또는 연구 끝에 있는 미주는 참고문헌의 특정 페이지에 인용된 구와 문장과 개념을 연결한다.

8단계. 연구 논문과 관련 있는지 각 논평을 확인하면서 표시된 인용구를 입력하라.

논문 작성 중 이 과정에서는 타이핑만 필요하다. 자료에 표시된 모든 인용문을 참고문헌 페이지로 전송 또는 입력하라. 각 항목이 여백에서 0.5인치 들여쓰기 되고, 항목이 알파벳순으로 나열되는지 확인하라. 각 항목을 입력할 때, 항목의 인용 각주를 작성하라. 각주는 인용된 참고자료에 대해 구체적으로 작성되어야 한다. 이 방법을 사용하면 의심스러운 부정확한 참고문헌을 걸러내고. 애매모호함을 최소화한 믿을 수 있는 참고문헌 목록이 작성된다.

이 과정은 대체로 기계적인 과정이기 때문에 시작, 일시중지, 다시 시작이 가능하다. 여기서, 논문 작성의 두 가지 중요한 측면을 기억해 둘 수 있다. 대부분의 논문 내용은 학문적으로 적합하게 만들어지고 참고문헌도 완성된다. 이 단계가 끝나면, 입력된 구절을 선택하는데 적절한 주의가 주어지면서 논문의 약 80% 정도가 완성된다.

9단계. 인용구를 통해 논문 내용의 견해를 발전시켜라.

첫 번째 인용구 앞에 몇 개의 공란을 삽입하고 논문의 초안을 작성하라. 이 시작점은 궁극적으로 논문의 중간 부분에 해당하지만, 논문의 가장 중요한 내용이기 때문에 작성은 여기에서 시작된다. 다음으로, 다른 지점을 소개하고 8단계에서 완성한 참고문헌 목록을 잘라서 붙여 넣는다. 분석(뒷받침 문장 추가), 증거(저자의 견해 인용), 또는 간단한 생각을 기술하라. 그런 다음에, 8단계에서 완성한 목록에서 두 가지 이상의 참고문헌을 가져오고, 이 생각에 대한 자신의 원래 견해에 대해 다시 말하고 요약한다.

이 형식은 핵심 문장의 모든 개념이 다 다루어질 때까지 지켜야 한다. 거의 완성된 논문이 이 단계에서 나타난다.

10단계. 연구 논문의 서론과 결론을 작성하라.

위의 예에서는, Freedom park와 Liberation field에 관한 세부사항을 논했다. 이 부분이 논문의 핵심 내용은 아니지만, 참고문헌이 여전히 자료의 사실에 기반하고 있는지 확인해야 한다.

결론은 간단하게 만들어라. 단어 사용과 문장 구조 측면에서 중복을 피해라. 경험이 부족한 저자의 경우에는 일반적으로 단어의 개수를 걱정하지만 8단계를 잘 따른다면 단어 제한이 충족된다는 것을 알 수 있다.

11단계. 연구 논문의 요지를 작성하라.

논문의 요지를 작성하는 것이 논문 작성의 마지막 단계에 나오는 것이 이상하게 보일 수 있지만, 지금 단계가 논문에서 무엇을 다룰 것인지에 대해 소개하기에 가장 좋은 시기이다. 이 단계에서는, 논문에서 제시하는 내용의 목적을 명확하게 알고 있다.

12단계. 전문적인 편집인에게 최종적으로 영어 검토를 받아라.

이 단계에서는 방금 완성된 논문의 맞춤법, 문법, 독해 실수 등을 찾을 수 있는 마지막 기회를 제공한다. KGSupport에서는 전 세계 여러 저널에 게재되어 있는 수천 개의 논문을 전문적으로 검토해오고 있다.