출결 및 과제점검표

행정학과

20707379

배성원

* 중간고사, 기말고사에는 출결을 하지 않았으므로 제외 하였습니다 *

주	출석	지각	결석	과제	비고
1주차(09월 06일)	●				수강 정정기간 중 수강신청
2주차(09월 13일)					추석
3주차(09월 20일)	●
4주차(09월 27일)	●
5주차(10월 04일)	●
6주차(10월 11일)	●
7주차(10월 18일)	●
8주차(10월 25일)					중간고사
9주차(11월 01일)	●			지역 구조 이론 활용과제
10주차(11월 08일)	●
11주차(11월 15일)	●
12주차(11월 22일)	●
13주차(11월 29일)	●
14주차(12월 06일)	●				종강
15주차(12월 13일)				출결 및 과제점검표
16주차(12월 20일)					기말고사
계	12	0		2

강의요약

1주차 강의요약은 강의실 변경으로 인하여 작성하지 않아도 된다고 하셨습니다.

2주차 강의요약

● 창조성을 가지고 설명을 요약하거나 정리하는 것이 중요하다.

● 꿈을 가지는 것도 중요하지만 그것을 실천하는 것도 중요하다.

● 가상공간 (vurtual space : http://www.googlearth.com)

● 하이퍼링크를 활용할 줄 알아야 한다.

● 직업 또한 새로운 것에 대한 이해도가 중요하다.

-과거 인쇄를 직업으로 했던 것이 모두 사라졌다.

● 좋은 정보만을 모아서 자료화해야 한다.

● 모든 과정을 춤을 추듯이 재미있고 영화를 보듯이 신나게 해야 한다.

● 교수님의 소정의 목표는 홈페이지를 보고 교수님의 홈페이지 자료보다 능가하는 홈페이지가 있어야 만이 성공하는 것이다.

● 가까운 장래에 우리는 틀림없이 세계무대에 나가서 세계를 이끌어가는 사람이 되어야하고, 될 수 밖 에 없다.

● 공부는 외우지 말고 이해를 해야 한다.

● 공부는 훈련과정이다.

● 사회는 눈부시게 변화를 한다. 그래서 자신이 가장 자신 있는 분야를 찾아서 추적해 간다.

● 취업준비 자체가 영어 공부가 되고, 컴퓨터 공부가 되게 해야 한다.

● 말은 정보사회라고 하지만, 행동은 정보사회가 아닌, 산업사회를 따라가고 있다.

● 한국 사람이 영어를 못하는 것이 무엇이 이상한가?

- 영어를 하는데 실수를 하는 것을 두려워하지 말자.

- 영어 1000단어를 알고 있다면, 영어는 된다.

● 큰소리를 내서 읽어야 한다. 큰소리를 내서 읽는다는 것은 듣고 말하고 읽는 것이 모두 동시에 이루어진다는 것을 말한다.

3주차 강의요약

1시간동안 프로젝터를 연결하였습니다.

처음에는 어떻게 하는 것인지 몰라서 이것저것 다 눌러보고 검색도 해보면서 느낀 점은 회사에 들어가서는 이런 일을 많이 하게 될 텐데 이런 기초적인 것 하나도 못한다는 자신이 조금 부끄럽기도 하였습니다. 그러나 못한다는 것을 지금 알게 된 것이 참 다행이라는 생각을 하게 되었습니다. 앞으로는 이런 일이 있을 경우 자신감 있게 설치를 할 수 있기 때문입니다. 비록 컴퓨터 앞에 앉아서 연결 하느라 수업 내용에 대해서 잘 듣지 못하였지만, 프로젝터를 연결하는 것 또한 공부라고 생각을 할 수 있게 되었습니다.

● 응용을 하지 않으면 동물이다.

● 프린트를 외워서 공부하는 것은 공부가 아니다.

● 몸과 마음이 건강해야 학생이다.

● 자발적인 의지를 가지고 하루에 8시간씩 공부를 해야 한다.

● 영어듣기만 된다면 괜찮다.

● 영어를 잘해야겠다는 생각을 버려라. 잘 할 수가 없다.

● 안해야 할 이유는 108가지이다.

● 지식으로만 취업을 하려고 했지, 현실적으로는 훈련이 필요하다.

● 사람의 생각을 바꾼다는 것이 정말 힘들다.

● 내가 재미를 가질만한 것으로 연습을 한다. 영어 (EX　:　축구 해설 )

● 완벽함에 대한 강박관념을 버려야한다.

● 천천히 즐겁게 하는 것이 중요하다.

● 나의 분야가 정해졌다면, 그 분야를 지속적으로 파고들면서 공부해야한다.

● 영어를 함에 있어서 가장 중요한 것은, 알아듣고 망설임 없이 말하는 것 !

● 축제를 하는데 왜 유학생들을 초청하지 않는가?

● 공부를 조금 하라는 것이 아니다. 사실은 훨씬 많이 공부를 해야 한다.

● 필요한 것만 충분히 이해를 하고 내가 발전하는데 도움이 될까 하는 고민을 해야 한다.

4주차 강의요약

● 반복훈련이 중요하다. (컴퓨터를 이용해서 창조할 수 있는 능력)

● 과거에는 외우면 되었지만, 현재는 그것이 중요하지 않다.

● 눈에 보이지 않는 실체를 만들어 내는 능력이 필요하고 중요하다.

● 학교에 있는 이유는 나의 능력을 최대치로 올리기 위함이다.

● 파르테논 신전에서 파르테의 의미는 처녀라는 의미이다.

● 인류 역사를 통틀어서 대한민국만큼 빠르게 성장한 국가는 없다.

● 조금만 생각을 바꾸면, 많은 것이 변한다.

● 변함에 있어서 원인을 아는 것이 중요하다.

● 현재는 농경사회의 방식으로 살아가면 안 된다.

● 지금은 정보화 사회이다. 정보화 사회는 눈으로 볼 수 없다.

● 사람마다 그 시대에 해야 할 일이 따로 있다.

● 변화가 무엇을 의미하고 내가 어떻게 맞추어 나갈 것인가를 고민해야 한다.

● 끝없는 가치를 부여하는 것이 중요하다.

● 도시는 톱니바퀴처럼 움직인다.

● 분석할 수 있는 눈이 필요하다.

5주차 강의요약

● 공부라는 것은 외우는 것이 아니라, 이해를 하는 것이다.

● 공부를 잘 할 수 있는 매체는 모두 이루어 져 있다. 그러나 하고 안하고는 자신의 몫이다.

● 토지의 특색에 맞게 입지가 된다.

● 끊임없이 변화를 하면서 도시의 모습이 이루어진다.

● 디지털도서관은 위치와 관계가 없다.

● 컴퓨터는 산업사회 상품이지 정보사회 상품이 아니다. 그러나 Explorer는 정보사회의 상품이다.

● 과거의 지식의 집은 머리이지만, 현재는 지식의 집이 인터넷 웹상의 정보이다.

● 현재의 공부를 정보화 방식으로 하라.

● 가치가 있고, 훌륭한 것일수록 숙달하는데 오랜 시간이 걸린다.

● 세계 최고의 정보를 가지고 나만의 것으로 만들 수 있다면, 성공할 수 있다.

● 못하는 것은 문제가 되지 않지만, 안하는 것은 문제가 된다.

● 잘못하지 않은 성공은 없다.

● 부담을 가지지 마라.

● 영어는 언어로 가르쳐야 하는데 지식으로 가르쳤다.

● 늘 열려 있는 마음으로 눈을 크게 뜨고 정보를 얻을 수 있는 길을 찾아야 하는 것이 생활화 되어 있어야 한다.

● 아마추어로서의 시간은 이제 1년 남았다.

● 공부라는 것은 스스로 길을 찾고 앞으로 나아가는 것이다.

● 머리는 이해하고 창조를 하는데 써야한다.

● 다른 사람을 위한 꿈을 이루었을 때 우리는 행복해진다.

● 공자는 지식을 전해준 것이 아니라 지혜를 전해준 것이다.

6주차 강의요약

● 학생이라 함은 하루에 8시간 공부를 하는 것이다.

● 무슨 일이든 왜 하는지에 대한 생각을 하면서 살아야한다.

● 사회에 나가서 남을 위해서 사는 것이 인간이다.

● 나의 능력을 배가 될 수 있게 하는 것이 중요하다.

● 사람들은 잘 할 수 있는 것이 모두 다르다.

● 자신의 능력을 하나로 집결시킬 줄 아는 능력이 필요하다.

● 실패하지 않은 성공은 없다.

● 기억은 컴퓨터가 다 하기 때문에 머리에 넣을 필요는 없다.

● 이해하고 문제를 풀어가는 능력이 중요하다.

● 창조는 이해를 한 이후에 만들어가는 것을 말한다.

● 영화를 보듯이 이미지화 시켜야 한다.

● 외국의 대학생들은 경제적으로 독립을 한다.

● dx=d0e-bx <-- 도심지역의 땅값이 가장 비싸다. 도심과의 거리가 멀수록 땅값이 가장 싸다.

dx=d0e-bx 설명 그림

● 우리의 무대는 국내가 아니라 세계가 되어야 한다.

● 우리에게 과거는 영원히 없다. 다만 과거에서 지식을 얻을 뿐이다.

8주차 강의요약

● 늘 고유의 생각과 자신만의 답을 가지고 있어야 한다.

● 사회는 보이는 사회와 보이지 않는 사회가 같이 돌아가야 한다.

● 정보화시대에 어떻게 갈 것인지 늘 고민해야하고, 늘 변해가야 한다.

● 삶의 지혜는 물려받아야 하지만, 지식은 물려받으면 안 된다.

● 영어를 생활로서 배워야 한다.

● 수없이 틀리고 반복하는 것이 안 해본 것을 하는 것이기 때문에 틀리는 것은 당연하다.

● 인생은 의미를 갖고 있다.

● 끝없이 훈련하는 것이 공부다.

● 알아서 잘 해야 한다. 누가 시켜서 하는 것은 의미가 없다.

● 발전이라는 것은 절대로 올라가기만 하지는 않는다.

● 사회는 공평해야한다.

● 사회가 공평해 지도록 정부가 통제를 하고 있다.

● 넓은 시야를 가지는 것이 중요하다.

9주차 강의요약

● ing는 무엇을 하는가?! 의식이 있는 순간부터 시작이 된다. 3개월이 지나면 습관이 된다.

● 웹페이지를 핸들링 할 수 있는 능력이 있어야 한다.

● 우리는 바뀐 사회에 살아가는 사람이다.

● 문제의식을 가지고 보는 시각을 가져야 한다.

● 비판만 해서는 안 된다.

● 문제의식을 가지고 문제를 봐야 한다.

● 자원은 항상 제한이 되어있다.

● 여러 가지 연관된 파트로 봐야한다.

● 사람은 항상 불완전한 지식을 가지고 행동을 한다. 그렇기 때문에 항상 계획을 가지고 있어야 한다.

● 항상 갈등이 서로 생기기 때문에 계획이 중요한 것이다.

● 스스로 발전해야 한다.

● 계획의 목적은 효율적으로 생활하기 위해서이다.

● 사회가 갑작스럽게 발전하다가 보니, 불평등 발전이 이루어졌다.

10주차 강의요약

● 레포트는 항상 최소한의 형식 요건을 갖추어야 한다.

● 습관적으로 주어진 조건에 맞는 형식을 갖추어서 작성하는 것이 중요하다.

● 계획이 가장 중요하다.

● 머리를 많이 쓰면 쓸수록 좋아진다.

● 정보에 관한 리소스는 제한이 되어있지 않다.

● 외우는 것은 중요하지 않다. 외우는 것은 공부가 아니라 노동이다.

● 공부라는 것은 자신 얼마나 무지한가를 알게 되는 단계이다.

● 무엇을 모르는지 아는 것도 중요하다.

● 레포트를 자기글로 만드는 것이 중요하다.

● 패배의식을 가지지마라.

● 스스로의 문제를 풀어나가는 힘이 중요하다.

● 주입식 교육을 잊어버려라 !!!!!

● 아이디어는 번쩍이는 그런 것이 아니다.

11주차 강의요약

● 사회는 멀티로 변화하여야 한다. 혼자 할 수 없다면, 여러 명이 모여서 해야 한다.

● 영어를 습득하지 말고, 편안하게 해야 한다.

● 영어는 그냥 해봐야 한다.

● 영어는 쓰고, 듣고, 말하고 해야 한다.

● 직장을 한국에서만 찾을 필요는 없다.

12주차 강의요약

● 지식은 공부를 해야 나올 수 있다.

● 걱정거리가 많으면, 공부가 되지 않는다.

● 논리를 풀어가는 과정만 이해하면 되는 것이다.

● 사회를 비판만 할 것이 아니라, 그것을 보고 논리적으로 표현하고 관찰 할 수 있어야 한다.

● 공부는 즐길 줄 알아야 하고, 생활화 하여야 한다.

● 지식의 관리!

● 지금의 기성세대가 아닌, 우리가 기성세대가 되었을 때, 우리의 후손을 생각하여야 한다.

● 대학을 나왔으면, 대학을 나온 사람들과 경쟁을 해서 이겨야 한다!

13주차 강의요약

● 외우는 것은 공부가 아니다.

● 두려워하지 않아야 한다.

● 고치는 것이 습관화 되어야 한다.

● 표현하는 방법은 손가락 아니면 말로 하는 방법 밖에 없다.

● 쏟아 내는 것이 공부다