출석 및 과제점검표

학과 : 행정학과

학번 : 21008585

이름 : 김 린

주	출석	지각	결석	과제	비고
1주차(9월3일)			●
2주차(9월10일)	●
3주차(9월17일)	●
4주차(9월24일)	●
5주차(10월1일)	추석연휴
6주차(10월8일)	●
7주차(10월15일)	●
8주차(10월22일)	중간고사
9주차(10월29일)	●
10주차(11월5일)	●
11주차(11월12일)	●
12주차(11월19일)	●
13주차(11월26일)	●			●(11월30일)
14주차(12월3일)	●				종강
15주차(12월10일)	휴강
16주차(12월 17일)	기말고사
(12월 26일)				●(12월19일)
계	11			2

당일: 출석

해당주: 지각

그 이외 주: 결석

2주차 강의요약

공부라는 것은 머리에 넣으려고 하는 것이 아니라 설명으로 된 내용을 요약해서 가상공간에 올려서 이 요약한 정보를 다른 사람들과 함께 공유하는 과정을 공부라고 할 수 있다.

도시행정이란 도시라는 공간을 어떻게 행정적으로 처리할 것인가를 공부하는 학문이다.

인터넷은 전세계적으로 사람들이 살아가는데 필요한 정보를 언제든지 구할 수 있는 도구이자 수단이다.

국제사회를 살아가는데 가장 기초가 되는 것은 인터넷이다.

과거에는 머리에 집어넣는 것만이 공부였지만 이제는 공부는 자료를 컴퓨터에 담아서 다른사람들과 정보를 공유하는 것이 공부다.

컴퓨터와 영어가 국제 경쟁력을 키우는데에 핵심히 되는 것이다.

3주차 강의요약

과거의 지식을 배워서 현대에 활용을 하려고해도 시대가 많이 변화하였기 때문에 과거의 지식을 활용할 수가 없다. 그렇기때문에 미래의 지식을 습득을 해서 발전, 활용을 할 수 있도록 하여야 한다.

제 2장 도시의 개념

도시란 간단하게 사람들이 모여서 시장을 이루고 경제활동을 하는 것을 도시라고 볼 수 있다.

1.1 인구 및 시설에 의한 정의

멈포드는 도시형성의 제1지표로서 「정주 인구의 많음」을 들고 있다. 즉 도시란 많은 인간이 모여 사는 인구밀도가 높은 지역을 말한다.

1.2 행정상의 정의

① 영국의 경우는 도시(municipal, borough)는 2가지의 도시가 있다.

② 미국의 도시는 행정상 대체로 State에 의해 인정되나 그 규모나 권한의 범위는 매우 다양하다.

③ 일본은 획일적으로 규정하고 있는데 인구는 5만이상, 중심 시가지를 형성하고 있는 구역 내에 전체호수의 6할이상이 있어야 하고, 상공업 기타 도시관련 업종에 종사하는 자가 6할 이상인 경우를 규정하고 있다.

④ 우리나라의 경우 시는 인구 5만이상의 도시적 형태를 갖춘 곳, 읍은 인구 2만이상의 도시적 형태를 갖춘 곳으로 규정하고 있으며, 일반적으로 도시를 말할 때는 시 이상을 도시화 율을 계산할 때는 읍이상을 말한다.

1.3 문화적 사회적 정의

멈포드는 도시를 시민이 평등한 입장에서 대화하고 상호작용에 의해서 만들어 지며, 한 사람의 영광을 위해서 만들어진 도시는 시가 아니다. 따라서 주택은 취락을 만드나 시를 만드는 것은 인간이다.

1.4 기능에 의한 정의

기능면에 주안점을 두어 도시는 모든 정보의 중심지라고 규정하고, R. Meier는 communication theory에 바탕을 두면서 도시는 모든 정보의 집합지라고 규정하고 있다.

1.5 도시의 유동화현상

① 도시는 농촌에 비해 일정한 지역에 인구가 대량으로 집중되어 있고

② 도시는 기능이 분화되어 있고 행정적으로 다소의 차이는 있지만, 행정기관이 집중되었고 도시 자체로서의 자치성을 가지며

③ 도시는 인구의 이질성, 익명성, 이동성이 높다.(정보사회의 익명성 문제)

④ 도시는 산업화되고 취업종사자중 1차산업보다는 2, 3차 산업의 종사자의 비중이 높고, 정보의 집중과 집적이 크다.

따라서 도시는 형태상의 특징으로는 집중을 들 수 있고 기능상의 특징으로는 집적을 들 수 있다.

2. 도시의 구성요소

1) 시민

2)Activity

3)Land and Facility(토지와 시설)

3.도시의 본질

집단성, 결절성,비농업성,익명성,이질성,이동의 용이성 등

공부라는 용광로에 뛰어들어라.

4.도시의 경관적인 특징

각 도시는 사회적, 경제적, 문화적, 역사적인 특성에 따라 고유의 경관을 창출한다.

5.도시화의 특징

1) 도시의 거대화와 연담화

2) 주거지역의 교회화

3)신공업도시의 급성장

4)소도시의 정체

왜 지구촌 시대가 가능한가?

말과 인터넷을 통해서 모든 정보와 의사소통이 가능하기 때문이다.

미래에 발전을 할 수 있는 (온고)지신이 필요하다.

4주차 강의요약

예전 정보화시대 이전에는 글로만 형상을 알수있었지만 정보화시대가 됨에 따라서 정보를 통해서 실물을 직접 볼 수 있게 되었다.

좁게 공부를 하는 것보다 더 넓은 세계로 나가서 여러가지를 공부하는 것이 정보화사회를 살아가는데 매우 중요한 요소이다.

정보사회는 도시형태가 어떠한 형태로 나타날지는 모르지만 전 세계가 통합될 것이고 그 수단은 인터넷이 될 것이며 언어는 영어가 될 것이다.

이러한 사회에서 살아가기 위해서는 정보교환을 할 수 있는 능력을 갖추고 있어야한다.

이제부터 공부는 10년 이상을 내다보고 거기에 걸맞게 공부를 해야한다. 미래를 내다보지 않고 한 가지에만 집중하는 것은 앞으로의 정보화사회를 살아가는데에 큰 도움이 되지 못한다.

살아가면서 내가 늘 무엇을 하며 살아가야하는지를 생각하면서 공부를 해야하고 살아가야 한다.

농경사회, 산업사회때의 지식들은 정보화사회에서는 쓸모없는 지식들이 많다.

불안정하지만 미래를 대비한 불안정한 지식을 가지고 있어야한다.

무조건 큰 회사에 취직하려고 하지말고 앞으로의 비전이 있는 회사에 취직하는 것이 좋다.

지금 명망받는 회사라고 다 좋고 지금 잘 되지않는 회사는 좋지 않다는 편견을 버리고 앞으로 변화하는 세계에 잘 맞춰나갈 수 있는 회사를 가야할 것이다.

이제는 도시를 떼는 형식이 아닌 도시를 이제는 통합하는 시대가 될 것이다.

어떤 사물을 볼 때 그냥 외우지만 말고 문제인식을 해가면서 이해를 해야한다.

공무원이 되기위해서 제일 먼저 배워야할 것이 정의(justice)이다. 그래야만이 사회에 나가서 공정하게 업무를 처리할 수 있다는 것이다.

5주차 강의요약

추석연휴

6주차 강의요약

많은 시행착오를 겪고 많은 실패를 해가면서 계속 하는 것이 공부다.

1. 기능적 지역분화

쉽게 말해서 도시가 어떻게 커가는가? 라고 볼 수있다.

경제적인 공간조직을 형성하는 원초적인 단위는 개개의 경제입지이며, 이것들이 최소규모의 경제지역으로 성격을 갖고 있다. 이들 다양한 경제입지의 배열은 도시의 원초적인 지역구조를 형성하1고 있으며, 동일한 특성을 갖는 경제입지가 한 곳에 집적하여 보다 큰 상위의 경제구조를 형성하게 된다.

성공을 하기위해서는 실패를 두려워해서는 안된다. 실패는 절대로 실패로 끝나지 않고 다시 도전을 하게 된다. 그러다보면 언젠가는 성공을 하게 될 것이다.

학교에서 줄기차게 도전을 하는 정신을 배워야한다.

인생은 대충대충 살아서는 안된다.

내가 하고자하는 것을 얼마나 줄기차게 도전해나가느냐가 중요하다.

인생을 살아가는데에는 반드시 벽이 있다. 이 벽을 넘어야만이 인생을 성공하는 것이다. 하지만 이 벽을 넘지 못하겠거든 그 벽을 붙잡고 버티고 있어야 한다. 벽이 없는 인생은 인생이 아니다.

겉으로는 겸손하되 속으로는 자신감에 꽉 차있어야 한다.

내가 하고자하는 일에 공부를 연결시켜야한다. 그렇게 해야만이 자신이 원하는 것을 이루고 성공 할 수가 있다.

2. 도시기능의 집중과 분산

도시 내에서 특정한 지역에 동일한 기능을 가진 경제입지가 집적하여 다수의 집합체를 형성하는 경우 예를 들면 식당가, 금융가 등의 예이며 또 다른 경우는 소매업과 같은 특정한 경제입지의 경우는 다른 종류의 경제입지사이에 고립되어 형성되는 고립입지를 발견할 수 있다.

어딜가서도 우기거나 허무맹랑한 이야기를 할 것이 아니라 논리적이고 타당한 이야기를 해야한다.

7주차 강의요약

이론이 있다면 그 이론에 관한 논리나 원리에 대해서 파악하고 그것에 대해 비판을 할 줄 아는 능력을 키우는 것이 대학생이 배워야할 공부이다.

가상공간을 만드는 능력을 키워서 정보와 관련된 직장을 들어가려고 해야한다.

데이터베이스 구축, GIS구축, 웹페이지 만드는 능력을 키워서 정보인력으로 가게 되면 100%취업이 된다.

공부는 즐기면서 해야지만이 비로소 공부를 제대로 하는 것이라고 볼 수 있다.

8주차 강의요약

중간고사

9주차 강의요약

옛날 사람들은 지식 즉, 정보를 머리에 넣었었지만 현대시대에서는 정보가 컴퓨터에 다 들어있기 때문에 컴퓨터에 들어있는 정보를 다른 사람들에게 제공할 정보창출 능력이 필요하다.

공무원이 되기위해서는 이러한 정보를 창출할 줄 아는 능력이 필수적이다.

공부를 잘하는 사람은 즐길땐 즐기고 자신이 해야할 일을 해야할때는 다시 열심히 자신에게 주어진 일을 열심히 하는 것이 공부를 잘하는 것이고 공부를 못하는 사람은 즐길땐 즐기고 자신이 해야할 일이 있음에도 불구하고 계속해서 즐기려는 분위기를 이끌어 가게 되는 것은 공부를 못하는 사람의 특징이다.

공부를 잘한다는 것은 점수만 중요한 것이 아니라 자신이 해야할 일에 무엇이든지 정성을 다하고 최선을 다해야 하는 것도 공부를 잘하는 것이다.

공부라는 것은 인간이 좀 더 나은 발전을 이룩하기 위해서 하는 것이다.

정보화시대에서의 공부는 컴퓨터에 맡기고 컴퓨터에 저장이 되어있는 지식을 자신의 삶에 받아들여서 사용해야지만이 그 지식을 완벽하게 자신의 것으로 만들 수가 있다.

인생을 살아가면서 최선을 다하는 것은 기본이며 계획을 세워서 이 계획을 계속해서 ~ing해야만이 자신이 바라는 인생에 가깝게 살아갈 수가 있다.

정보화시대가 되면 될수록 더 높은 지식과 더 높은 인성이 있어야 한다. 그렇게 사람은 정보화시대에 맞게 변해가야 한다.

합리성을 추구 한다는 것은 계속해서 이익을 최대화해나가는 것 뿐만아니라 인성도 같이 최대화해나가는 것이라고 볼 수 있다.

공부는 머리로 하는 것이 아니라 몸으로 하는 것이다.

무조건 많이 생산을 할 것이 아니라 계획을 세워서 적정하게 생산을 해야한다.

자원은 늘 제한이 되어 있다. 그렇기 때문에 계획을 세워서 자원을 유용하게 사용을 해야한다.

우리나라의 아이들은 싫은 것을 참고 견디고 해내는 훈련이 제대로 되어 있지 않다. 하기싫은 것이라도 줄기차게 계속하게 되면 결국에는 아무리 하기싫은 것도 재미가 붙기 시작해서 결국에는 즐기면서 하게 되는 것이다. 공부도 참고 견뎌내서 줄기차게 하다보면 공부에 흥미가 붙게 되어서 결국에는 공부를 하는 것이 힘들게 느끼지 않고 싫증을 내지않게 될 것이다.

처음부터 자기가 즐기고 싶은 것만을 하고 살순 없기 때문에 하기 싫은것도 지속적으로 하여 견뎌내서 이루어 냄으로써 결국에는 자신의 진정한 재능을 찾아가는 과정을 계획이라고 할 수 있다.

10주차 강의요약

계획을 하는 것은 우리가 인간이라는 것의 당위성을 부여하는 것을 의미한다.

반드시 미래의 인간이 되기위해서는 발전을 하려고 노력을 해야한다.

미래의 인간이 되기 위해서 자기 자신이 끝없이 발전시키고 공부를 하려고 해야한다.

공부라는 것은 끊임없이 틀리고 고치고를 하는 과정을 반복하는 것을 공부라고 한다.

자신이 들어가고자 하는 조직에 들어가기 위해서는 일반적인 스펙을 쌓는데에 열을 내는게 아니라 그 조직이 원하는 조건을 갖추기위해서 노력을 해야한다.

지금 현대의 사회가 요구하는 것은 각종 직장에 대한 전문적인 지식을 가장 중요하게 생각하기 때문에 스페셜한 프로그램 즉, 전문적인 지식을 쌓는 훈련을 해야만이 취직을 하기가 쉽고 이 복잡한 현대사회를 잘 살아 갈수가 있다.

여러가지를 하려고 하지말고 자신의 목표를 딱 정해서 그 목표를 이루기 위한 준비만을 해야한다.

그리고 이러한 목표를 이루기 위해 준비를 시작했다면 최선을 다해서 그 목표를 이룰 수 있도록 해야한다.

모든 것은 자기 자신의 중심에 있다는 것을 명심하고 목표를 향해서 다가가야 할 것이다.

11주차 강의요약

도시를 계획하는 것도 창조적이어야 한다. 그 이유는 모든 단순한 것은 로봇이나 마찬가지이기 때문에 도시를 계획하는 것도 단순하게 해서는 안되기 때문에 창조적으로 계획을 할 수 있는 능력이 필요하다.

현재로서는 도시계획이 대한민국 육지에만 국한 되어있지만 앞으로는 해상, 우주를 아우르는 창조적인 도시계획이 필요하다.

옛날 조선시대에서는 백성들이 글을 몰랐기 때문에 왕의 통치하에 놓여있어서 혁신적이고 창의적인 계획과 발전을 하는데에 한계가 있었지만 현대에 들어서는 모든 국민들이 글을 알기때문에 혁신적이고 창의적인 계획과 발전을 이루기가 가능해졌다.

도시계획의 특징

1. 도시계획의 강제성

2. 도시계획의 복리성

3. 예산

반드시 도시계획은 실천가능한 계획이 되기 위해서는 항상 예산의 문제가 반영되어야 한다.

현재의 예산의 제약조건하에서 계획하고 고려되고 반영되어야 한다.

12주차 강의요약

인생을 성공한 사람과 실패한 사람의 차이

성공한 사람은 목표가 작고 실천가능한 목표를 세운다.

실패한 사람은 목표가 굉장히 원대하고 실천가능성이 떨어지는 목표를 세운다.

자율적으로 스스로를 규제를 할 수 있는 능력을 키워야 한다.

학점을 따기위해서 공부를 하는 것이 아니라 자기 자신에게 도움이 되기위해서 지식을 쌓는다고 생각을 하고 공부를 해야한다.

계획은 종합적이고 체계적이어야 한다. 또한 계획은 신축성이 있어야 한다.

옛날에는 정부 중심이였지만 현대에 이르러서는 국민들이 중심이 되어서 국민들이 정부에 요구를 하여 정부가 그것이 타당하다가 여겨지면 그것을 실행하는 시스템으로 변화하게 되었다.

옛날에는 덩치가 있고 힘있게 생긴 사람들이 돈을 잘버는 시대였다면 지금 현재에는 정보를 잘 다루고 웹 등을 잘 만들 줄 아는 능력을 가진 사람들이 돈을 많이 벌수 있게 되었다.

13주차 강의요약

농업시대에는 한 가족 모두가 일을 같이 해야지만이 먹고 살았고,

산업시대에는 한 가족의 일부만이 일을 해도 밥을 먹고 살 수 있었다.

정보시대에는 발전을 하면 할 수록 기계가 차지하는 비중이 많아서 사람들이 일을 하기가 쉽지가 않다.

그래서 사람들은 정보시대와 관련된 자격증을 따지 않는다면 기계에게 밀려서 실업자가 될 수가 있다. 그렇기 때문에 사람들은 정보시대와 관련된 자격증을 따서 기계에게 밀리지 않도록 노력을 해야한다.

I. 도시계획의 기본개념

도시의 건전한 발전을 도모하고 공공의 안녕질서와 공공복리의 증진을 위한 토지이용, 교통, 위생, 상하수도, 공원녹지 등에 관한 계획을 말한다.

1). 지역, 지구 또는 구역의 지정 또는 변경에 관한 계획

2). 도로, 철도, 쓰레기, 공공시설 등의 설치, 정비, 개량에 관한 계획

3). 토지구획정리사업, 일단의 주택지조성사업, 일단의 공업용지조성사업 또는 재개발에 관한 사업

국토계획

자연현상에 대해서 수없이 많은 시뮬레이션을 실행해보고 그에 대해서 대처를 할 수있도록 국토 계획을 세워야 한다.

14주차 강의요약

주어진 것에만 최선을 다하는 것은 동물이다.

하지만 사람이 되려면 주어진 것에만 최선을 다하는 것이 아니라 더 나은 것을 추구하면서 최선을 다하는 것이 사람이다.

어떠한 공부나 수업도 자신의 더 나은 삶을 살아가기 위해서 어떻게 계획을 짜서 해나갈지를 생각해야한다.

이제는 어떠한 일을 할 때에는 효과적으로 할 수 있는 방법이 있다면 최대한 효과적으로 할 수 있도록 노력해야 한다. 옛날에는 어린아이, 노인 할것없이 온 가족이 다같이 일을 해야 먹고 살았지만 정보사회에는 한명만 일을 하게 되면 만명의 사람이 먹고 살 수가 있다.

하지만 그런 식으로 일을 처리하게 되면 나머지 9천9백9십9명이 일자리를 얻을 수 없다는 문제가 생기게 된다. 그렇기 때문에 이러한 문제점을 타파하기 위해서는 산업화시대의 방식을 버리고 정보화사회에 맞는 효과적으로 일을 처리할 수 있는 능력을 키워서 살아갈 수 있도록 해야 할 것이다.

너무 시행착오에 연연하지마라. 젊었을때 수많은 시행착오를 겪지 않는다면 결코 성공할 수가 없고 더이상 더 나은 삶을 영위할 수가 없다. 그렇기 때문에 실패한다는 생각으로 도전하는 것을 두려워 하지말고 실패를 하더라도 그 실패를 딛고 다시 도전을 해서 목표하는 바를 이루어서 자신의 삶을 더 좋게 영위할 수 있도록 해야한다.

자신이 할 수 있는 범위안에서 어떠한 것이든지 최선을 다해서 이룰 수 있도록 해야한다.

현실의 자신에 만족하지 않고 더 나은 것이 없는지를 찾아보고 계속해서 더 나은 것을 얻어서 살 수 있도록 해야한다.