21108168 고 재 영

학술 논문을 쓰기 위한 도움말

학술 논문을 작성하는 작업은 많은 학생들에게 어려움과 고된 두려운 것으로 남아있다. 대학에서는 많은 과목에서 학생들에게 많은 학문적 훈련으로 무언가를 쓰는 것을 요구하는데 이것은 매우 불운한 것이다. 같은 일례로, 자기 자신을 글로 잘 표현하는 것은 종종 전문가 집단에서 매우 중요한 능력이다. 비록 문장 구성에서 표현의 풍부함과 지식은 많은 산업에서도 각광받는 기술이지만, 학술 논문 작성은 심지어 더 많은 훈련을 요구한다.

논문 작성에서, 글로 자신을 표현하는 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 실제로 가장 관련이 많은 데이터를 결정하고 선택하기 위해 지속적으로 방대한 범주의 자원을 검색 조사하는 능력까지 필요하다. 작성자는 반드시 그/그녀 자신의 제대로 된 관찰, 토론 결과를 적절히 제공할 수 있어야 한다. 그럼에도 불구하고 논문 작성은 단순히 개인의 의견 표현만을 구성하는 것만은 아니지만 더 중요한 것은, 그것은 이미 완성된 다른 누군가의 의견과 조사에 결론을 연결한 사실의 표현이라고 할 수 있다. 때때로 자신이 관찰하여 작성하는 것보다 다른 글쓴이의 아이디어와 대조되게 요구하는 과정을 필요로 할 수 있다. 철학, 문학, 인문, 역사, 정치 등의 과목은 학생들에게 종종 비판적인 분석 및 심지어 광범위하게 널리 수용되지 않는 가정을 사용한 것에 이의 없는 명백한 아이디어에 기초한 주장을 통해 주장을 향상시킬 것을 요구한다.

왜 학술 논문을 쓰는 것이 학생들의 두려움을 채우는 것일까? 수천 가지의 논문을 검토하는 작업과정에서 우리는 문제에 대한 가장 일반적인(그리고 심지어 가장 드문)것들을 다음과 같이 매우 간단하게 도출했다. 두려움은 논문 작성의 기술적 측면에 대해 무지함으로써 시작된다. 말하는 방식에서, 분명한 규칙은 없으나, 효과적인 학술 논문 구성하는 방법을 학생들에게 안내할 수 있는 정확한 흑과 백의 정확한 답은 없다.

도서 목록의 각 항목 형태를 잡는 것, 검색엔진을 사용하는 것, 전체적인 형태를 만드는 것 그리고 워드 프로세서 사용하는 것 외에 또 다른 것들 중에서 여러 참고 사항은 있다. 하지만, 논문을 만드는 것을 포함하며 그것의 논문 구성의 다양한 과정과 그 과제의 요구에 대한 노력을 단계적으로 해나가는 것들을 포함한 조사의 현대적인 방법의 정확하고 간결하고, 간단한 기술은 누구도 찾을 수 없다. 우리는 이 주제에 초점을 맞춘 자료를 조사했고, 문학이라는 것이 큰 포부를 가지고 있고(그리고 심지어 노련한)학회 회원에 의해서 크게 필요시 되는 것처럼 현실화와 함께 우리를 제시해 줄 어떠한 자료도 찾지 못했다. 우리가 작성한 이 문서를 가지고 우리는 이 부족함을 해결하는 것을 목표로 한다. 우리는 당신에게 논문을 작성하기 위해 쉽게 정리되어 있고 단계별로 번호가 매겨져 있으며 1단계를 시작으로 12단계까지 이르는 추가적인 방법을 제시한다.

1단계. 일찍 시작하자.

만약 당신이 최근에 바쁘고 시간이 지난 뒤에 생각을 한다면 너는 다시 한 번 생각해 보는 것이 좋을 것이다. 미래가 아직 도착하지 않은 것이기 때문에 그렇게 보일 것이다. 그때가 되면, 혼란한 상황이 되어 있을 것이다. 그래서 당신은 나중에 어떻게 끝낼 것인가? 그것은 하루 매 시간마다 일어난다. 당신이 나중에 언제 확실한 양의 시간을 가지게 될지 아는 것 불가능하며, 그래서 최대한 빨리 논문을 할당하는 다음 단계로 곧바로 진행해야 한다.    그렇다고 해서 즉각적으로 한다고 해서 작업 중인 작성자들 그리고 당신 자신이 그 모든 상황에 바로 도달하는 것은 아니며 - 그리고 모든 일이 매일 조금씩 전달되어 발생한다.

2단계. 페이지 분량을 정하자

연구과제는 서술적인 연구논문 혹은 양자택일로, 일반적인 "비교/대조" 논문이라고 가정하자. 문제의 예시로, 후자를 택해보자:

1800년대 미국의 이민자의 삶에서 Freedom Park와 Liberation Field가 했던 역할을 비교하고 대조한다. (Freedom Park와 Liberation Field는 가상의 장소이고 오직 우리 작성되지 않은 논문의 예로 사용된다는 것을 주의해라.)

논문은 길이에 있어서 모든 테두리의 "1"의 여백을 두고 행간을 띄우지 않을 때 약 2500개의 단어들로(약 6쪽 정도) 만들어질 계획이라고 정한다. 더 나아가 논문의 표지가 없다고 가정한다. 또한 참고문헌 일람표가 쪽수에 포함되지 않는다는 것을 기억해야 한다.

논문의 쪽수 할당은 또한 너의 논문의 윤곽선 역할을 한다. 너는 논문의 요소가 무엇이 필요 한지, 그리고 각각의 요소에 필요한 단어/쪽수의 할당을 결정해야만 할 것이다.

견본을 보면, 논리적인 쪽수의 할당은 다음과 같다.

1/2 쪽  서론. 이장은 무엇에 관한 것인가?  보여줄 주제는 무엇인가?  목적이 무엇인가?

1쪽     Freedom Park에 관한 사실들.  어디에 위치해 있는가?  언제 만들어졌는가?

누가 그것을 사용하는가?  개최된 이벤트는 주목할 만한 것인가?

1쪽     Liberation Field에 관한 사실들.  어디에 위치해 있는가?  언제 만들어졌는가?

누가 그것을 사용하는가?  개최된 이벤트는 주목할 만한 것인가?

1쪽    일반적인 뉴욕으로의 이민.  기간이 정해진 시간동안 어떤 이민 그룹들이

도착했는가?

각 그룹에 대해서 인용될 만한 흥미롭고 관련된 사실들이 있는가?

2쪽   논문의 의미. 주제의 거론   이민자 그룹 사이의 관련된 유사성 그리고/ 혹은 다른          점 무엇이며, Liberation field/Freedom park에서 그들 각각의 참여,

그리고 그들의 참여에 대한 이유는 무엇인가?

1/2 쪽 요약과 결론  주제를 어떻게 설명했나? 무엇을 결정/입증했는가?

쪽의 윤곽은 저자에게 논문 각 요소의 적절한 범위의 총람을 제공한다. 이러한 윤관이 없다면, 당신이 이미 크게 익숙한 문제에 대해서는 너무 많이 쓰기 쉽고, 그와는 반대로 매우 익숙하지 않은 문제에 대해서 아주 적은 부분을 쓰는 것은 그보다 더 쉽다. 게다가 너는 관련된 모든 문제들에 대해서 언급할 수 없다. 하지만 쪽의 윤관을 책정하고 시작한다면, 정해진 공간의 해당하는 범위 이내에서 모든 문제들을 거론하는데 초점을 맞출 수 있다. 거기에 덧붙여서, 우리는 쪽의 윤곽을 찾았을 때, 우리는 중복 그리고/ 또는 종합으로 단어의 수를 늘리기 위해 드래그 하는 것 보다 더 아래로 편집하는(쪽의 범위를 적게 하는) 경향이 있다는 것을 발견한다. 이것은 항상 저술자로서 가질 수 있는 훨씬 더 나은 자세이다.

몇몇  교수님들은 쪽수의 제한을 둔다, 다른 분들이 안할 수도 있지만, 그렇기 때문에, 쪽의 윤관의 원조로 당신의 논문을 적절히 계획할 수 있다는 것은 아주 정말이지 중요한 것이다. 창작은 너의 생각을 따라 잉크를 써내려가는 것이 아니고 쪽수의 길이 제한에 맞춰서 단어/어구를 확장해나가는 것이다. 어떤 것보다도 더, 이것은 어떤 주어진 문제에 대한 입장이나 연구의 성명을 제안하는 것의 신중한 개발을 포함한다.

3단계. 참고 자료를 수집하자

도움을 주는 내용이 제공된다면 그것과 함께 글쓰기를 시작한다. 학술 교과서는 일반적으로 다른 책/논문의 참고문헌 목록과 그리고/또는 각주 인용을 포함하고 있다. 출력된 자료 참고문헌은 리소스된 자료들 중 첫 번째 훌륭한 자료로 상기된다. 할당된 교과서가 없는 경우 당신은 온라인 도서관에서 검색할 수 있고 주제 검색으로 시작할 수 있다. 이 자료의 첫 번째 일괄 처리의 참고 문헌과 인용 목록을 확보로 인해 올바르게 검색했다면 작업의 대부분은 이미 달성될 것이라는 점을 보장한다.

다음으로 참조지점의 첫 번째 자료 목록을 구축한다. 만약 연구 과제의 범위가 작은 경우(25쪽 미만 출력, 15 미만 자료) 일반적으로 필기/타자기로한 명세만 있어도 충분하다. 그러나, 연구 노력이 더 크다면(대부분의 많은 학술 논문들이 그러한 것은 아니지만, 혹은 그렇게 될 수 있지만) 스프레드시트와 워드 문서의 목록을 만드는 것이 고려되어야 한다. 더 큰 목록을 찾을 수 없는 주제에 대한 각각의 주제를 더 잘 추적하기 위해 저널 자료/참조의 검색 기능이 필요하다.

당신은 책이나 저널의 이름을 얻는 것이 유용할 수 있는, 그 다음 지역이나 대학 도서관에 이러한 자료가 있는지 확인한다. 만약 도서 색인뿐만 아니라 너의 도서관에 정기 간행물 색인에 익숙해지는 것 또한 도움이 될 것이다. 많은 대학들은 e-저널을 구독해야 한다. 그것은 e-저널과 접근하는 방법은 일반적으로 시간과 에너지를 아낄 수 있는 방법이 된다. 그들은 원고들을 복사하는 불편함 없이 다운로드하고 컴퓨터에 저장할 수 있다.

참조/리소스의 위치를 결정한 후에 논문에 사용하기 위해 그것들을 준비한다. (단지 이것은 사진 복사/출력 복사를 위해 하는 것이고 원본 문서를 위해 하는 것이 아니라는 것을 항상 기억한다.)

ㆍ저널에 관해서, 항상 저널표지와 콘텐츠 테이블의 사진 복사를 할 것을 기억하며 이 쪽수들은 항상 논문에 사용될 인용정보를 포함하기 때문이다.

ㆍ인터넷 자료에 대해서, 사용될 부분/자료를 출력하고, 그리고 프린트 된 URL(자료의 웹 주소)을 확보한다.

ㆍ당신의 책 자료에 했던 것과 마찬가지로 저널 자료도 동일하게 취급한다.

항상 그 저널 안의 자체 참고 문헌 목록이 포함된 자료는 가장 최고의 참조라는 것을 기억한다. 그것 자체로서, 저널은 잡지 같은 일반적인 간행물과는 반대로 가장 믿을 만한 학술적인 자료로 남는다. 당신의 자료가 당신의 연구 분야에서 이미 알려진 부분이 아니라면, (혹은 논문의 주제가 역사적인 것이 아니라면) 그들이 이전의 조사 보고서보다 더 믿을 수 있도록 만들기 위해 더 자주 증명했던 것처럼 가장 최신 참조를 찾기 위해 노력해야 한다.

4단계. 수집 된 정보 자료로 첫 번째 읽어보자.

우선 첫 번째 읽기는 당신의 참고를 통해 빠르게 살펴보다는 것이다. 당신은 주제에 대한 자신의 아이디어 형태로 주제에 대한 일반적인 개념을 해야 한다. 중요한 작업의 개념과 사실에 관련 표시되는 참조를 표시한다. 이 시점에서 깊이 있는 지식을 얻을 수 있도록 노력하겠지만, 참조에 대해 특정한 판단을 내리지마라.

자원을 여전히 수집하는 동안 첫 번째 읽기도 실시해야 한다. 이것은 많은 시간을 절약할 수 있다. 항상 모든 주어진 시기에 빠른 읽기에 이용 가능한 몇 가지 신문을 가지고 있다: 이것은 수업 사이일 수 있고 버스, 기차 탈 때, 점심 시간동안, 어디에서나 있을 수 있다. 당신은 재료가 다시 수집될 때 더 시간이 낭비되어 읽기를 그만두고 항상 기억한다.

연구 기록의 단계에서 당신은 결국 쓸모없는 증명하는 겉보기에서 필수적인 재료/정보를 찾을 수 있다. 자유롭게 도태시켜라. 이 시점에서 진정한 곡물로부터 사료를 구별 짓는 것이 최선이다. 첫 번째 읽기 작업이 완료되면, 선택된 참조가 제대로 하나의 소스 시트 내에 표시되어 있는지 확인한다.

5단계. 연구초안을 서술하자.

처음 읽은 후, 누군가는 연구과제의 핵심이 될 수 있을 학위논문 진술을 초안할 준비가 되어 있을 수도 있다. 과제의 범위를 형성할 특별한 요점을 가진 간단한 진술이다. 이상적으로는 단락에 포함 된 문장과 3-4 문장으로 구성되어 있다. 다음과 같이 우리의 견본을 사용하여, 제안된 연구 문을 제안할 수 있다:

아일랜드 인은 뉴욕에 도착한 큰 이민자 그룹 중 하나이다. 몇 년을 통해, 이 그룹들은 또한 왔다: 스웨덴, 독일, 이탈리아, 동유럽, 중국, 그리스, 한국인 등 정착민의 첫 번째 세대는 종종 그들과 함께 그들의 원래 장소에서 연주 게임을 가져왔지만, 두 번째 세대는 "미국" 스포츠, 특히 야구를 채택하기로 결정했다. Freedom Park와 Liberation Field와 같은 금성에 접근할 이주민 그룹들은 전문적인 스포츠가 되기 위해 필요로 하는 기술들 대부분을 발달시킬 것이다.

6단계. 선택한 참조의 주변을 한 번 더 읽자.

연구 진술을 형성한 후에, 하나는 선택된 근원을 각각 두 번 그리고 심도 깊은 열정으로, 특히 연구진술을 지지할 수 있는 인용할 만한 단락을 찾으면서 읽어야 한다. 각각의 잠재적 인용을 할 수 있는 통로가 편리한 참조용으로 표시되어 있는지 확인하고 두 번째 독서가들을 위한 완료되면 참고 자료의 각이 제대로 표시된다.

7단계. 워드프로세서로 문서의 "뼈대"를 만들자.

먼저, 모든 면에 “1”의 여백을 설정한다.(혹은 교수/출판인에 의해서 지정된 크기로) 그 다음, 파일이름과 경로를 가지고 쪽 번호와 바닥글을 포함한 꼬리말을 만든다. 제목 줄과 이름으로 첫 쪽을 구성하고, 그리고 두 번째 쪽을 만들기 위해 구분선을 삽입한다. 마지막으로, 두 번째 쪽수에 “참고 문헌 목록 표”와 같이 두 번째 페이지에 표지를 붙인다. 이 단계에서 참고 목록에 입력할 항목이 없다는 것을 염두 해둔다. 그러나 논문이 작성되는 동안 인용은 인용 어구/참조에 의해 추가 될 것이다. 그러므로 논문은 이제 쪽수들이 생겼다 : 제목이 있는 첫 쪽, 거기에 빈 참고 헌 쪽수들도 추가되었다.

우리의 웹 사이트 www.kgsupport.com 시카고 스타일의 작성과 인용의 우수한 방법을 제공한다. 시카고 스타일은 틀림없이 가장 인기 있는 인용과 작성 스타일이다. 우리 웹 사이트에는 MLA 스타일의 시트도 있다.

기억해야 할 두 가지 포인트 :

참고 문헌 일람은 책/논문 전체를 증거 자료로 제공한다. (연구의 막바지에 이르면 이러한 각 쪽수의 하단에 각주 또는 미주가 있을 지도 모른다.) 논문 속에 참고 문헌 목록에서 특정 쪽수에 대한 인용 문구/문장/개념 등의 링크를 적어둔다.

각주는 MS Word문서 내의 메뉴 모음에서 만들 수 있을 것이다. 삽입>참조>각주

8단계. 각 연구 문의 인용구에 대한 표시와 코멘트를 지키면서 입력하자.

연구안의 지점에, 오직 입력이 필요하다. 참고 문헌 페이지에 소스에 표시된 모든 인용들을 전송/타이핑 친다. 각 항목이 여백에서 반 인치를 들여 쓰고, 항목이 알파벳 순서로 나열되어 있는지 확인한다. 각 입력을 타이핑 치므로, 압력을 위해 인용구 각주를 형성한다. 이 각주는 인용되어진 언급에 특별한 페이지가 될 것이다. 이 방법을 사용하여, 신뢰할 인용 목록이 의심될 수 있는데 부정확한 인용을 해결 최소화 모호성으로 작성된다.

이 단계는 크게 기계이기 때문에, 그것은 시작되고, 일시 정지 및 다시 시작한다. 이 단계로, 종이의 두 가지 중요한 측면은 기억된다. : 용지의 대부분은 학문적으로 소리 콘텐츠를 구축하고 그것은 뿐만 아니라 참고 문헌을 완료한다.

일단 이 단계가 완성되어지면, 대략 연구의 80%는 완성되어 지고, 적절한 돌봄과 주의는 입력된 그 단락을 선택함으로 차지되어 졌다.

9단계. 내용의 사고를 발달시키고, 각 인용들에 지지할 만한 것을 확실히 하자.

첫 인용구가 사용되기 전에 과제 시작에 몇 가지 빈칸을 주입하고, 과제 내용의 초안을 시작해라. 이 시작점이 궁극적으로 용지의 중앙 부분에 나누어질 부분을 명시하지만 용지의 가장 중요한 내용이므로 여기서 작성을 주의해라.

다음으로, 다른 점을 소개 한 다음 8단계에서 완료 목록에서 견적을 잘라내기 및 붙여 넣어라. 조사하고(지지할만한 문장을 붙이고), 지지하고(언급된 작가들을 인용하고), 간단히 생각을 정교하게 만든다. 이에 따라, 서로 다른 소스를 인용, 8단계에서 완성된 목록에서 두 개 이상의 강력한 견적을 인용하고, 마지막으로 문제에 대한 자신의 원래 생각과 아이디어를 재작성 한다.

쓰기의 양식은 핵심 진술의 모든 개념들이 설명될 때까지 따라와야만 한다.

거의 마지막 과제는 이 단계로부터 나올 것이다.

10단계. 연구과제의 소개와 결론을 적자.

예를 들어 사용한다면 소개는 Freedom Park와 Liberation Field에 대한 자료들을 설명해야 한다. 이절에서는 용지의 마음을 형성하지만, 금리가 여전히 자원으로부터 사실에 콘텐츠를 고정하는데 사용되는 것을 보장하지 않는다.

결론은 간단하게 간결하게 명시해라. 과제의 메인몸체(8단계에서 설명되어진)로부터 끌어온 인용과 사실들은 사용해서 "증명"이 되도록 강조, 과제에 설명되어진 주요한 개념들은 다시 말해야 한다. 단어 사용과 문장 구조, 단어 수에 대한 걱정 경험이 적은 저자의 노력 일반적인 실수의 관점에서 중복을 피해라. 신뢰하는 단어 수 제한이 종이에 충족되는지 8단계 보장을 주의 깊게 실행해라.

11단계. 연구 과제를 추상적으로 쓰자.

이 논문의 초록을 작성하는 종이 제도의 마지막 단계를 향해지는 것은 이상한 것처럼 보일 수 있다. 그러나 이것은 실제 용지가 이미 실제로 기입한 후 문서에서 무엇을 소개하는 가장 좋은 시간이다. 후에 실제 용지가 이미 실제로 기입한 후 쓰여 있다.

이 단계에서 이미(한 번 상황을 고려하여 이 초안이 작성된 내용으로 주어졌다.) 발표 한 것을 제시하는 목적의 명확성이 있다.

12단계. 전문가적인 편집자에 의해 마지막 영어 검토를 통해 과제를 행하자.

이 단계는 단지 초안이 작성된 논문에서 맞춤법, 문법 또는 이해 경과를 찾을 수 있는 마지막 기회를 제공한다. KGSuppot에서, 우리는 결과적으로 전문적인 검토를 따라서 다음과 같은 전 세계적으로 다수의 저널에 게시를 볼 수 있는 논문의 수천 개의 과제를 검토할 수 있다.