출석 및 과제점검표

학과 : 행정학과

학번 : 206064700

이름 : 김진회 2

주	출석	지각	결석	과제	비고
1주차-1(9월6일)	●
1주차-2(9월7일)	●
2주차(9월13일)	추석연휴
3주차(9월20일)	●
4주차(9월27일)	●	●
5주차(10월4일)	●
6주차(10월11일)	●	●
7주차(10월18일)	●
8주차(10월25일)	중간고사
9주차(11월1일)	●
10주차(11월8일)	●	●
11주차(11월15일)	●
12주차(11월22일)	●
13주차(11월29일)	●			●(11.29)
14주차(12월6일)	●	●			종강
15주차(12월13일)	휴강
16주차(12월 20일)	기말고사			●(12.19)
(12월 26일)
계	13			2

당일: 출석

해당주: 지각

그 이외 주: 결석

1주차 강의요약

도시행정론 수업에 관한 오리엔테이션 1학기동안의 수업계획서 설명

공부란?

학생들은 두뇌를 훈련시키는 것이 공부이다.

공부란 대장장이가 철을 끈임 없이 연마하여 좋은 도구를 만드는 것이다

암기력, 이해력, 창의력, 암기력이 뛰어난 사람은 천재라고 착각을 할 수도 있다.

천재든 아니든 치열하게 노력을 하였느냐 안하였느냐에 사회적으로 따라 가치가 있다.

인간의 두뇌를 훈련을 시키는 데에는 시련과 고통이 따른다. 그 시련과 고통 없이 잘되길 바라는 것은 미련한 짓 이다.

수많은 시간을 노력 하고 끝없이 연마하는 것이다 공부이다. 다양한 방법으로 공부를 하여야 할 것 이다.

1주차 강의요약 (2)

공부를 메모리라고 생각하는 경우가 많은데 메모리가 공부가 아니라

창조를 하는 것이 바로 공부 이다.

이 시대에는 필요 없는 공부 즉 암기식의 공부는 이제 하지 말아야 할 이다. 끝없이 연마하고 창의력을 길러야 할 것 이다.

즐겁지 않으면 창조를 할 수가 없다. 창조는 매우 어려우며 공부를 창조적으로 할 수 있는 기술이 개발되어 있다. 공자가 말씀하길 "배우고 때때로 그것을 익히면 또한 기쁘지 아니 한가" 라고 말하였듯이 우리도 즐겁게 공부를 하고 창조하여야 할 것 이다.

→ 또한  smart phone을 이용하여 더욱더 스마트하게 공부를 하여야 할 것 이다.

영어 공부 전공공부 컴퓨터 공부 등 따로따로 공부를 하는 것이 아니라 컴퓨터를 활용해서 창조를 하고 영어공부와 전공공부를 함께 하여야 할 것 이다.

융합의 시대의 인간의 능력은 통합적으로 개발되어야 하며, 산업사회의 출발인 Ford 시스템처럼 인간은 더 이상 사회 구성 및 직장에서 하나의 부품이 아니라 완전한 통합체이다. 자신의 능력을 개발하여야 한다. 강의노트를 요약하지 말고 설명을 요약 할 것!

공부를 잘하고 못하고의 차이점은 몰입을 얼마나 하느냐 지속하느냐 그것이 차이이다.

모든 창조는 사람이하고 메모리는 컴퓨터가 하여야 한다. 하지만 우리는 지금 반대로 하고 있다는 것이다.

2주차 강의요약

수업 중 PC-키퍼라는 프로그램을 사용하는 이유는 수업을 통제하기 위해서가 아닌

우리가 몸소 겪어보고 사용할 수 있게 하기 위해서이다.

＊ 하이퍼링크를 이용하여 체험 할 수 있도록 할 것

손가락이 아닌 몸으로 할 수 있도록 할 것

도시행정론이라는 수업을 원활이 진행 될 수 있도록 팀장인 교수님과 함께 하나의 팀이 될   것

수업을 리얼 공간이 아닌 가상공간에서 이루어진다.

공부를 머리에 집어 넣으려 하지 말고 공부가 생활이 되어야 한다.

- 컴퓨터를 통해 세계 어느 곳이든 집에서 볼 수 있을 만큼 시대가 변했지만 현재 학생들은 그게 아니다. 시대가 변한 만큼의 그것을 활용할 수 있는 능력이 필요하다.

2주차 강의요약 9/13

교과서적인 공부도 중요하지만 문제의식을 가지고 내가 어떻게 풀어나갈 것인가에 공부를 해야 한다.

정보시대에서는 많은 자료를 가지고 다닐 수 있으므로 과거에 비해 공부의 컨셉이 달라졌다.

도시행정은 도시라는 지리적 장소에서 일어나는 다양한 공공활동을 연구하는데

정치적인 시각과 경제적인 시각으로 본다.

1. 정치적인 시각

도시를 인구의 고밀도와 대규모라는 요소에 중점을 두고 이의 질서를 유지하고 인적자원과 지리적 공간에서 발생하는 주택, 교통, 환경 등의 도시문제를 통제하는 기능을 한다.

2. 경제적인 시각

도시는 경제활동의 주체들 상호간에 활동으로 공간적으로 집중되는 현상에 의해서 도시가 생성되며, 규모의 경제와 집적의 경제에 의해서 도시가 생성 성장하게 되고 균형이론에 근거하여 가장 중심에 시장이 발달하게 된다.

ex) 대구의 중심가인 대구백화점에 백화점이 아닌 농사를 짓는다면?

규모의 경제 : 대량으로 유통, 생산함으로써 비용을 절약하고 제품의 단가를 낮출 수 있다.

집적의 경제 : 하나가 생기면 관련 있는 분야의 시설이 그 주변으로 모인다.

→ 다음지도 스카이뷰를 통하여 도시상황과 문제점들을 현장을 직접 방문 하는게 아닌 컴퓨터를 통하여 연구하고 공부 할 수 있다.

교과서에 있는 내용에만 얽매이지 말고  풍부한 생각과 상상을 계속해서 살려 나갈수 있도록 해야 할 것이다.

3주차 강의요약

온고지신 - 옛 것을 알면서 새로운 것도 안다.

옛날의 것을 아는 것으로 만족하여 서는 안 된다.

과거의 고전처럼 들리던 것들이 맞는 것도 있고 맞지 않은 것도 있다.

정보화사회시대를 알지 못한다면 그에 관한 행을 알지 못한다.

정보화 사회에서는 상 현실을 만들거나 사용할 줄 알아야 한다.

→ can not see

개개인 모두다 자질이 있는 사람들이므로 노력하고 개발하도록 하자.

→ 정보사회에서 기본적으로 열흘정도 밤을 샐수 있는 능력은 있어야 한다.

도시라는 것은 계속 상호작용을 한 결과 이루어지 결과이다.

공부란 강물이 반대로 흘러가는 것과 같다.

취업을 하려면,  목숨을 걸고 공부를 하여야한다. 사자를 예를 들면  먹이를 잡을 때 도 목숨을 걸고 달려든다. 기본적으로 안 죽을 만큼 혼신의 힘을 다하여 공부를 하여야 한다.

도시란 많은 사람이 모여서 경제활동을 하면서 생활하는 곳이라고 할 수 있다.

도시란 무엇인가에 대하여 사람에 따라, 경우에 따라, 시대에 따라 도시를 규정하고 있다.

그러나 융합의 시대가 본격적으로 오면서 이와 같은 구분이 점차 모호해지고 있다.

우리는 기존의 지식을 바탕으로 새로운 지식을 창조해야 한다.

문제의식을 가지고 공부를 하여야 공부에 대한 흥미도 생기고 재미도 있다.

4주차 강의요약

도시의 문제 해결하는 것이 사실상 국가의 문제를 해결하는 것이라 할 수 있다.  교과서적인 지식도 중요하지만, 우리가 살고 있는 도시를 문제 인식을 가지고 바라보아야 한다. 도시 계획, 도시 행정이란 결국 사회의 인프라를 구축하는 것이기에 이를 결정하는 일은 매우 중요하다. 한 번 잘못 되면 엄청난 사회적 비용이 들 수 있으므로 여러 방면으로 심사숙고하는 것이 필수적이다.

→ 전 세계적으로 30년 후면 석유의 자원은 고갈이 될 것으로 추정하고 있다. 그러므로 대체 에너지로 태양광 에너지로 발전을 해야 하듯이 현재의 지식은 미래의 가치를 창출 할 수 없다. 늘 새로운 생각과 지식을 습득해야 할 것이다.

도시의 문제

1. 도시문제의 의의: 도시는 많은 인구가 집단적으로 거주하면서 다양한 문제들이 발생하게 되는 데 이와 같은 문제를 해결하기 위해서는 도시를 하나의 살아있는 유기체로 보고 복합적으로 접근하여야 한다.

2. 도시문제의 종류

1) 불평등과 빈곤: 빈곤의 악순환

2) 정치 행정상의 문제

3) 도시경제 문제

4) 토지 및 주택 문제

5) 교통문제

6) 환경문제

5주차 강의요약

정보화 사회는 우리의 눈에 보이지 않는다. 내 머릿속에 있다

정보화 사회에서는 농경사회와 다르게 머리에 넣은 지식을 활용할 줄 알아야 하며

다시 이것을 프로그램화 할 줄 알아야 한다.

도시내부의 지역 구조 - 지역구조의 개념

지표면은 여러 가지의 지표로 구성되어 있고 주택은 기둥, 벽, 지붕 등의 각 부분이 다른 역할을 하지만 이 들이 모여서 주택이라는 전체를 이루듯이, 복수의 부분지역들이 모여서 각각의 역할을 다하여 큰 전체 지역을 구성하여 또 다른 기능을 발휘하게 될 경우 이를 지역구조 라고 한다.

외각에 있다가도 중심가로 몰리는 경우도 있다. 도시의 변화는 사회조직 혹은 인간의 형태에 따라 변화될 수도 있다. 도시의 확대는 개인과 집단을 거주지별, 직업별로 분화, 재배치시킨다. 인종별, 직업별 재배치 burgess의 동심원 이론에서 미국 시카고의 실태조사를 통하여 대도시의 성장은 도시의 외연적 확대를 수반하며 그 확대과정은  5지대로 형성된 동심원상의 형태로 설명하고 있다. 이동심원 이론의 비판으로 중심업무지구는 원형이 아닌 불규칙한 형태를 띠며 중공업은 수상 혹은 철도 교통을 따라 입지하며 경공업은 도시의 전역에 입지하며 저급지역은 공업지역과 교통지역의 인접지역에 위치하는 등 공간적인 직선거리 대신에 생태적인 시간 혹은 비용거리의 개념을 도입하여 도시를 분석하였다.  다음으로 나온  이론은 선형이론이다. 도시의 내부지역에서 주거지역의 지역구조가 부채꼴 모양의 선

형구 로 파악될 수 있다는 이론을 제기하고 있다.

6주차 강의요약

다핵심이론

도시의 토지이용이 수 개의 핵을 중심으로 전개된다는 점을 바탕으로 다음과 같이 이론을 전개하고 있다. 중심 업무지구는 도시내부의 교통기관이 모이는 지점에 입지한다. 도매업무지구와 경공업지구는 도시내부 가운데 시외교통의 초점이 되는 철도 연변 같은 곳에 입지하며, 중심업무지구에 인접하여 있다. 중공업지구는 도시주변부 근처에 입지한다. 도심근처보다는 교통서비스가 입지에 중요한 영향을 미치며, 특히 공해중공업은 도시변두리에 입지한다. 일반적으로 고급 주택지은 입지가 양호한 공해로부터 멀리 떨어진 곳에 입지한다. 소 핵심은 문화센터, 공원, 근린시설 또는 작은 공업중심지에 입지한다. 대학도 준중심지의 기능을 한다. 교외지역은 주택지역이건 공업지역 이건 미국의 대부분의 도시지역에 나타난다. 교통의 발달에 따라 통근이 가능하고 또는 위성도시가 나타나기 시작 한다

→ 대도시의 확대과정은 동심원상의 형태로 중심업무지구, 점이지대, 노동자 주택지대, 중, 고급 주택 지역, 통근자 지대로 설명할 수 있다

→ 도시 내에서 가장 넓은 면적을 차지하는 토지이용은 주택지 공지 가로 등 3가지이므로 이들에 따라 도시가 결정된다.

처음 등장한 이론에 대한 문제점을 고쳐나가는 과정에서 학문이 발전해나가는 것.

이론을 단순히 외우는 것은 수박을 핥아먹는 것과 같다.

이론을 실제로 적용해보는 것이 공부이며 수박을 갈라먹는 것이다.

강의내용과 가상공간을 매치하여 공부한다면 한 학기 내에 대구시를 꿰뚫어 볼 수 있다.

누가 시켜서 하는 것이 아니라 스스로 주도해서 무엇을 해야 한다.

7주차 강의요약

다차원 이론

사회계층이다. 인구의 경제수준 교육수준 직업수준이 이에 해당되며 일정한 축을 따라 변화

도시화이다. 가족구성, 세대의 유형, 부녀자의 노동력 등을 반영 거주지의 인종별 분류이다. 인종 혹은 민족별로 분포한다.

도시성장과 구조에 관한 이론 계획이론은 계획자체의 과정에 관한 이론과 과정의 주요 이슈에 관한 이론들 도시, 지역 국가계획 4가지기준이론은 도시가 구조되고 성장하는 과정을 나타내려면 동적인 측면을 가져야 한다.

이론은 경험적인 증거를 설명할 수 있어야 하며 증명되어야 한다. 이론은 내적 논리와 일관성이 있어야 한다. 이론은 현상을 대변해야만 한다.

주거 지역은 도시지역에서 가장 많은 지역을 차지하고 있다. 40%내외이며 도시의 규모가 작을수록 주거 지역의 비중은 커지게 된다. 주거 지역은 각각의 주거형태, 위치 , 특성에 따라 적절한 주거 공간 제공

1) 주거형태 : 단독주택 연립주택 고층아파트 등

2) 소유형태 : 소유 임대 lease

3) 위치 : 도시내부지역 unincorporated urban fringe suburban

가상공간을 잘 사용할 수 있어야한다.

이용자뿐만 아니라 가상공간에서의 제공자, 생산자로서도 활발한 활동을 할 수 있어야한다.

여러 학자들의 시각에 의해 도시를 설명하는 이러한 이론들을 바탕으로 우리도 스스로 도시

를 보고 설명할 수 있다.

그중에서도 대표적인 것이 도시를 접근성의 개념을 이용하여 본 접근성과 도시구조라는 이론이다.

어디서나 가장 접근이 용이 한 곳이 도심이다. 라는 이론이다.

그리고 경제적인 측면에서 보면 시장원리에 의해 도심이 정해진다.

9주차 강의요약

21c는 계획의 시대이며, 우리의 일상생활은 계획으로 출발하고 있으며, 인간이 하고자 하는 일을 미리 판단하고 분석하여, 미래를 예측하고 그 결과를 평가하는 일이 계획이다.

사회의 발달은 산업 사회를 거쳐 후기산업사회 혹은 정보화 사회로 발전되어가고 있으며, 가까운 장래에 정보사회가 보편화 될 것이다.

현대사회는 다원적인 사회로 전계되는 과정에 있다.

다양한 이익집단에 의해 각각의 효율성을 확보하기 위해 서로 협의 조정 타협하는 이사결정과정을 거쳐서 각 집단의 이익을 최대화하는 과정을 거친다.

정보화에 따른 계획paradigm의 변화(Public Administration과 Governance): Mass 시대는 사라지고 소수의 다품종의 개성 있는 상품이 소비자의 수요에 맞게 생산 분배 소비되는 시대로 전환되며, 이와 같은 경우에 계획은 상호 협력적 Governance로 전환되게 된다. 또한 정보의 무한 share와 spillover가 가능한 시대로 전환

계획개념의 논리적 배경

1.계획이란 인간의 합리성의 추구에서 비롯되었다.

2.인간은 진리를 인식하는데 한계가 있다.

3.계획은 그 자체가 아무런 가치나 효용성을 갖지 못한다.

4.계획은 미지의 사실을 다루는 분야이다.

5.계획은 인간의 필요에 따라 동기를 부여하고 내용 범위 기능 등은 계획을 집행하는 주체에 의해 결정한다.

→자기주도 학습, 자기추천서 등이 나타나며 시대가 변하고 있다. 적극적인 공부의 자세가 필요하다. 창의성을 길러야 한다.

10주차 강의요약

- 계획이란 하고자 하는 목표에 목표 지향적 사고를 반영한 것이다.

우리는 스스로가 뒤쳐지지 않도록 더 나아가기 위해 노력해야 한다.

한꺼번에 하는 것 이 아니라 나누어서 순서대로 하는 것이 Planning이다.

인간은 복잡한 가치관을 가지고 있어 가치관의 충돌로 인해 열심히 해도 실패를 할 때가 있다.

이러한 실패를 방지하기 위해 Planning을 세워야 한다.

나들이 다 갖는 취업스펙이 아니라 남들이 가지고 있지 않은 특별한 스펙을 갖추어야 한다.

자기의 인생은 자기가 책임져야한다.

공부를 하기 위해서는 복잡한 문제들이 많다

그러기 때문에 공부를 하려면 계획을 세워야 한다

계획에서는 목표가 있어야 하고 목표에 따른 수단과 방법이 있어야 한다.

목표의 효과를 극대화하기 위해선 계획이 있어야 하는 것이다.

기본적인 능력과 함께 조직의 순간의 문제에 그 순간의 문제에 대응할  수 있는  능력을 갖추어야 한다.

출세와 공부가 아닌 자기가 뜻한 바를 이루기 위해 노력해야한다.

기획의 환경

1) 개개인은 각자의 선호에 따라 행동한다.

2) 행동들은 그들의 선호에 따라 다르며, 개개인 선호의 합은 사회의 선호와 같지 않다.

3) 생산되는 제품과 노동을 포함한 서비스들은 주어진 레벨에서 리턴을 감소하는 제약을

조건으로 행해진다.

4) 자원은 부족하고 빈번히 생산량이 제한된다.

5) 기획은 전형적으로 일반적으로 끊임없는 변화 속에서 서로 관계된 부분과 전형적인 부분이 된다.

기획의 목적

1) 효율성, 형평성 그리고 합리적인 행동

2) 시장 지원 혹은 대체

3) 변화 혹은 선택의 광범위와 개개인의 문제는 개개인에 맡기고 단체의 문제는 개인들이 모여서 토의를 해야 한다.

가치 형성 - 가치형성과정과 가치에 대한 계획가의 책임은 가치와 사실의 철학적인 구별에 관한 기반이다.

11주차 강의요약

도시계획의 특징

1. 도시계획의 강제성(anti-laisses-faire)

18세기의 자유방임주의는 도시의 변화를 비계획적인 철학하의 시장메카니즘인 invisible hand에 의해 anti-planning의 측면에 의해 계획적인 변화를 반대하였다. 그러나 산업혁명이후의 사회문제는 자유방임의 체제로는 극복하기 어려운 단계에 직면하게 되고, 각종 사회문제, 주택, 교통, 환경 등의 문제가 발생하고 이들의 사회문제와 발전 목표들이 상충될 경우에 공공에 의한 교정이 불가피하게 되어 invisible hand에서 보다 visible hand (government intervention)로 문제를 해결하게 되었으며 필요에 따라서는 eminent domain을 발동하게 되고 행위의 제한 혹은 금지 등이 규정되었으며, building control, zoning, environmental quality control 등의 직간접 규제를 받게 되었다. (신서혁신도시, 알박기 금지)

2. 도시계획의 복리성 (public welfare)

도시계획에 있어서 강제성을 띤 규제가 주민의 public welfare의 증진에 합당해야 한다. 공공성을 상실할 경우 공공자금 (public expenditures)의 투자의 명분을 잃게 된다. 또한 형평성의 원리에 합당해야 하며, 경비부담측과 수혜측과의 형평성이 고려되어야 한다. 우리나라의 도시계획법에는 "도시계획이라 함은 공공의 안녕질서와 공공복리의 증진을 위한 것이라고 규정하고 있다.

또한 도시계획에서 형평성을 명확하게 규정하기가 어려운 경우가 많기 때문에 cost benefit analysis, cost effective analysis, goal achievement matrix planning 등의 방법론을 동원하여 보다 합리적으로 형평성에 도달하고자 한다.

3. Budgeting

도시계획은 실천 가능한 계획이 되기 위해서는 항상 예산의 문제가 반영되어야 한다.

현재의 예산의 제약조건하에서 계획이 고려되고 반영되어야 한다

→ On-line 실시간으로 계획의 시행착오를 최소화하여 미래의 계획을 창출해야한다.

주민 또는 시민의 자발적 참여를 통해 창조적 도시계획이 이루어 질 것이다.

만약 과거 한글로 된 문서가 표준화가 되었다면 지금 사회가 어떻게 되었을지 모른다.

과거 한문으로 된 문서로 인해 통치를 한 양반들 때문에 지금 이 사회가 되었을지 모른다.

지금은 대통령의 학력이나 일반서민의 학력이나 똑같다. 그 말은 대통령이 알면 서민들도 안다는 것이다.

현재로서는 도시계획이 대한민국 육지에만 국한 되어있지만

앞으로는 해상, 우주를 아우르는 창조적인 도시계획이 필요하다.

12주차 강의요약

도시계획의 특징

1. 도시계획의 강제성(anti-laisses-faire)

18세기의 자유방임주의는 도시의 변화를 비계획적인 철학하의 시장메카니즘인 invisible hand에 의해 anti-planning의 측면에 의해 계획적인 변화를 반대하였다(아담스미스 경제학).

그러나 산업혁명이후의 사회문제는 자유방임의 체제로는 극복하기 어려운 단계에 직면하게 되고, 각종 사회문제, 주택, 교통, 환경 등의 문제가 발생하고 이들의 사회문제와 발전 목표들이 상충될 경우에 공공에 의한 교정이 불가피하게 되어 invisible hand에서 보다 visible hand (government intervention)로 문제를 해결하게 되었으며 필요에 따라서는 eminent domain을 발동하게 되고 행위의 제한 혹은 금지 등이 규정되었으며, building control, zoning, environmental quality control 등의 직간접 규제를 받게 되었다 (신서혁신도시, 알박기 금지).

2. 도시계획의 복리성 (public welfare)

도시계획에 있어서 강제성을 띤 규제가 주민의 public welfare의 증진에 합당해야 한다. 공공성을 상실할 경우 공공자금 (public expenditures)의 투자의 명분을 잃게 된다. 또한 형평성의 원리에 합당해야 하며, 경비부담측과 수혜측과의 형평성이 고려되어야 한다.

우리나라의 도시계획법에는 "도시계획이라 함은 공공의 안녕질서와 공공복리의 증진을 위한 것이라고 규정하고 있다. 또한 도시계획에서 형평성을 명확하게 규정하기가 어려운 경우가 많기 때문에 cost benefit analysis, cost effective analysis, goal achievement matrix planning 등의 방법론을 동원하여 보다 합리적으로 형평성에 도달하고자 한다.

3. Budgeting

도시계획은 실천 가능한 계획이 되기 위해서는 항상a 예산의 문제가 반영되어야 한다. 현재의 예산의 제약조건하에서 계획이a 고려되고 반영되어야 한다. 특히 학생들의 계획은 실천가능성을 고려하지 않는 계획이 많고, 정치인들의 계획은 예산을 고려하지 않아서 그야말로 空约이 되는 경우가 많다. 예를 들면 보편적 복지 혹은 터무니 없는 개발계획 등이 그들이다.

미래사회는 힘이 좋은 사람이 필요한 것이 아니고, 자기를 보호할 수 있는 능력이 있으면 된다.

정보사회는 가장 인간답게 살수 있는 사회일 것이다.

지금은 산업사회와 정보화 사회가 혼재한 세상으로 산업사회의 기계, 기술과 정보화시대의 정보가 사회의 메인이다.

앞으로 정보화 더욱 진행되어 감에 따라 정보화 기술이 더욱 더 큰 비중을 지니게 될 것이다.

도시계획의 이론

1. 종합적 합리모형

해결해야할 문제, 목표설정 → 여러 가지 대안 모색 → 결과 예측 → 대안 결과 평가 → 최적 대안 선택

2. 부분적 점진주의

1) Lindblom 반 종합성 이론

- 인간이 당면한 모든 문제를 해결하는 능력에 있어서 제한이 있고

- 정책결정에 필요한 모든 정보의 수집이 어려우며

- 사회적 분석비용이 막대하며

- 가치와 목표를 평가할 만족할 만한 기준이 없다는 것이다.

2) 이론적 근거

- 비교적 소규모의 변화를 추구하는 점증적인 방법을 선택하며

- 완전한 목표를 세워 계획을 하기 보다는 긴요한 부분부터 보완해 나가며

- 문제를 일거에 해결하기 보다는 계속적으로 접근하며

- 목표를 계속적으로 재조정하고 새로운 것을 발견하도록 탐색적인 방법을 지니며

- 문제의 해결에 있어서 모든 가능한 대안을 모색하는 것이 아니라 몇 개의 실천 가능한 대안만을 고려하는 단편적이며

- 정책결정과정이 구심점을 향해 집중되지 않고 분산되어 상호 단절되어있는 이론적인 특징 제시

3. 체계적 종합이론

1) 계획의 신축성이 있어야 한다.

2) 종합성과 체계이론

- 도시의 변화는 다양한 요인들에 상호 의존되어 있고 이를 상호 조정할 필요가 있을 뿐만 아니라 서로 정책결정에 밀접한 영향을 미친다.

- 도시종합정책은 미래를 예측하고 미래대응책을 기능한다.

- 미래는 불확실하기 때문에 신축적으로 대응해야 한다.

- Wetmore의 체계적 정합 모델

4. 협력적 도시계획모형

- 정부주도형 계획

- 상호대등형 계획

- 시민주도형 계획

- 통합형 도시계획

13주차 강의요약

→내가 가고 싶은 곳을 가라!

keep in touch 스스로 지속가능한 발전을 하여야 한다. 능력을 키우는 것도 이제는 산업사회에 주가 되던 능력이 아니라 정보사회에 필요한 능력을 키워야한다. 과거 산업사회에서 필요로 하던 능력은 대부분이 기계화로 인해 그 필요성이 미약해졌다. 이제는 일반화 되던 업무보다 '창조' 할 수 있는 능력을 필요로 한다. 자신이 원하는 일자리를 찾는 것은 어려운 일이지만 눈높이를 낮춘다면 갈 수 있는 일자리는 많다. 자신의 능력을 필요로 하는 일자리를 가질 수 있어야 하며 자신이 원하는 직장과 자신을 원하는 직장의 갭을 줄여 취업을 하여야 한다.

1.도시계획 개념

- 도시의 건전한 발전을 도모하고 공공의 안녕질서와 공공복리의 증진을 위한 토지이용,

교통, 위생, 상하수도, 공원녹지 등에 관한 계획을 말한다.

2. 도시계획 목적

-도시의 건설, 정비, 계량 등을 위한 도시계획의 입안, 결정, 집행에 관하여 필요한 사항을

규정하여 도시의 건전한 발전을 도모하고 공공의 안녕질서와 공공복리의 증진에 기여함을

그 목적으로 하며, 이외에도 도시와 취락지의 물리적인 발달, 즉, 도시의 기능과 구조를 경

제적, 사회적인 요구에 맞게, 특히 수요 공급원칙에 조화하여 형성하고 유도 함으로써 도시

의 건전한 발전을 도모하고, 공공의 복리의 증진에 기여하고자 한다.

3. 도시계획의 범위:

위에서 규정한 이외에도 각종지역지구의 지정 및 설정과 기타 각 령에서 정하는 시설들의

계획이 도시계획의 범주에 속하며 좁은 의미로는 도시발전계획 (general town development plan), 법정도시계획 (statutory town planning scheme)등을 말하며 광의적인 범위에서는 지역계획 (regional planning) 지방발전계획 (local development planning)등을 포함한다.

14주차 강의요약

한번에 해서 되는 것은 없다. 노력하고 고치고 수정하고 해야 더 잘할 수 있다.

이것이 일상생활이 되어야만 한다. 프로야구가 안타를 치든 안치든 1루로 미친 듯이 뛰어 가듯이 우리들도 열심히 목표를 향해 달려 나가야 할 것 이다.

→ 우리의 기본적인 취업스펙트럼을 넓혀 나가야 한다.

→ 우리의 기본적인 취업스펙트럼을 넓혀 나가야 한다.

비즈니스, 정보 - 전 세계로 나아감

우리나라는 산업화를 이루고 정보화를 이룸 → 그러지 못한 나라는 한쪽에서는 인터넷을 하고 한쪽에서는 소몰이를 함

관리계획은 좀 더 구체적으로 해나가는 것.

계획이론에 따라서 맞추어 하는 것이 도시계획이다.

작게 보면 도시 관리계획 이지만 전체적으로 보면 국토, 지구촌 급이다  → 눈은 멀리보고 행동하여야 한다.

실패에 연연하지 말고 도전하라.

과제는 항상 양식에 맞게 제출하여라.

영어는 습관이다. 어려운 한글을 영어로 바꾸려 하지 말라. 영어 그대로 써라.

계획에 의해서 움직여라.