출석 및 과제점검표

학과 : 행정학과

학번 : 21008899

이름 : 유정의

주	출석	지각	결석	과제	비고
1주차-1(9월6일)	●
1주차-2(9월10일)			●		발목 부상으로 병결
2주차(9월13일)	●
3주차(9월20일)	●
4주차(9월27일)	●
5주차(10월4일)	●
6주차(10월11일)	●
7주차(10월18일)	●
8주차(10월25일)	중간고사
9주차(11월1일)	추석연휴
10주차(11월8일)	●
11주차(11월15일)	●
12주차(11월22일)	●
13주차(11월29일)	●			●
14주차(12월6일)	●				종강
15주차(12월13일)	휴강
16주차(12월 20일)	기말고사			●
(12월 26일)
계	12		1	2

당일: 출석

해당주: 지각

그 이외 주: 결석

<1주차 강의요약>

여러분이 지금 하는 공부는 열심히 보고 글을 적는 것을 공부라고 생각한다 하지만 그것은 공부가 아니다.

공부는 바로 머릿속에 있는 것을 옮겨놓는 것이 아니라 수많은 정보를 나타내는 것이 공부다.

99%가 공부를 메모하는 것이다.

수많은 연마를 통해서 공부를 할 수 있다.

교수님들이 학생들에게 강의노트를 다 전해주고 학생들은 그 강의노트로만 공부한다.

공부를 쉽게 하지만 공부를 전혀 하지 않는다.

정보를 만들어서 남이 보게 하는 것이 공부다.

공부는 끝없이 연마하는 그런 과정을 통해서 이루어진다.

사자가 밀림에서 먹고살 만큼만 공부한다.

재미삼아 사냥을 하지 않는다.

그러나 인간은 공부를 해서 좋은 방향으로 나아가야 한다.

지속가능하지 않은 것은 인위적으로 만들어진 공부를 함으로써 지속가능하지 못하다.

수많은 시간을 투자해서 몰입을 하여 여러분의 진정한 전공자라고 할 수 있다.

강남스타일뮤직비디오를 보여주는 이유는

이젠 공부하는 방식을 외우는 것이었지만

이제는 창조하는 시대이다.

재미없고 즐겁지 않으면 창조하지 못한다.

또한 창조는 매우 유익하다.

재미있게 할 수 있는 기술을 익혀두면 공부가 재미있어진다.

강의내용을 타이핑하는 이유는 강의 핵심을 찝어냅기 위해서 연습을 하는 것이다.

새로운 창조를 낼 수 있도록 동기부여를 하여야한다.

영화는 무엇을 봤는지 기억을 하는데

공부한 내용이 기억나지 않는 이유는 뭘까

영어점수를 따로 만들고 컴퓨터 점수를 따로 만들고

합치면 합쳐지지가 않는다.

공부를 잘하고 능력 있는 사람의 차이는

머리가 좋고 나쁜 게 좋은 것이 아니라 암기력 이해력 의사소통 인지능력이 높다.

끝없이 공부를 통해서 이해력이나 창조력을 키워야한다.

공부를 외우는 것이 아니라. 끝없이 파고드는 것이 공부이다.

<2주차 강의요약>

도시 규모가 커지니까 사람이 몰려든다.

대구의 심장을 바꾸자

사회의 문제를 어떻게 풀어 나갈 것 인가

과목끼리 서로 융합되고 있다는 말은 무엇인가

아마도 행정시간에 건물위성사진을 보지 못했을 것이다.

공부를 하든 뭘 하든 어느 학교에서도 거리뷰를 통해서 수업을 하지 않는다.

그래서 여러분들이 국가각종 무료체험이 많은데 학교와도 교수님도 모르고 부모님도 모르고

학생도 모르고 인터넷 돌아다니면 알 수 있다.

수업 안 듣고 타이핑만치는 사람, 엉뚱한 것 만하는 사람 다 나와 연계되어 있다.

우리나라 인구가 감소 추세가 되었기 때문에 300년 뒤에는 인구가 아무도 없다.

늘 사람이 실수도 하고 잘못도 한다.

그러나 내가 할 수 있는 최선 한을 해야 한다.

늘 여러분들은 교과서에 있는 내용에만 얽매이지 말고

다양한 정보를 공부하여라.

교과서는 근본적으로 방향이 다르다.

그러나 우리나라에 있는 교과서 거의 대부분이 방향이 다른 내용을 다루고 있다.

전세라는 개념은 우리나라밖에 없다.

<3주차 강의요약>

공부를 위한 공부만 한다.

여러분들이 해야 할 분야

여러분들은 미래를 살아가는 사람이다.

정보사회의 특징이 대부분이 can not see .

일상생활에서 보이지 않는다.

여러분들은 정보사회에 있어서 얼마나 많은 직장이 있는지 모른다.

온고지신.

여러분들은 초중고 얼마나 많은 공부를 하였나.

여러분들이 유일하게 갈 수 있는 곳은 사람들이 못하는 곳 그곳만 갈수 있다.

미래사회가 정보사회다.

여러분이 학원을 가서 토익점수가 아무리 행이다.

책에서 부딪히는 부분이 있으면 무엇인지 생각해 본다.

직업이 되어야 하려면 이것을 만들 줄 알아야 한다.

인생에서의 대학 4년보다는 중요한 시기는 없다.

직장을 잡는 순간에는 자유가 없다.

무엇을 하던지 1년만이라도 자기 자신에게 도전을 해보아라.

내가 인생에서 무엇을 해먹고 살 것이냐

내가 열심히 함으로써 남에게 행복을 줄 수 있는 일들을 찾아낸다면 행복해질수 있다.

<4주차 강의요약>

여러분이 알고 있는 것만으로 미래를 살아갈 수 없다.

여러분들이 아마 반은 스마트 폰을 쓰고 있다. 나쁜 쪽으로

스마트 폰을 효율적으로 써라.

영어를 본다던지, 수업시간에 게임하고 친구들과 채팅을 하는 것은 실질적으로 맞지 않다.

새로운 지식을 만들어 내야한다.

설명 타이핑하는 것이 창조다.

민주주의에서 많은 것을 요구하고 창조하는 것이지만

우리나라가 민주주의가 된 것이 3~40년 밖에 되지 않았다.

영어는 공부를 하는 것이 아니라 생활이다.

자연스럽게 해야지 공부를 하면 안 된다.

세계최고의 대학인 캘리포니아의 한 대학에서 한과에 노벨상을 받은 사람이 10명된다.

그 동상을 만들어놨는데, 코를 만지면 잘된다고 한다.

사람도 스스로 알아서 돌아가야 한다.

여러분들이 아마 사회의 중축의 역할을 한다면

나중에 머지않아 그렇게 될 것이다.

취업되고 늘 퇴출 대상이다.

차를 타고 가고 있는데 자기혼자서만 걸어가면 안 된다.

자기혼자만의 고집은 악영향이다.

<5주차 강의요약>

초등학교 때부터 해온 공부의 양을 생각해보라 얼마나 방대한가.

여러분들의 머릿속에 많은 내용들을 넣을 필요도 없고 넣을 수도 없다.

지금은 어떤 문제에 부딪혔을 때 해결해가는 능력 즉. 창조적으로 해결할 수 있는 능력

마이크로소프트사는 인터넷 하나로 세계 최고의 부자가 되었다.

라오스나 캄보디아가 못사는 것은 영토가 없는 것도 아니고 게을러서 그런 것도 아니고

오직 사람이 농사를 지어서 그렇다.

우리나라는 기계로 한번 다 훑으면 농사를 쉽게 지을 수 있지만, 북한은 몇 천 평이나 되는 영토를 손으로 직접 농사한다.

우리나라 사람들은 열심히 한다.

대학에 와서는 공부를 열심히 한다고 못한다.

지금 하는 것을 계속하면서, 어떤 이유에서든지 붙어 있어야 한다.

여러분은 그런 상황에 인식을 잘하고 붙어있어야 한다.

교과서로만 공부하지 말고 눈으로 보고 문제의식을 해야지만 공부가 재미있다.

맨날 외우고 잊어버리고 외우고 무슨 재미로 학교를 다니는가.

여러분들은 어느 분야이던지 하나에 꽂히면 열심히 공부할 수 있다.

필만 꽂히면 열심히 할 수 있다.

<6주차 강의요약>

교과서와 이론에서의 배우는 것은 서로 다르다.

다만 시대가 변화고, 달라지는 것이지 어떠한 것도 사회의 변화에 정확한 것에 대해서 설명할 수 없다.

한글이 500년을 버터 냈다.

지금은 무엇을 하든 실패를 하는 나이이다.

도전은 실패고, 도전이다

실패는 즉 성공이다.

멋들어지는 가을에 축제도 열심히 즐기고, 공부도 열심히 하라.

<7주차 강의요약>

무엇이던지 상식적으로 하는 공무원이 없다.

차분히 하나하나씩 해나가면 된다.

자동차는 내비게이션이 있는데,

사람들에겐 내비게이션이 없다.

그래서 자기만의 인생 내비게이션을 만들어야 한다.

개선하려고 하는 것이 우리의 연구이다.

백문이 불여일견이다.

<10주차 강의요약>

사회공동체를 살아가는 중요한 요소가 된다.

수능시험을 늦게 가면 시험장에 들여보내주지 않는다.

인생을 살다보면 여러 가지 기회가 온다.

창조 뒤에는 리스크가 따른다.

한 번도 자기가 해보지 않았으니 눈에 보이는 것만 찾아다니면서 하는 것이다.

정책은 비합리적으로 해라 이렇게 말할 사람은 없다.

공부를 하고 계획을 세워야 공부가 재미있다.

영어 영자에 몰라도 관계가 없다.

옛날에는 공부 못해도 상관없었다.

부모 중에서 못 배운 사람들도 너무 많지만 키우는 데에는 관계가 없다.

말도 마찬가지이다.

쓰기도 틀리든 말든 그대로 쓰는 연습이 필요하다.

<11주차 강의 요약>

정치적인 것도 그렇고 많은 것에서도 대학교는 쫒아가지 못한다.

우리나라말고 다른나라도 마찬가지이다. 일자리가 없다.

지금은 정보사회와 산업사회가 함께 공존하고 있다.

자격증을 따는 것을 알려주는 직장이 있다.

토익점수를 잘 받을 생각을 하지말고 ,대학을 나가서는 점수로 할 것이 없다.

그러니 실생활에서 열심히 활용하여 졸업장도 함게 활용할 것이다.

왜 사회에서 일자리 창출이 나오는 이유를 알아야 한다.

미래사회는 힘이 좋은 사람이 필요한 것이아니고, 자기를 보호할 수 있는 능력이 있으면 된다.

정보사회는 가장 인간답게 살수있는 사회일 것이다.

내가 했던 잘못을 반복해서 하지 말라

거듭얘기했지만 사회현상에 대해서 접목해서 생각해라.

<12주차 강의 요약>

실질적으로 계획하지 않음으로써 실질적으로 한때 별다른 효과를 얻지 못한다.

여러분들의 항상 일 상속에서 차이점을 찾아야 쌓이고 쌓인다.

여러분들의 만족스러운 삶보다 불만족스러운 삶이 더 클 것이다.

머리가 나빠서 영어를 잘 못하는 것은 아니다.

여러분들은 영어를 점수로만 따지려고 한다.

여러분들 집에 가서 실 생활적으로 말도 안하고 버틸 수 없지만

영어는 일 년에 한 두번 할까 말까이다.

이것은 잘못된 것이다.

영어는 습관을 들여야 한다.

여러분이 많은 글을 써도 훈련이 되어 있지 않으면 쓸 수 없다.

그래서 영어를 잘 못쓰던 잘 쓰던 꾸준히 쓰는 습관을 들여야 한다.

<13주차 강의 요약>

3학년 겨울방학은 여러분의 인생에서 중요한 시기이다.

1년간 준비한 것에 따라서 여러분들의 장래, 인생이 결정된다.

그러면 실 컷 있다가 내년 이맘때쯤에 하면 안된다.

여러분들이 1년 동안에 성적 학교성적만 얘기 하는 것이 아니라

총 합해서 여러분들이 평생 살아갈 성적을 만들어야 한다.

여러분들의 과정을 리포트로 내면서 억지로 하는 사람과 자기 자신을 돌아보면서 쓰는 사람이 있다.

지각하는 습관이 여러분들의 인생을 바꿀 수 있다.

진정한 프로가 되던지 아마추어가 되던지 자신이 원하는 인생을 선택해야 한다.

<14주차 강의 요약>

공무원 시험해서 되면 좋은데 이제 되기가 매우 어렵다.

극단적으로 얘기하면 내가 여러분들 만할때, 5급과 9급이 비슷하기가 마찬가지였다.

하나하나 밟아가지 않으면 전문적인 기술력이나 프로그램을 가지고 회사에 가면은 개방직 공무원으로 병행해서 하는 것도 좋다.

여러분들이 개인적으로 과제에 따라서 늘 do the best  최선을 다하는 것이

일상화 되어야 한다.

여러분들의 손을 떠났을 때 더 이상 잘할 필요가 없을 때 까지 해야 한다.

끝없이 고치고 고치고 해야 한다.

고치는 수만큼 여러분들이 업그레이드 된다.

과제를 올릴 때 여러분들이 더 이상 할 것이 없을 때까지 해서 올려야 한다.

한 학기 동안 수업을 들어서 수고 하셨습니다.