학술 논문을 작성하는 방법에 대한 팁

행정학과

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배진영

학술 논문을 작성하는 것은 많은 학생들에게 어렵고, 노력이 필요한 매우 힘든 작업으로 남아있다. 물론 많은 대학에서 학문적으로 논문 작성을 필요로 하는 동안 학생이 소요되는 것은 불행한 일이다. 마찬가지로, 글에 자기 자신을 잘 표현하는 것은 전문적인 커뮤니티에 자주 있는 중요한 능력이다. 웅변과 지식은 모든 산업에서 기술을 높이 평가하고 있지만, 더 많은 학술 논문을 작성할 때 전문지식을 요구한다. 글로 옮겨 쓰는 능력뿐만 아니라 많은 불필요한 자료들 중에서 어떤 자료가 필요한지 골라내는 능력도 필요로 한다. 그럼에도 불구하고, 작문은 단순히 자신 혼자만의 표현만을 구성하지 않는다, 하지만 더 중요한 것은 연구를 기반으로 하나의 논리적 의견과 결론이 나란히 다른 사람에 의해 설립된 사실의 표현을 요구한다. 때때로, 다른 작가의 아이디어 외에도 자신의 의견이나 더 많은 것을 요구할 수 있다. 이러한 철학, 문학, 인문, 역사, 정치 등의 주제들은 명백하지 않은 아이디어를 기반으로 논문을 통해 주장을 개발하기 위해 학생들이 필요하지만, 중요한 분석 및 광범위한 수용이 없는 가정도 해야 한다.

왜 많은 학생들을 학술 논문을 작성하는 것을 두려워할까? 우리는 수천 개의 논문을 검토하는 일의 과정에서 대부분의 흔한 문제들에 대해 노출되어있는데, 관찰의 결과는 매우 간단하다. 두려움은 논문 작성의 기술적 측면에 대해 잘 모르기 때문에 오는 것이다. 효과적인 학술 논문을 작성하는 방법에 대한 안내나 방식에 분명한 규칙은 없다.

서식을 검색 엔진을 사용하여 윤곽을 만들고, 워드 프로세서를 이용하는 방법은 무리가 있다. 그러나 대부분 올바르고 간결하고 간단한 설명을 찾기가 힘들다. 우리는 문학에 노련한 학자가 필요하다. 우리가 작성한 이 문서는 우리의 이 결함을 해결하는 것을 목표로 하고 있다. 우리는 학술 논문을 쓰기 위한 보조 도구를 1단계에서 12단계까지 제시한다.

단계 1. 일찍 시작해라.

현재 바쁜 시간 이상이 될 것이라고 생각하는 경우에, 당신은 다시 잘 생각해야한다. 미래는 도착하지 않았기 때문에 순서가 있는 것처럼 보일 수 있다. 그것은 현재 상황만큼 혼란스러울 것이다. 그렇다면 당신은 늦게 끝나야 하는가? 그것은 모두 한 번에 일어난다. 당신이 시간을 가질지 아는 것은 불가능하다. 과제가 있다면 즉시 다음 단계로 진행해야한다.

단계 2. 페이지의 분량을 만들어라.

과제를 우리가 할당을 설명하는 에세이라고 가정해보자. 예의 문제를 들어, 우리는 후자를 보자. 1800년대에 미국 이민자의 삶에서 비교에서 자유 공원과 해방 필드가 수행하는 역할을 대조해보자. 논문의 조건은 2500자(약 6페이지)이며, 모든 여백은 1이고, 줄 간격은 한 줄이라고 하자. 논문은 표지가 없는 것으로 가정한다. 또한 기억해야하는 것이 참고 문헌도 페이지 수에 포함되지 않는다. 당신은 논문의 요소를 어떻게 할지 결정해야한다. 그리고 각 요소에 대한 단어 / 페이지의 필요한 수를 할당해야한다.

1/2페이지 서문. 논문은 무엇에 대한 것인가? 주제는 무엇인가? 논문의 목적은 무엇인가?

1페이지 자유 공원에 대한 사실. 그것은 어디에 있는가? 그것은 언제 만들어진 것인가? 누가 그것을 사용하는가? 주목할 만한 이벤트는?

1페이지 해방 필드에 대한 사실. 그것은 어디 어디에 있는가? 그것은 언제 만들어진 것인가? 누가 그것을 사용했는가? 주목할 만한 이벤트는?

1페이지 일반적인 뉴욕 이민. 특정 시기에 어떤 이민자들이 왔는가? 이민자 그룹이 언급한 흥미로운 사실들이 있는가?

2페이지 논문의 요점; 주제를 해결. 해당 이민자 그룹 사이의 유사성 및 또는 차이점은 무엇인가? 각각 자신의 분야에 참여한 이유는 무엇인가?

1/2 페이지 요약 및 결론. 주제는 어떻게 방법을 탐구했나? 무엇이 검증되고 결정되었나?

페이지가 논문 각 요소의 적절한 범위의 개요와 저자를 제공하고 간략하게 설명한다. 페이지 개요와 함께, 당신은 공간 범위의 해당 시간 내에 모든 문제를 해결에 초점을 맞출 수 있다. 보다 더 자주는 아니지만, 우리는 페이지의 개요와 함께, 우리는 중복 및 또는 일반화와 함께 페이지 범위를 감소하는 경향이 있음을 발견한다. 이것은 항상 저자에게 훨씬 더 나은 것이다. 반면 어떤 교수는 페이지 제한을 지정한다. 따라서 당신은 페이지의 개요의 도움으로 제대로 논문 작성을 계획하는 것이 중요하다.

단계 3. 자료수집

자료가 공급되면 논문을 시작해라. 대학 교과서는 일반적으로 다른 책이나 기사를 참조하고, 참고 문헌 및 또는 각주의 인용이 포함되어야한다. 인쇄된 책자들은 참고자료를 찾기 위해 첫 번째로 살펴보아야할 최고의 자료이다. 당신의 과제에 관련된 자료가 없다면, 온라인 도서관에서 주제를 검색함으로서 자료 수집을 시작할 수 있다.

다음으로 자료 목록을 작성한다. 조사할 내용이 (25페이지이하, 15개미만) 작은 경우, 필기하거나 타이핑으로 충분하다. 내용이 많은 경우, 스프레드시트 또는 워드 문서를 이용해라. 당신이 책이나 잡지의 타이틀을 획득 한 후에는 로컬 또는 대학 도서관이 자료를 가지고 있는지 확인한다. 많은 대학이 전자 저널 구독을 가지고 있다. 그것은 전자 저널은 일반적으로 시간과 에너지를 절약할 수 있다.

이러한 자료는 다운로드 및 복사하는 불편 없이 컴퓨터에 저장 할 수 있다.

• 논문에서 항상 표지와 목차를 복사해야한다. 이러한 페이지는 일반적으로 사용될 인용정보를 포함하기 때문이다.

• 인터넷 자료의 경우, 자료를 인쇄하고, URL(자료의 주소)가 인쇄되어 있는지 확인한다.

• 당신의 책처럼 취급해야한다.

단계 4. 수집 자료를 첫 번째로 읽어라.

첫 번째, 읽기는 당신의 참고자료를 빠르게 훑어보는 것이다. 당신은 주제에 대한 자신의 아이디어를 형성하기 위해 주제에 대한 일반적인 개념이 필요하다. 중요한 개념들 또는 사실에 관한 것을 참고자료로 표시해라. 이 시점에서 깊이 있는 지식을 얻을 수 있지만, 참조에 대한 구체적인 판단을 형성 하려고 하지마라. 처음 읽는 것은 여전히 자료가 수집되는 동안에 수행되어야한다. 이것은 많은 시간을 절약 할 수 있다. 이것은 수업시간 사이, 버스나 기차를 타서, 식사시간 동안 그리고 어디서든지 될 수 있다. 논문의 이 단계에서, 당신은 쓸모없는 필수 자료나 정보를 찾을 수 있다. 자유롭게 추려라. 그것은 이 시점에서 차별화하는 것이 가장 좋다. 첫 번째 읽기 작업이 완료되면, 선택된 참조가 제대로 하나의 참고자료 안에 표시되어 있는지 확인해라.

단계 5. 연구 초안

첫 번째 읽기 후, 연구 논문의 핵심이 될 논문 초안을 준비해야한다. 이 논문의 내용을 형성하는 특정 포인트는 단순한 문장이다. 이상적으로는 단락마다 3-4 문장으로 구성되어있다.

단계6. 선택한 참고문헌을 두 번 읽어라.

연구 초안을 작성 한 후, 하나는 선택한 참고문헌을 두 번 정도 심층적인 방식으로 읽어야한다. 두 번 읽기가 완료되면, 각각의 잠재적인 인용할 만한 구절은 편리하게 표시되어 있는지, 그리고 참고 자료의 각이 제대로 표시되어 있는지 확인한다.

단계7. 워드프로세서 문서의 "백본" 을 만든다.

첫째, 모든 면의 여백(또는 교수 / 출판사에 의해 지정된 것)을 1로 설정해라. 다음은 페이지 번호, 파일 이름 및 경로와 바닥글을 포함하는 헤더를 만들어라. 이름과 제목 줄 첫 번째 페이지를 형성하고, 두 번째 페이지를 만들기 위해 페이지 나누기를 삽입한다. 마지막으로 두 번째 페이지에 라벨을 넣어라. 이 단계에서 참고 문헌에 입력 할 항목이 없지만, 인용이 따옴표 / 참조가 논문을 작성하는 동안에 입력 될 때 추가한다. 시작 페이지, 플러스 빈 참고 문헌 페이지 : 따라서, 논문은 현재 페이지가 있다. 우리의 웹 사이트 www.kgsupport.com 에서는 인용과 스타일의 탁월한 방법을 제공한다. 시카고 스타일은 틀림없이 작성과 인용의 가장 인기 있는 스타일이다. 우리의 웹 사이트에서는 또한 MLA 스타일 시트를 가지고 있다.

명심해야 할 점 : 책 / 기사 전체 참고 문헌 문서.

링크(연구의 끝에서 각 페이지의 하단에 있을 수 있다. 각주 또는 미주)를 참고로 논문에서 문구 / 문장 / 개념을 인용하고, 참고문헌은 특정페이지에 넣어라.

단계 8. 각 논문의 관련된 것에 대한 표시를 입력해라.

논문 이 시점에서는 입력만이 필요하다. 각 항목 여백에서 반 인치를 들여 쓰고, 항목이 알파벳 순서로 나열되어 있는지 확인한다. 각 항목의 입력에 따라, 항목에 대한 인용 각주를 형성한다. 이러한 각주 참조가 인용되는 특정한 페이지 수가 있어야한다. 이 방법을 사용하여, 신뢰할 수 있는 인용 목록과 의심되는 부정확한 인용을 해결해서 모호성을 최소화해서 작성한다.

이 단계는 주로 기계적이기 때문에, 시작하고 일시중지하고 다시 시작할 수 있다. 이 단계에서 논문의 두 가지 중요한 측면이 기억 된다 : 용지의 대부분은 학업 사운드 콘텐츠로 구축하고, 뿐만 아니라 그것은 참고 문헌을 완료한다.

이 단계가 완료되면, 용지의 약 80%는 적절한 관리 및 주의가 폰트를 선택하는 통로에 배치 된 점을 감안해서 완성된다.

단계 9. 각각 인용을 보장하면서 내용의 생각을 발전시켜라.

사용되는 첫 번째 인용구 전에 논문의 시작 부분에 여러 개의 공백을 삽입하고, 논문 내용의 초안을 시작한다. 이 시작점이 궁극적으로 논문의 중앙 부분에 속하는 것이지만, 그 논문의 최상위 컨텐츠 때문에 기입하기 시작한다.

다음, 다른 점을 소개해라. 단계 8에서 완료된 목록에서 인용문(지원 문장을 추가하여)을 탐색, 붙여넣기 또는 정교한 아이디어를 정리해라. 이에 따라 서로 다른 자료를 인용하고 이 문제에 원래의 생각과 아이디어를 합산해서 단계 8에서 완성된 목록에서 두개 이상의 강력한 인용문을 인용해라.

핵심 문장의 모든 개념이 해결 될 때까지 이 패턴을 따라야한다. 거의 완성된 논문은 이 단계에서 나타날 것이다.

단계 10. 논문의 서론과 결론을 작성해라.

사용 된 예에서 소개된 자유공원과 해방필드에 대한 세부사항을 논의한다. 이 부분은 논문의 중요한 부분을 형성하지만, 인용은 여전히 자료에서 사용된 사실을 고정하는 것을 보장하지 않는다.

결론은 간결하고 간결하다. 논문의 본체에서 파생 된 인용구와 사실을 사용하여 "검증" 된 것을 강조하고, 논문에 의해 탐구의 주요 개념을 다시 언급한다. 단어 사용과 문장 구조, 단어 수에 대한 걱정은 경험이 적은 저자가 저지르는 일반적인 실수이므로 중복을 피해라.

단계 8에서 했던 것을 주의 깊게 실행해 논문에 필요한 단어 수를 충족시킬 것이라고 믿어라.

단계 11. 논문의 개요를 작성해라.

논문의 개요를 작성하는 것을 최종 단계까지 남겨두었다는 것이 이상하게 보일 수 있지만,무엇을 작성할지에 관해 가장 좋은 시기이다 - 실제 논문이 이미 실제로 기록 된 후이다. 이 단계에서, 이미 발표 된 내용을 제시 할 목적의 명확성이 있다.

단계 12. 논문은 전문 편집자에게 최종 검토를 받아라.

이 단계는 작성된 논문의 모든 철자, 문법, 또는 실수를 찾을 수 있는 마지막 기회를 제공한다.