학술논문 작성에 대한 도움말

행정학과

21207771 박지민

많은 학생들은 학술논문에 쓰는 것에 대해 어렵고 두렵게 생각한다. 대학교에서는 각 과목마다 학술논문을 작성을 잘 할 수 있게 도와주는데 많은 시간을 보내게 하는데 그것은 매우 고단한 일이다. 우리는 자기 자신을 표현하는 능력은 우리에게 있어서 매우 중요한일인데 그로 인해 전문적인 소통이 가능하다. 우리가 작문할 때 글의 구성과 기술이 학술논문에서 더욱 전문성 지식을 요구한다. 학술 논문은 자기 자신의 자아를 잘 표현할 수 있게 해주는 것뿐만 아니라 어느 광범위한 분야에서도 적은양의 데이터 중에 가장 적절한 것을 고르고 결정하기위해 필요하다. 작성자는 자신의 견해와 결론과 논의를 누구에게 정확히 제공할 수 있다. 그럼에도 불구하고 학술논문은 오로지 개인의 의견 표현만으로 구성되지 않는다. 더욱 중요한 것은, 이미 연구를 바탕으로 도출된 다른 사람의 논리 의견과 결론으로 이루어진 사실의 표현을 요구하기도 한다. 때때로 강의에서는 다른 작성자로부터 대조적인 생각이 누군가의 관찰을 쓰는 것 보다 더 많은걸 요구 할지도 모른다.  철학, 문학, 인문학, 역사, 정치학 같은 과목들은 비록 논문문장이 어떤 생각을 뒷받침 할지라도, 그 생각은 분명 한 게 아니라 비평적인 분석을 필요로 하고 심지어는 추측을 사용 하는걸 필요로 하는데 그 추측은 포용력을 가지지 않는다.

왜 많은 학생들은 학술논물을 쓰는 데에 두려움을 가질까?

수천 장의 서류를 검토하는 일의 과정에서 가장 보편적인 문제나 심지어 보편적이지 않은 문제까지도 따르는 우리의 견해는 꽤 간단하다. 그 두려움은 글을 쓰는데 기술적인 면에 대해 몰라서 발생된다. 말하는 방법은 명쾌한 규칙은 없고 효과적인 학술논문을 어떻게 쓰는지 가이드 학자들 또한 명쾌한 방법이 없다.

다른 많은 것 들 중에 도서목록의 등장을 포맷하고, 검색엔진을 사용하고 개요를 만들어내고, 단어가공처리기구를 사용하는 수많은 참조들이 있었다. 하지만 사람들은 옳은 것과 간단한 것을 찾을 수 없었고 검색의 현대방식에서 심플한 묘사도 발견 할 수 없었는데 그 검색은  아무런 지식이 없는 종이 한 장을 만드는 것부터 ,하나의 작품을 만드는 다양한 단계 그리고 과제의 필요성에 대한 노력을 없앤다. 우리는 뭔가를 찾아오고 있고, 이 주제에 대해 기초를 깐 어떠한 자료를 찾지 못하며 우리에게 문학은 글을 만드는 작성자를 갈망하고 필요로 하게 됨을 자각시켜준다. 우리가 써오고 있는 이 문서들을 가지고 우리는 이 결점들을 강조하려 한다. 우리는 당신에게 학술의 종이에 글 쓰는 추가적인 방법을 보여준다. 우리는 용이함 속에서 정리되어왔고, 차례로 번호가 붙여왔고 스텝1을 시작하고 12까지 단계별로 우리에게 도움주려 한다.

1단계  일찍 시작하라

만약 당신은 지금 바쁘고 나중에 생각할 시간이 더 있다고 생각한다면 당신은 그 생각을 다시 하는 것이 좋을 것이다. 당장 미래가 오지 않았기 때문에 여유롭게 생각 할 수 있다. 만약 미래가 닥쳤을 때, 당신은 현재의 상황만큼 혼란스러울 것이다. 당신은 늦는 것에 대해 어떻게할 것인가? 이것은 매일 매시간 일어난다. 당신은 시간이 언제 얼마나 남아있는지 아는 것은 불가능하다, 그래서 논문을 작성할 때 단계가 끝나자마자 바로 다음 단계로 진행해야 한다. 하지만 당신이 늦었다고 생각해서 다른 작성자들을 따를 필요는 없다 - 모든 일은 차례대로 일어난다.

2단계  쪽수 만들기

과제는 서술적인 논문 혹은 양자택일로, 일반적인 비교와 대조 논문으로 추정하자.

문제에 대해 예를 들면 , 후자를 택해보자. 1800년대 미국에서 이민자들의 삶에서 ‘Freedom park' 과 ’Liberation field'의 의해 행해진 역할들을 비교하고 대조해보자. (‘Freedom park'과 ’Liberation field'는 가상의 장소이고 우리들의 작성되지 않은 백지에 쓰여 질 수 있다.)

1/2 쪽	서론 이 장은 무엇에 대해 말하는가? 이 주제에서 보여주는 것은 무엇인가? 이 장의 객관성은 무엇인가?
1쪽	‘Freedom park'의 대한 사실 어디에 위치 하였는가? 언제 만들어 졌는가? 그것을 누가 사용하였나? 주최하는 주목 할 만한 이벤트가 있는가?
1쪽	’Liberation field'의 대한 사실 어디에 위치 하였는가? 언제 만들어 졌는가? 그것을 누가 사용하였나? 주최하는 주목 할 만한 이벤트가 있는가?
1쪽	뉴욕에 있는 일반적인 이민자들 특정한 기간 동안 어떤 이민자 그룹이 도착 했는가? 각 그룹이 도시에서 흥미롭고 관련된 사실들이 있는가?
2쪽	논문요점 /주제 이민자 그룹의 사이 공통점과 차이점은 무엇이 있는가? 그들의 공간에서 각각 개입과 그 개입에 대한 이유는 무엇인가?
1/2쪽	요약 , 결론 주제를 어ᄄᅠᇂ게 설명하였는가? 무엇을 결정/입증하였나?

논문은 단일화 된 공간과 모든 공간에서 ‘1’의 여백이 생길 때 2500단어 (약 6쪽)를 작성 할 수 있다고 한다. 더 나아가서 표지가 없다고 가정하자. 우리는 참고문헌 목록은 쪽수에 포함되지 않는 것을 기억해야한다. 논문의 쪽수는 당신의 논문 개요를 제공한다. 당신은 각 요소에 대한 단어/쪽수의 필요한 번호의 배치와 어떻게 쪽수를 구성하는지 결정해야한다. 이 견본에는 알맞게 쪽수를 만들 수 있게 다음과 같이 보여준다.

페이지 개요는 작성자에게 글을 각 요소의 적절한 범위의 개요를 제공한다. 개요가 없다면 당신이 친숙한 이슈거리에 대해 더 적기 쉬울 것이다. 익숙하지 않은거 라도 좀 더 적기 쉬울 것이다. 게다가 당신은 모든 이슈거리들을 강조 할 수는 없다. 하지만 당신은 개요를 정한다면 시간 내 로 상당범위 안에 있는 이슈에 대해 초점을 맞출 수 있다. 자주 우린 개요가 있는 것을 발견하는데 우리는 일반적이거나 불필요한 것을 세면서 드래그 하는 것 보다는 페이지 범위를 줄이는 경향이 있다. 이것은 작성자로써 지녀야할 적합한 자세이다. 몇몇 교수들은 논문에 제한을 명시하지만 반면 그렇지 않은 사람들도 있다. 게다가 그건 당신이 논문개요에 덧붙임을 적절히 하여 논문을 계획할 수 있다는 것은 아주 중요한 일이다. 글쓰기란 당신의 마음에서 나오는 대로 간단히 적는 것도 논문길이 제한에 맞추려고 단어나 구를 늘려 쓰는 것 도 아니다. 무엇보다도 글을 쓰는 것은 제안된 연구의 문장 또는 주어진 이슈거리의 상황의 발전을 포함한다.

3단계 참고 자료를 수집하라

만약 제공된 문자가 있다면 그 문자들로 논문을 시작하여라. 학술적인 교과서는 다른 책과 기사에 언급된 이용된 문구나 참고문헌을 포함한다. 복사된 출판물은 참고자료를 찾기 위한 가장 훌륭한 첫 번째 자료이다. 과제에 관련된 교재가 더 이상 없다면, 당신은 온라인 도서관에서 검색 창을 키고 주제에 맞게 검색 할 수 있다. 첫 번째 묶음 자료에서 참고문헌과 인용된 자료를 만약 올바르게 검색했다면, 이미 많은 부분들이 해결되었다고 보장 할 수 있다. 다음 참고문헌의 중요한 첫 번째 자료를 목록을 만들어라. 만약 연구과제가 양이 작다면 (25페이지 미만 페이지 출력, 15페이지 미만) 손으로 직접 쓴 / 타자기로 직접 타자를 친 것이면 충분하다. 하지만 검색하는데 더 많은 노력이 필요하다면 스프레드시트와 워드문서 목록과 합치는 것을 고려해야한다. 찾지 못한 각각의 저널주제들 중 더 나은 저널을 이끌어내기 위해 참고자료와 저널자료들을 찾을 능력을 필요로 한다. 너는 유용한 자료들과 저명한 책들을 획득했다면 대학도서관에 이 자료들을 가지고 있는지 확인할 시간을 가진다. 도서관에서는 책 인색 뿐만 아니라 저널인색은 익숙하기 때문에 참조하면 도움 될 것이다. 많은 대학들은 전자저널에 대해 구독 한다. 시간과 에너지를 아끼기 위해 전자저널에 접근하는 방법을 정확히 알아야한다. 그들은 하드카피의 어려움 없이 당신의 컴퓨터에 저장하고 다운로드 받을 수 있다. 참조/리소스를 찾은 후, (이것은 오직 원본자료 때문이 아니라 사진 복사와 인쇄를 위한 것임을 기억하라) 다 완성되면 그들을 준비해라.

• 저널들은 논문에서 우리가 사용할 기사에 있는 인용정보들을 포함하기 때문에 저널표지와 컨텐츠 테이블을 복사하는 것을 항상 기억해라.

• 인터넷 자료에서 기사와 자료를 인쇄하고 보장된 URL(자료 웹 주소)를 출력해라

• 저널소스를 당신의 책의 소스처럼 취급해라

나의 참고자료는 가장 좋은 자료임을 기억해라.

4단계 모아진 리소스 자료를 첫 번째로 읽기

젤 먼저 읽을 때 참조자료를 통해 훑어본다. 당신은 주제에 관련된 당신의 아이디어로부터 도움받기위한 주제에 맞는 일반적인 개념이 필요하다. 그 과제의 중요한 개념과 사실과 관련된 것을 나타내는 것을 표시해두어라. 이 시점에서 심도 있는 지식을 얻을 것을 희망하지마라. 하지만 참조자료에서 특정한 판단을 얻기를 노력해라. 첫 번째 읽기는 자료가 모아지고 있는 동안에도 계속 되어야 한다. 이것은 시간을 절약한다. 빠른 시간 내에 읽을 수 있는 저널들을 가지고 있어라. 수업시간 쉬는 시간 동안, 버스 안에 있는 동안, 기차를 탈 동안, 점심시간동안 그리고 언제 어디서든 읽을 수 있을 다른 곳 또한. 그 자료들을 다시 볼 때 중단된 부분이 어디 있는지 기억하여 시간을 낭비하면 안 된다. 연구 기록단계에서 당신은 중요하지 않다고 증명되었던 정보와 자료들이 필요하게 보일 것이다. 당신은 추려 내야한다. 이 단계에서 뒤 섞여있는 쓸모없는 자료들을 구별 하는게 최선의 선택이다. 첫 번째 읽기가 끝났을 때, 참조자료가 개인 자료 종이에 제대로 표시되어 있는지 확인해라.

5단계 연구문 초안 짜기

첫 번째 읽기가 끝난 후, 연구 자료의 핵심이 될 이 논문들의 초안을 짜기를 시작해야한다. 이것은 논문의 범위를 형성할 특정한 요점을 포함할 간단한 설명서 이다. 그것은 단락 안에 포함되어 있고 3~4 문장으로 구성되어있다. 견본을 사용해서 제안된 연구 설명서를 따라 읽어보자. 아이리스는 첫 번째로 뉴욕으로 온 집단 중 거대한 집단이다. 세월이 흘러 스웨덴, 독일, 이탈리아, 동유럽, 중국, 그리스, 한국인 등 많은 집단들이 모이게 되었다. 이민자 1세대들은 그들이 살던 곳에서 행해지던 게임들을 가져왔다. 하지만 2세대 이민자들은 야구와 같은 미국 스포츠를 채택했다. Freedom Park와 Liberation Field 같은 장소에 접근 가능한 이민자들은 스포츠 전문가가 되기 위해 기술을 발전시킬 경향이 있다.

6단계 선택된 참조 다시 읽기

논문 형태를 완성시킨 후 선택된 것 중 더 열정적으로 심도 있게 하나의 자료를 두 번씩 읽고 논문 문서를 뒷받침 할 수 있는 인용 가능한 문구를 검색하고 읽어야 한다. 편리한 참조를 위해 나중에 사용가능할 수 있는 인용할 문구를 표시해두고 두 번째 읽을 때 표시되어 있는 자료들에서 각각 다시 검토해라

7단계 워드 프로세스로 문서의 기본요소를 만든다

첫 번째, 지정된 모든 면에 여백을 1인치로 맞추어라. (교수/발표자 의해 지정된 크기)  다음으로, 파일이름과 경로를 포함한 꼬리말과 페이지 숫자를 포함하여 머리말을 만들어라. 이름과 타이틀로 첫 페이지를 만들고, 두 번째 페이지를 만들기 위해 나누어질 페이지를 삽입해라. 마지막으로 ‘참고문헌’과 같은 문서를 두 번째 페이지에 라벨을 단다. 이 단계에서 참고문헌으로 입력해야 할 항목은 없는지 확인해라. 인용은 논문이 작성되는 동안 입렵된 인용구와 참조에 의해 추가 될 것이다. 그러므로 논문은 각 페이지가 형성되었다. 논문제목이 포함 되어있는 첫 페이지 참조문헌을 위한 공백 페이지가 만들어 질 것이다. 우리의 웹 사이트 www.kgsupport.com 에서는 시카고 스타일의 글쓰기와 인용을 하는 방법을 제공한다. 시카고 스타일은 글쓰기와 인용 스타일이 가장 인기가 많다. 웹 사이트에서 우리는 MLA 시트를 가지고 있다.

염두해 두어야할 두 가지

참고문헌은 전체의 책과 기사를 기록한다. (연구가 끝날 때 쯤 하단에 각주가 있을지도 모른다) 참고문헌 안에 있는 특정한 페이지를 인용된 구/문장/개념을 연결시켜라. 각주는 MS워드문서로 만들어 졌을 것이다. 삽입>참조>각주

8단계 표시해두었던 인용구를 입력하고, 각각 연구문서와 관련된 문구를 반드시 포함 시켜라

논문에서 이 시점에서는 입력하는 것만 요구된다. 참고문헌 페이지에서 체크해두었던 모든 인용구들을 이동시키고 입력해라. 각 항목은 여백으로부터 0.5인치 공백을 주고 항목들을 알파벳 순서대로 나열하여 입력시키고 확인한다. 각 항목에 입력에 따라 인용 각주를 형성시킨다. 이 각주들은 인용 되어 있는 곳에 특정한 페이지가 있어야 한다. 이러한 방법을 사용하면, 모호하고 불확실한 인용구를 최소화 시켜 믿을만한 목록이 만들어진다. 이 단계는 주로 기계적이고, 시작하고, 중지 되고 또 다시 시작하게 된다. 이번단계를 지나고 두가지 중요한 측면이 기억된다. 대부분의 논문은 학문학적으로 채워지고, 참고문헌과 같은 문서를 더해 완벽해 질 것이다. 이 단계가 마무리 되면 거의 80%가 완성되고, 적절한 관심과 주의는 입력된 구절에서 선택되어 위치 되어야한다.

9단계 생각을 개발해라, 인용구에 의해 뒤받침 하기

첫 번째 인용구를 사용하기 전에 논문을 시작할 때 여러 공백을 삽입하고, 그리고 논문의 내용을 초안을 시작해라. 이 시작부분은 논문의 중간부분에 위치하게 되는데, 논문에서 가장 중요한 부분이기 때문에 중점적인 내용은 여기서부터 시작된다고 볼 수 있다. 다음, 다른 포인트를 도입해라. 8단계에서 완성된 목록으로부터 인용구를 오려 내거나 붙인다. 탐구해라(뒷받침 문장을 추가함으로써),지원하고 (작가의 인용구를 인용함으로), 혹은 아이디어를 간단하게 상술해라. 8단계에서 완성된 두 가지 나 그보다 더 강력한 인용구를 인용하고, 다른자료도 이용하고, 마지막으로 문제에 대해 일반적인 자기 견해를 요약하고 다시 한 번 말해라. 이 글의 패턴은 핵심 문장이 설명 될 때 까지 따라야 한다. 이 단계로부터 점점 논문이 완성되어 갈 것이다.

10단계 논문의 도입과 결론 쓰기

예를 들면 도입은 Freedom Park와 Liberation Field의 디테일한 부분에 대해 논쟁하는 것이다. 이 부분이 논문의 중심내용은 아니다. 그러나 인용문 근원으로부터 사실을 고정하려고 여전히 이용되는 것은 확실하다. 확실하고 간결한 결론을 만들어라. 논문에 의해 탐색된 재강조란 논문의 중요부분에서 유래된 사실이나 인용구를 사용해 증명된 것을 강조하는 것이다. 문장구조에서 잘못된 단어사용과 중복되는 것을 피해라. 경험이 부족한 작가가 단어의 수를 실수한다. 8단계에서 당신의 논문에서 단어 수 제한을 조심히 다루어라.

11단계 논문의 초록 작성하기

논문의 초록을 작성하는 것은 논문의 초안 최종단계에서 보류해 두는 것이 이상하게 보일 수 있다. 그러나 논문에서 논의되는 것이 무엇인지 소개하는 가장 좋은 부분이다. - 논문은 이미 완성된 후 - 이번단계에서 제시할 목적은 명확하다 (이미 초안된 내용의 고려사항이 주어졌을 때)

12단계 전문 에디터로부터 마지막 검토를 통해 완성하기

이 단계에서는 작성된 논문에서 맞춤법, 문법 ,독해 실수 발견 할 수 있는 마지막 기회가 주어진다. 수많은 복습을 반복한 KG Support에서는 수천 개의 논문을 검토해왔다.