학술 논문 작성에 대한 조언

Major/ID : 행정학과/21307927

Name : 김 태 우

학술 논문을 쓰는 것은 많은 학생들에 있어서 어렵고, 노력해야 되고, 겁이 나는 일이다. 이것은 불행하게도 대부분의 과목의 학생들에게 학술 활동으로써 논문을 쓰는 것을 대학은 요구한다. 같은 방식으로, 글쓰기에서 자기 자신을 잘 표현하는 것은 전문적인 사회에서 빈번하게 중요한 능력이다. 비록 모든 산업에서 웅변과 지식의 구성요소들이 소중한 기술이지만, 학술 논문을 쓰는 것은 훨씬 더 전문적으로 요구된다. 학술 논문에서 자기 자신을 단어로 표현하는 기술의 발전뿐 아니라 관련 있는 소량의 데이터를 고르고 결정하기 위해 계속적으로 자료의 범위를 넓힘으로부터 연구를 하는 기술은 사실적으로 더 필요하다. 글 쓰는 사람은 그/그녀의 관찰, 토론, 그리고 결론들을 적절하게 공급할 수 있어야 한다. 하지만, 학술 논문은 간단하게 사람들의 자신 의견들을 혼자서 표현하는 것이라고 여겨지는 것이 아니고, 더 중요하게, 학술 글은 하나의 논리적인 의견하고 결론들과 나란히 놓인 다른 것들에 의해 이미 설립된 사실의 표현을 위한 비슷한 요구는 연구에 기초한다. 때때로, 그 과정은 다른 저자들로부터의 생각과 대조적인 하나의 관찰을 쓰는 것 이상을 요구한다. 철학, 문학, 인류, 역사 그리고 정치와 같은 과목들은 종종 분명하지 않지만 비판적인 분석이 필요할 것이고 심지어 폭넓은 수용이 없는 추정의 사용도 필요할 것이라는 생각에 기반을 둔 학술지를 통한 주장을 발전시키는 것을 학생들에게 요구한다.

왜 많은 학생들이 학술 논문을 쓰는 것을 두려워하는가? 우리의 수천 개의 논문을 검토하는 우리의 일의 과정에서 대부분의 흔한 문제들에 대해 노출되어 있는 우리들의 관찰은 매우 간단하다. 논문을 씀에 있어서 기술적인 면에 대해 모른다는 것으로부터 두려움은 생겨난다. 그것들은 명백하지 않은 규칙이거나 말하기의 방식 효율적인 학업 논문을 구성하는 방법에 대한 안내 학자들의 흑백 방법이 아니다.

그것들은 다른 것들 가운데서 생물학적 항목을 구성하는 것, 검색 엔진을 사용하는 것, 외관을 만드는 것, 그리고 워드 프로세서를 사용하는 것에 대한 다수의 문헌들이다. 그러나 대부분의 가능성에서, 하나는 처음부터 구성요소의 다양한 단계 안에 논문을 구축하고 할당 요구를 하는 노력을 포함한 연구의 현대적인 방법의 올바르고, 간결하고, 간단한 서술을 발견할 수 없다. 우리는 연구하고 이 과목에 집중된 어떤 자료도 찾을 수 없으며 각 문헌에 대한 지각과 함께 우리에게 선물을 주는 것은 대단히 출세지향적인 학술위원들에 의해 요구된다. 이렇게 우리가 써 왔던 문서들이라고 말하며, 우리는 이 결점을 다루는 것을 목표로 한다.

우리는 당신에게 학술 논문들을 쓰고 쉽게 배열하고 단계에 번호를 매기고 단계 1부터 시작해서 단계 12까지 계속하는 추가적인 도구를 당신에게 선물할 것이다.

단계 1. 일찍 시작하라.

만약 당신이 현재 바쁘고 그것들이 나중에 더 많은 시간이 될 것이라고 생각하는 경우, 우리는 다시 더 잘 생각할지도 모른다. 미래는 아직 도달하지 않았기 때문에 오직 질서 안에 있는 것처럼 보일지도 모른다. 이것을 할 때, 이것은 현재의 상황만큼이나 혼란스러울 것입니다. 그래서 당신이 결국 얼마나 지각하는가? 이것은 모두 하루에 한 번 정도 일어납니다. 우리가 나중에 상당히 많은 시간이 비어있을 때를 아는 것은 불가능하고, 그래서 논문이 할당되자마자 다음 단계로 접근한다. 즉시 저자나 자신, 곧 지각하게 될 길에 내려앉지 않으며, 이것은 모두 각각의 날들이 지나가는 것처럼 약간 일어날 수 있다.

단계 2. 페이지의 분량을 만들어라.

할당된 것이 서술적인 수필인지, 그렇지 않으면 흔한 “비교/대조”의 글인지 추정하라. 예를 들어, 후자를 보자: 1800년대에 미국에 살고 있는 이민자들의 Freedom Park와 Liberation Field에 의해 따르게 된 역할들을 비교하고 대조해보라. 사방에 1의 여백이나 행간 여백이 없이 타이프 칠 때 이것이 그 논문이 약 2500개의 단어들을 약 6페이지 길이 안에 넣을 작정이라는 것을 우리들에게 말하라. 더 나아가 그 논문이 표지를 가지지 않을 것임을 지지하라. 우리는 또한 참고문헌이 절대 페이지 수를 세지 않는다는 것을 기억해야 한다. 논문에 대한 페이지 분량은 또한 당신의 논문의 외관을 제공한다. 당신은 그 논문이 가지게 될 요소들이 무엇인지 각각 요소에서 단어들과 페이지들의 필수적인 수의 할당량을 결정해야 할 것이다. 표본 할당에서, 논리적인 페이지 분량은 다음과 같이 설정되어야 한다.

1/2 페이지 서술의 시작. 이 논문이 모두 무엇에 관한 것인가? 선사하고자 하는 주                 제가 무엇인가? 논문의 목적이 무엇인가?

1페이지  Freedom Park에 대한 사실들. 이것이 어디에 위치된 것인가? 언제 지어졌는가?            누가 사용하는가?　그 곳에서 주최한 주목할 만한 사건들이 있는가?

1페이지  Liberation Field에 대한 사실들. 이것이 어디에 위치된 것인가? 언제 지어졌는             가? 누가 사용하는가? 그 곳에서 주최한 주목할 만한 사건들이 있는가?

1페이지  일반적으로, 뉴욕으로 이민. 특정한 기간 동안 이민자 그룹들은 도착했는가?               각 그룹에 대해 인용할 흥미롭거나 관련된 사실이 있는가?

2페이지  논문의 골자; 주제 지정. 관련된 이민자 그룹들 사이에서 유사점들 과/혹은                차이점들이 무엇이고, 그들의 필드/공원에서 그들 각각의 관계가 무엇이며,                 그리고 그들의 관계에 대한 이유가 무엇인가?

1/2 페이지 요약하고 결론지어라. 주제가 얼마나 탐구되었는가? 결정되고/입증된 것                이 무엇인가?

페이지 외관들은 논문의 각 요소들의 적절한 범위의 개요를 저자들에게 공급한다. 이러한 외관 없이, 당신이 이미 대단히 익숙한 이슈에 대해 과도하게 쓰는 것은 매우 쉽다. 그리고 당신이 매우 익숙하지 않은 거의 없는 이슈에 대해 쓰는 것은 더욱 더 쉽다. 더구나, 당신은 관련된 모든 이슈들 다루는 것이 가능하지 않을 지도 모른다. 페이지 외관과 함께 있으면, 당신은 공간 범위에 해당하는 양안의 모든 이슈들을 다루는 것에 초점을 둘 수 있다. 보다 더 자주는 아니지만, 우리는 페이지 외관들은 찾고, 우리는 여분의 부분들과/혹은 일반화들에 대한 드래그 단어를 세어 내는 것 보다 편집해 내려가는 경향이 있다. 이것은 항상 저자로써 더욱 더 좋은 위치를 가지게 된다. 몇몇의 교수들은 특별하게 다른 것들을 하지 않는 반면에 페이지 한계를 둔다. 그러므로 당신이 페이지 외관의 도움을 빌려서 당신의 논문을 적절하게 계획하는 것을 할 수 있는 것은 엄청나게 중요한 것이다. 글 쓰는 것은 간단히 너의 마음에서 오는 것인 잉크 안에 적어 두는 것이 아니고 페이지 길이 한계들에 마주하는 단어들/구(句)들을 확대시키는 것입니다. 모든 것 이상에서, 이것은 모든 주어진 이슈들 안에서 제안된 연구 진술서 또는 위치의 조심스러운 발전과 관련한다.

단계 3. 참고 자료들을 모아라.

만약 각각의 것이 제공되었다면 할당된 문자와 함께 논문을 시작하라. 학술적인 교과서들은 보통 다른 책들/기사들에서 언급한 참고문헌과/혹은 각주 인용구들을 포함한다. 출력된 간행물들은 찾는 참고 자료들의 첫 번째 설정으로써 훌륭한 자료들을 유지한다. 그것들은 할당과 관련하고 있는 할당된 교과서가 아니며, 당신은 온라인 도서관에서 연구하는 것과 주제 연구와 함께 시작할 수 있습니다. 올바르게 연구한다면 자료들의 첫 번째 집단에서 참고문헌들과 인용구들은 과업의 대부분이 이미 완수되었을 것임을 보장한다. 다음으로, 참고문헌의 첫 번째 자료들의 포인트를 제공하는 목록을 만들어라. 만약 연구 과업이 작다면, 그러면 손으로 쓰여 진 글/타자로 쓰여 진 글의 실패는 보통 충분한 것이다. 그러나 만약 연구 노력이 엄청나다면, 스프레드시트와/혹은 워드 문서 안에서 함께 목록을 놓는 것은 고려되어야 한다. 더 큰 목록들은 찾아질 수 없는 문제들에 반한 각각의 신문에서 더 좋은 과제들을 추적하는 것에 대한 신문 자료들/참고문헌들의 연구 수용 량들이 필요하다. 일단 당신이 유용할지도 모르는 책들 혹은 신문들의 서적을 획득하였다면, 그런 다음 지역 혹은 대학교 도서관이 이 자료들을 가지고 있는지 확인 하는 시간이다. 책의 색인뿐만 아니라 당신의 도서관의 신문 색인에 익숙한 것은 유용할 것이다. 많은 대학교들은 전자 신문들을 구독할 것이다. 전자 저널이 보통 시간과 에너지를 절약함으로써 이 신문들에 접근하는 방법을 아는 포인트를 만들어라. 그들은 출력된 것들을 복사하는 것의 불편함 없이 당신의 컴퓨터에 다운로드 되고 저장될 수 있을지도 모른다. 참고문헌들/자료들을 위치시킨 후, 가격 인상에 대해 그들을 준비하라.

·  신문에서, 항상 이 페이지들은 보통 사용된 기사들에 대한 인용구 정보를 포함하기      때문에 신문 표지와 내용물 표를 기억해라.

·  인터넷 자료에서, 기사/자료를 출력하고 URL은 반드시 출력되어야 한다.

·  당신은 당신의 책 자료들인 것처럼 신문 자료들을 다루어야 한다.

항상 그들 자신의 참고문헌과 함께하는 자료들은 최고의 참고문헌이라는 것을 기억하라. 보통 말하는 그런 신문들은 매거진들처럼 평범한 간행물들에 반대하는 것과 같이 믿을 수 있는 대부분의 학술적인 자료들을 유지한다. 당신의 너의 연구 공간에서 자료가 인정받은 안정된 것이 아니라면, 대부분의 그들이 더 이른 문헌보다 더욱 믿을 수 있다는 것을 종종 입증할 최근의 참고문헌들을 찾기 위해 노력해야 한다. 이것은 특히 과학/기술의 분야에서 확실하다.

단계 4. 모여진 참고 자료들의 첫 번째 읽을거리를 만들어라.

첫 번째 읽을거리는 너의 참고문헌들을 통해 빠르게 둘러본다. 당신은 주제에 관하여 당신 자신의 생각들을 형성하는 도움을 다루는 주제 문제의 일반적인 개념이 필요할 것이다. 정보를 나타내거나/혹은 과업의 개념들과/혹은 사실들에 관련된 참고문헌들을 기록해라. 이 시간에 깊은 지식을 얻을 것을 바라지 마라, 그러나 참고문헌들과 관련한 특정한 판단을 형성하기 위해 노력해라. 첫 번째 읽을거리들은 그 자료들이 여전히 모아지고 있는 동안에도 조차 행해져야 한다. 이것은 많은 시간을 아낀다. 항상 모든 주어진 시간에서 빠르게 읽을 수 있는 몇몇의 신문들을 가져라; 이것은 학급과 버스 안에서와 기차를 타는 동안, 점심시간 동안, 그리고 거의 모든 곳에 사이에서도 그래야 할지 모른다. 항상 당신이 읽는 것을 중단한 장소를 기억해라. 그래서 다시 자료가 골라졌을 때 아무 시간도 낭비되지 않을 것이다. 연구 글쓰기의 이 단계에서, 당신은 겉보기에는 끝에서 쓸모없는 입증일 수 있는 필수적인 자료들/정보를 찾을 것이다. 자유로이 도태시켜라. 이 점에서 이것은 삶은 곡물 사료에서 진짜 알갱이를 구별하는 최고인 것이다. 일단 첫 번째 읽을거리가 끝나면, 골라진 참고문헌들은 하나의 자료 기록 안에서 적절하게 기록될 것이라는 것을 보장한다.

단계 5. 연구 진술서를 작성하라.

첫 번째 읽기 후에, 하나는 연구 논문의 핵심이 될 학위 논문 진술서를 작성하는 것을 준비해야 한다. 이것은 논문의 범위를 형성할 것인 특정한 점들과 관련한 간단한 서술이다. 이상적으로, 이것은 단락에 있는 내장된 문장이며 서너 개의 문장들이 구성된 것이다.

단계 6. 선택된 참고문헌들을 두 번 정도 읽어봐라.

형성된 연구 진술서를 가진 후에, 하나는 선택된 자료들을 더 깊은 열정을 가지고 두 번 정도 읽고, 분명히 연구 진술서를 지지할 수 있는 인용할 만한 구절들을 검색하라. 각각 잠재적인 인용할 만한 구절들은 편리한 언급 대상으로 기록해 놓고, 각각 언급 자료는 그들에 대한 두 번째 읽기가 끝났을 때 적절하게 기록해라.

단계 7. 워드 프로세서와 함께 문서의 “중추”를 만들어라.

첫 번째로, 모든 면들에 1까지의 여백을 설정해라. 다음으로, 페이지 숫자들을 포함한 헤더를 만들고, 파일 이름과 계획이 있는 꼬리말을 만들어라. 마지막으로 “참고문헌”으로써 두 번째 페이지에 라벨을 기록해라. 그것들은 이 단계에서 참고문헌 안에 것을 타자를 치라는 항목들이 아니며, 그러나 인용구들은 인용구/참고문헌들은 논문이 쓰여 질 동안 타자 쳐질 것들로써 덧붙여져야 될 것이다. 그러므로 논문은 지금 페이지를 가져야 한다. 논문 주제의 시작되는 페이지, 덧붙여 비어진 참고문헌의 페이지. 우리들의 웹 사이트, www.kgsupport.com은 글 쓰고 인용의 시카고 스타일에 대한 훌륭한 방법들을 제공한다. 시카고 스타일은 주장하건대 글 쓰고 인용에 있어서 가장 인기 있는 스타일이다. 우리의 웹 사이트에서, 우리는 또한 MLA 스타일 시트도 가지고 있다.

명심해야할 두 가지 요점:

참고문헌 문서들은 전체 책들/기사들이다.

참고 문헌에서 특정한 페이지로 논문에서 인용한 구(句)/문장/개념을 연결한다.

꼬리말들은 메뉴 바로부터 MS Word 문서에서 만들어질 지도 모른다.

삽입> 언급 > 꼬리말

단계 8. 연구 진술서에 관한 논평을 보장하면서 기록된 인용구들을 타이핑해라.

논문에서 이 요점은, 오직 입력이 요구된다. 참고문헌 페이지 안의 자료들에서 기록된 모든 인용구들에서 번역/타자 치기이다. 각각 항목들은 여백으로부터 1/2인치 정도 들여 써야 하고, 항목에 대한 인용 꼬리말을 형성하라. 이 꼬리말들은 항목에 대한 인용 꼬리말에 대한 특정한 페이지가 있어야 한다. 이 방법을 사용하는 것은, 믿을 수 있는 인용 목록은 애매모호함이 최소화되고, 의심할지도 모르는 부정확한 인용구를 다루는 것과 함께 만들어 지는 것이다. 이 단계가 대단히 기계적일 때, 이것은 시작되고, 정지되고, 다시 착수 될지도 모른다. 이 단계와 함께, 논문에서 두 개의 중요한 면들은 기억된다. 논문의 대부분은 학술적인 소리 내용으로 만들어 지며 논문은 또한 참고문헌으로 완성된다. 일단 이 단계가 완료되었다면, 대략 논문의 80%는 또한 완료되고, 적절한 돌봄과 관심을 주는 것은 안에 타이핑되는 구절을 고르는 것에 둔다.

단계 9. 각각이 인용구에 의해 지지되는 것을 보장하면서 내용의 의견을 발전시켜라.

사용될 첫 번째 인용구 전에 논문의 시작에서 몇몇의 공백들을 넣고, 논문 내용의 초안 작성을 시작해라. 이 시작점은 궁극적으로 논문의 중간 부분에서 빠질 것이며, 글쓰기는 이것이 논문 내용에서 가장 중요하기 때문에 여기서 시작한다. 다음으로, 다른 점을 소개하라, 그리고 단계 8에서 완료된 목록으로부터 인용구들을 자르고 붙여라. 탐구하라, 지지하라, 혹은 생각을 간단히 정리하라. 이것 다음으로, 단계 8에서 완료된 목록으로부터 두 개 혹은 그 이상의 힘 있는 인용구들을 인용하고, 다른 자료들을 인용하며, 그리고 마지막으로 다시 시작하고 문제에 대한 하나의 원래의 생각들과 함께 생각을 합산하라. 글쓰기의 이러한 패턴은 핵심 진술의 모든 개념이 다뤄질 때까지 따라야 한다.

단계 10. 연구 논문의 도입과 결론을 적어라.

예를 들자면, 도입 세계는 Freedom Park 와 Liberation Field에 대한 세부사항을 토론한다. 이 부분은 논문의 심장부를 형성하지 않지만, 인용구가 여전히 그 자료로부터의 사실인 내용에 단단히 기반을 두곤 한다는 것을 보장한다. 결론은 축약되고 간단명료하게 만들어라. 전공 개념들은 논문에 의해 탐구되는 것을 다시 말하고, 논문의 주요 몸체로부터 유래된 인용구나 사실들을 사용하여 “입증”하는 것을 강조하라. 단어 사용과 문장 구조 면에서 불필요한 중복 사용을 피라고, 단어 셈에 대한 덜 숙련된 저자의 걱정에 의해 저질러진다. 단계 8의 조심스러운 실행을 믿으며, 논문에서 단어 셈의 한계들을 충족시키는 것을 확실하게 하라.

단계 11. 연구 논문의 개요를 적어라.

논문의 개요를 적는 것은 논문을 작성하는 데에 첫 번째 단계로 향하는 거꾸로 된 이상한 것처럼 보일지도 모르며, 그러나 이것은 논문에서 어떠한 것이 논해지는가를 소개하는 최고의 시간이다. – 사실적인 논문이 이미 사실적으로 쓰여 진 후에. 이 단계에서, 그것들은 이미 발표된 내용을 제시할 목적의 명료성이다.

단계 12. 전문적인 편집가의 의해 최종 영어 검토를 통해 논문을 거듭하여 검토하라.

이 단계는 모든 스펠링, 문법 혹은 작성된 논문에서 이해 실수들을 찾을 수 있는 마지막 기회를 제시한다. KGSupport에서, 우리는 결과적으로 우리의 전문가의 검토를 통해 전 세계의 수많은 저널들의 간행물들을 본 수천의 논문들을 검토하였다.