학술 논문 작성을 위한 조언

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김상돈

학술 논문을 쓰는 것은 많은 학생들에게 어렵고, 도전적이며, 위협적인 과제로 남아있다. 이것은 학생들이 대학에서 공부하는 과정의 많은 과목들이 학문적인 연습으로 종이 쓰기를 요구하는 것이기 때문에 유감스럽다. 같은 방법으로 자기 자신을 잘 표현할 수 있다는 것은 종종 전문가 커뮤니티에서 중요한 능력이다. 학술적 글쓰기를 통해 자신의 말을 표현할 수 있는 능력을 개발할 뿐만 아니라 작가는 자신의 관찰, 토론 및 결론을 적절하게 제공 할 수 있어야한다. 그럼에도 불구하고, 학술적 글쓰기는 단순히 개인의 의견을 표현하는 것만이 아니라, 연구에 기초한 논리적인 견해와 결론에 따라 다른 사람들이 이미 확립한 사실을 표현할 것을 요구하며 다른 작가의 아이디어와 대조하여 관찰 하는 것을 요구할 수 있다. 학생들이 쉽게 알 수 없는 주제들은 비판적 분석과 광범위한 수용을 하지 않는 가정의 사용을 필요로 하는 아이디어에 근거하여 논문을 통해 주장을 개발하도록 요구하는 경우가 있다.

학술 논문을 쓰는 것이 왜 많은 학생들을 두려운 마음으로 채우는가? 두려움은 논문 작성의 기술적 측면에 대해 많이 알지 못하기 때문에 발생하며 명확한 규칙이나 말하기의 방법으로 학자들에게 효과적인 학술지 작성법을 작성하는 방법이 없다.

그러나 대부분, 과제의 필요에 맞는 현대 연구 방법에 대한 정확하고 간결하며 간단한 설명을 찾을 수 없다. 우리는 이 주제에 초점을 둔 어떤 자료도 찾지 못했으며, 그러한 문헌이 노련한 학자들에 의해 절실히 필요성을 주었다. 이 결함을 해결하는 것이 이 문서의 목표이다. 우리는 1단계부터 12단계까지 쉽고 번갈아 나열된 학술 논문 작성을 위한 보조 도구를 제공한다.

1단계. 일찍 시작해라.

만약 당신이 현재에 바쁘고 나중에 더 많은 시간이 있을 것 같다고 생각되면, 당신은 생각을 다시 더 할 수 있다. 미래는 아직 오지 않았기 때문에 순서대로 보일지 모른다. 미래가 눈에 보일 때에는, 현재 상황만큼 혼란스럽게 될 것이다. 그렇다면 당신은 나중에 어떻게 끝낼 것인가? 그것은 모두 한꺼번에 일어난다. 당신이 나중에 확실한 시간의 양을 가질 것이라는 것을 아는 것은 불가능하다. 그래서 최대한 빨리 논문을 할당하는 다음 단계로 곧바로 진행해야 한다. 그러나 즉각적으로 한다고 해서 작업 중인 작성자들 그리고 당신 자신이 그 모든 상황에 바로 도달하는 것은 아니며 - 그리고 모든 일이 매일 조금씩 전달되어 발생한다.

2단계. 페이지의 예산을 정해라.

우리는 과제가 서술하는 것이 에세이 인지 아니면 보통의 “비교, 대조” 논문인지를 가정 해보자. 예를 들면, 우리는 후자에 대해 살펴보자.

우리는 논문이 표지를 가지지 않는다는 것을 가정해보자. 우리는 또한 참고문헌은 절대로 페이지 개수를 포함하지 않는 다는 것을 기억해야 한다. 논문에서 페이지 분량은 너의 논문 개요로 제공한다. 너는 논문의 요소가 무엇인지. 그리고 각 요소를 위한 단어/페이지의 필수적인 각각의 수의 할당을 결정해야 할 것이다. 샘플과제에서, 논리적 페이지의 분량은 다음과 같이 설립된다.

▶1/2페이지 논문의 시작.

논문은 무엇에 관한 것인가? 주제는 무엇을 제공하는가? 논문의 목적은 무엇인가?

▶1페이지 Freedom Park에 관한 사실들.

그것은 어디 있는가? 언제 지어졌는가? 누가 사용하는가? 주목할 만한 행사가 진행된 적이 있었는가?

▶1페이지 Liberation Field애 관한 사실들.

그것은 어디 있는가? 언제 지어졌는가? 누가 사용하는가? 주목할 만한 행사가 진행된 적이 있었는가?

▶1페이지 일반적인 뉴욕으로의 이민.

특별한 기간 동안에 어떤 일반적인 이민자그룹이 도착했는가? 여기에서 각 그룹마다 흥미롭고 의미 있는 사실을 언급한 적이 있는가?

▶2페이지 논문의 요점; 주제 제시.

이민자 집단 간 유사점이나 차이점은 무엇인가? filed/park에 대한 너의 개입과 그들의 개입 이유는 무엇인가?

▶1/2페이지 요약과 결론.

어떻게 주제가 연구되었는가? 무엇이 밝혀졌는가?

페이지 윤곽은 저자에게 논문 각각의 요소의 적절한 범위의 개요를 제공한다.

3단계. 자료를 수집하라.

할당 된 텍스트가 있는 경우 그것으로 시작하여라. 학술 교과서에는 일반적으로 다른 서적, 기사와 관련하여 참고 문헌 및 각주 인용이 포함된다. 인쇄된 출판물은 찾을 리소스 자료의 첫 번째 세트로 훌륭한 자료로 남아 있다. 과제와 관련하여 할당 된 교과서가 없는 경우 온라인 라이브러리 및 주제 검색을 사용하여 검색을 시작할 수 있다. 첫 번째 일괄 출처의 참고 문헌 및 인용문은 올바르게 조사 된 경우 많은 작업이 이미 완료되었음을 보증한다.

그런 다음 참조의 첫 번째 출처 목록을 작성하라. 연구 과제가 작다면 (25 페이지 미만의 출력, 15 개미만의 출처), 손으로 쓰거나 타이핑 된 분석만으로도 충분합니다. 그러나 연구 노력이 너무 많으면 (너무 많은 학부 논문이 없거나 앞으로도 없을 것임), 목록을 스프레드시트 및 Word 문서에 모으는 것이 고려되어야한다. 더 큰 목록에는 찾을 수없는 주제에 대한 각 저널의 주제를 저널 참조의 검색 기능이 필요하다.

유용 할 수 있는 도서 또는 저널의 제목을 얻은 다음에는 해당 지역 또는 대학 도서관에 이러한 자료가 있는지 확인해야한다. 책 색인뿐만 아니라 도서관의 저널 색인을 잘 알고 있으면 도움이 된다. 전자 저널은 많은 대학교에서 사용하고 있으며 불편 없이 컴퓨터에 다운로드하여 저장할 수 있다. 참고자료를 찾은 후에 그것들을 논문에 사용하기 위해 준비하라.

저널의 경우, 저널 표지와 목차를 복사하는 것을 기억하라. 보통 이러한 페이지에는 사용할 기사에 대한 인용 정보가 들어 있기 때문이다.

인터넷 출처의 경우 기사/출처를 인쇄하고 URL(출처의 웹 주소)이 인쇄되어 있는지 확인하라.

저널 출처를 당신의 책처럼 취급하라.

항상 자신의 참고 문헌을 가진 출처가 최고의 참고 자료라는 것을 기억하라. 따라서 저널은 잡지와 같은 일반 서적과 달리 가장 신뢰할 수 있는 학문적 자료로 남아 있다. 연구 분야에서 근원이 인정되는 주식(또는 논문의 주제가 역사적이지 않은 경우)이 아니라면, 가장 최근의 참고 문헌을 찾아라. 이전 문헌보다 더 신뢰할 수 있는 것으로 입증 될 수 있다. 이는 과학/기술 영역에서 특히 신뢰할 수 있다.

4단계. 수집한 참고자료를 먼저 읽어라.

첫 번째 문단을 읽을 때는 너의 참고문헌을 통과하여 띄엄띄엄 읽어라. 너는 주제에 관한 너 스스로의 하나의 아이디어를 얻기 위하여 일반적인 주제의 개념을 필요로 할 것이다. 개념 또는 과제의 사실과 관련된 또는 중요한 것으로 보이는 참조를 표시하여라. 이 시간 이후로 깊이 있는 지식을 얻으려 희망하지 말고, 너의 참조에 대한 구체적인 판단을 형성 할려고 노력하라.

첫 번째 문단은 심지어 참고자료가 여전히 수집되고 있는 와중에도 완성되어야 한다. 이것은 많은 시간을 단축해준다. 항상 어떤 주어진 시간에 빠르게 읽는 것이 가능한 몇 가지 저널을 보유하는데; 이것은 수업 중 쉬는 시간, 버스에 있는 동안, 기차 안에서, 점심 시간동안 그리고 실제로 또 다른 곳이든 항상 너는 읽다가 그만둔 곳에서 자료를 다시 얻는다면 그것은 시간 낭비라는 것을 항상 명심해야 한다.

연구 글쓰기의 이번 단계에서, 너는 쓸모없는 것을 증명 할지도 모르는 자료/정보들을 찾을 것이다. 아낌없이 추려라. 이것이 이 시점에서 진짜 제대로된 자료에 섞여서 엉망이 된 자료를 구별하기 위한 최선의 방법이다.

5 단계. 연구 발표문 초안 작성하라

첫 번째 글을 읽고, 논문 초고를 시작할 때 논문의 중요한 부분을 초고로 시작해야 한다. 이것은 단순하게 논문의 범위를 형성할 진술이다. 이상적으로 이것은 단락에 끼워 넣어진 문장이고, 3문장에서 4문장으로 구성된다.

6단계. 선택한 참조를 두 번 읽어라.

발표논문의 형태를 찾고 난 후, 선택한 출처를 두 번씩 읽어보고, 연구 문장을 지원할 수 있고 보다 자세한 방법으로 인용할 수 있는 통로를 검색해봐야 한다. 각각의 잠재적 인용이 편리한 참고용으로 표시되어 있는지, 그리고 각각의 참고 출처가 적합한지 확인해야 한다.

7단계. 워드프로세서로 문서의 뼈대를 만들어라.

첫 번째, 모든 쪽에 “1” 여백을 설정해라. 그 다음, 페이지 번호를 만들고, 이름과 꼬리말을 만든다. 이름과 제목 줄 첫 번째 페이지를 형성하고, 두 번째 페이지에 페이지 단락을 삽입한다. 마지막으로 “참고 문헌” 단계에서 참고 문헌으로 입력해라. 이 단계에 참고문헌에서 입력되지 않은 것을 적어라. 하지만 인용구/참고가 용지에 작성하는 동안에 인용을 추가하게 될 것이다. 그러므로 이 논문은 제목이 포함된 시작페이지와, 공백의 목차 페이지가 추가된 페이지를 가지고 있다.

8단계. 연구 논문과 관련 있는지 각 논평을 확인하면서 표시된 인용구를 입력하라.

논문 작성 중 이 과정에서는 타이핑만 필요하다. 자료에 표시된 모든 인용문을 참고문헌 페이지로 전송 또는 입력하라. 각 항목이 여백에서 0.5인치 들여쓰기 되고, 항목이 알파벳순으로 나열되는지 확인하라. 각 항목을 입력할 때, 항목의 인용 각주를 작성하라. 각주는 인용된 참고자료에 대해 구체적으로 작성되어야 한다. 이 방법을 사용하면 의심스러운 부정확한 참고문헌을 걸러내고. 애매모호함을 최소화한 믿을 수 있는 참고문헌 목록이 작성된다.

이 과정은 대체로 기계적인 과정이기 때문에 시작, 일시중지, 다시 시작이 가능하다. 여기서, 논문 작성의 두 가지 중요한 측면을 기억해 둘 수 있다. 대부분의 논문 내용은 학문적으로 적합하게 만들어지고 참고문헌도 완성된다. 이 단계가 끝나면, 입력된 구절을 선택하는데 적절한 주의가 주어지면서 논문의 약 80% 정도가 완성된다.

9단계. 인용구를 통해 논문 내용의 견해를 발전시켜라.

논문을 작성하기 앞서 앞부분 에서는 몇 개의 빈칸을 삽입한 후에 논문 초안을 작성한다. 여기서 시작할 때의 주의할 점은 실질적으로는 논문 중간부분에 해당하지만 이것은 대부분 가장 핵심적인 요소이므로 여기서부터 시작한다고 할 수 있다.

이 관점의 다른 포인트를 소개하자면, 완벽한 8단계의 목록에서부터 두 개 이상의 큰 견적을 이용하고, 서로 다른 출처를 예로 든다. 마지막으로 문제에 대한 자신의 아이디어와 생각을 재작성하거나 합친다.

이 유형은 핵심문장이 모두 완성될 때 까지 지켜져야 한다.

논문 작성 스텝의 마지막이 거의 다가오고 있다.

10단계. 연구 논문의 소개 및 결론을 작성하라

사용 된 예에서 소개는 자유 공원과 해방 분야에 대한 세부 사항을 논의한다. 이 부분은 논문의 핵심을 형성하지는 않지만 자원의 사실에 내용을 고정하는 데 여전히 따옴표가 사용되는지 확인하라.

결론을 간결하게 만들어라. 논문에서 탐구 한 주요 개념을 재 표식 하여 논문의 주체 (8 단계에서 작성)에서 인용 한 사실을 사용하여 "입증 된"것을 강조한다. 단어 사용 및 문장 구조 측면에서 중복을 피하라. 경험이 부족한 저자가 단어 수를 걱정하는 일반적인 실수이다. 8 단계를 주의 깊게 실행하면 단어 개수 한도가 충족된다는 것을 확신 할 수 있다.

11 단계. 연구 논문의 요지를 작성하라.

이것은  논문개요와 초안 최종단계라는 것이 추상적으로 보일 수 있지만, 하지만 이것은 이미 논문을 완성한 후에 논문에서 논의 될 내용을 소개하기에 가장 좋은 시기이다.

12 단계. 전문 편집인이 최종 영어 검토를 받아라.

마지막 이 단계는 맞춤법, 문법, 또는 이해하기 어려운 부분을 찾을 수 있는 기회를 제공한다. 특히 학술지에 게재된 수천개의 논문은 KGSupport의 전문적인 겸토를 통하여 전 세계로  뻗어나갔다.