학술논문 작성 요령

행정학과 21407681 강 다 현

학술논문 작성 요령

하나의 학술 논문을 작성하는 것은 학생들에게 어렵고, 괴롭고, 겁을 주는 주된 일로 남아있다. 이것이 불행한 일인 것은 왜냐하면 대부분의 대학의 많은 과제들은 논문 활동을 포함하고 있다. 같은 방식으로, 서면으로 자기 자신을 표현 하는 것은 전문 사회에서 흔히 비판적인 능력이다. 비록 작품에서의 지식과 화술은 다른 산업에서 높이 평가 받을 수 있지만, 학술 논문을 쓰는 것에서는 심지어 더 높은 지식을 요구한다. 학술 논문을 작성할 때는, 자신의 말과 다양한 감명뿐만 아니라 선택과 데이터의 사이의 관련된 어떤 결정을 하기위해 실제로 관련 있는 자료를 지속적으로 연구 수행 할 수 있는 능력 또한 요구된다. 논문작성자는 자신의 관찰을 적절하게 제공할 수 있어야 하며, 토론도 포함하여야 한다. 그럼에도 불구하고, 학술 논문 작성은 단순히 개인의 감명과 의견 작성을 포함하지 않으며 그보다 더 중요한 것은 이미 존경받는 사람들이라고 불리우는 다른 사람들의 연구에 근거한 논리와 의견을 포함하여 학술 논문에 표현해야 한다. 때때로 학술논문작성자들 과는 다른 것을 요구할 수도 있다. 철학, 문학, 인문학, 역사학, 정치학과 같은 주제는 학생들이 쉽게 이해 할 수도 없고, 확실히 알지 못하더라도 비판적인 분석이 필요할 것을 요구함과 동시에 대중적이지 않고 잘 이해되지 않는 생각에 기초한 학술논문을 작성하도록 하여 자신의 주장을 발전시키기를 요구한다.

우리는 수천 건의 학술논문을 검토하는 과정에서 두려움이란 학술논문 작성의 기술에 관해 많이 알지 못하기 때문에 발생한다는 것을 깨달았다. 결론만 말하자면 학술논문작성자들에게 효과적인 학술지 작성법을 안내하는 명확한 규칙과 같은 단순한 방법은 없다.

여기에는 다른 것을 하고 있는 중에도 검색 엔진을 사용하고, 외곽선을 만들고, 워드 프로세서를 사용하는데 참조할 만한 자료가 많이 있다. 하지만 대부분의 경우 처음부터 학술논문을 다양한 단계로 구성하고 과제의 필요에 맞추도록 노력하는 것을 현대연구 방법에 걸맞게 정확하고 간단하게 설명한 것을 찾을 수는 없다. 우리는 이와 같은 방식에 초점을 둔 어떤 자료도 찾지 못했고, 그러한 학술논문방식이 완벽해 지고 싶은 (심지어 노련함을 원하는) 학술논문제작자들에게 필요하다는 것을 깨닫게 해주었다. 이 문서를 통해 학술 논문의 부족함을 해소하고자 한다. 이 문서는 1단계부터 12단계까지 지속적으로 시작되며, 단계별로 쉽게 학술 논문을 작성하는 것에 대한 보조학습 도구이다.

1번. 당장 시작해라

만약에 너가 현재에 바쁘고 시간이 지난 후에 시간이 더 있을 거라고 생각한다면, 너는 다시한번 생각해봐야 한다. 미래는 아직 도착 하지 않았기 때문에 오직 그것은 순서로만 보일 것이다. 미래가 도착한다면, 이것은 현재의 상황보다 더 혼란스러울 것이다. 그럼 너는 어떻게 이 상황을 늦게 끝낼 것인가? 이 모든 것은 하루 만에 일어난다. 너가 난중에, 명확한 덩어리의 시간을 언제 가지게 될 것인가를 알기에는 이것은 불가능하다. 그래서 빨리 논문을 배분하는 다음 단계로 넘어가야 하는 것이다.

2번. 각 장에 대한 배정을 만들어라.

우리는 과제가 서술하는 것이 에세이 인지 아니면 보통의 “비교, 대조” 논문인지를 가정 해보자. 예를 들면, 우리는 후자에 대해 살펴보자.

우리는 논문이 표지를 가지지 않는다는 것을 가정해보자. 우리는 또한 참고문헌은 절대로 페이지 개수를 포함하지 않는 다는 것을 기억해야 한다. 논문에서 페이지 분량은 너의 논문 개요로 제공한다. 너는 논문의 요소가 무엇인지. 그리고 각 요소를 위한 단어/페이지의 필수적인 각각의 수의 할당을 결정해야 할 것이다. 샘플과제에서, 논리적 페이지의 분량은 다음과 같이 설립된다.

▶1/2페이지 논문의 시작.

논문은 무엇에 관한 것인가? 주제는 무엇을 제공하는가? 논문의 목적은 무엇인가?

▶1페이지 Freedom Park에 관한 사실들.

그것은 어디 있는가? 언제 지어졌는가? 누가 사용하는가? 주목할 만한 행사가 진행된 적이 있었는가?

▶1페이지 Liberation Field애 관한 사실들.

그것은 어디 있는가? 언제 지어졌는가? 누가 사용하는가? 주목할 만한 행사가 진행된 적이 있었는가?

▶1페이지 일반적인 뉴욕으로의 이민.

특별한 기간 동안에 어떤 일반적인 이민자그룹이 도착했는가? 여기에서 각 그룹마다 흥미롭고 의미 있는 사실을 언급한 적이 있는가?

▶2페이지 논문의 요점; 주제 제시.

이민자 집단 간 유사점이나 차이점은 무엇인가? filed/park에 대한 너의 개입과 그들의 개입 이유는 무엇인가?

▶1/2페이지 요약과 결론.

어떻게 주제가 연구되었는가? 무엇이 밝혀졌는가?

페이지 윤곽은 저자에게 논문 각각의 요소의 적절한 범위의 개요를 제공한다.

3번. 자료를 수집하라.

만약 공급이 되었다면 할당된 문서와 함께 시작해라. 교과서는 대개적으로 책/기사의 참고에 참고 문헌으로 포함된다. 주된 원고 간행물을 찾기 위해 참고자료의 첫 번째 세트로서 우수한 출처가 남아 있다. 할당에 관한 할당과 관련된 교과서가 여기에 없는 경우에는, 너는 전자도서관 또는 주제검색을 할 수 있다. 첫 번째 묶음인 출처와 인용을 현재 확실하게 연구한다면, 작업의 대부분은 이미 달성한 것이라는 점을 약속한다.

다음으로, 참고문헌의 첫 번째가 출처가 가리키는 자원의 목록을 작성한다. 만약에 연구과제가(25페이지 출력 이하, 15개미만의 출처) 작을 경우, 평균적으로 손을 쓰거나 타자를 치는 것으로 충분 하지만, 더 좋은 효과를 얻기 위해서는 (너무 많은 학사 논문, 또는 이제까지 한), 스프레드시트 또는 워드 문서의 목록을 같이 넣는 것을 고려해야 한다. 큰 목록은 주제에 대한 저널의 주제를 더 잘 추적하기 위해 저널 출처/참고의 검색 기능이 필요하다.

일단 너는 책이나 저널에서 타이틀을 휙득 한다면 유용할 것이고, 그리고 그것을 지역과 대학 도서관에서는 이러한 자료를 가지고 있는지 없는지를 확인해봐야 한다. 그 책의 색인 뿐만 아니라 너의 라이브러리 저널 지수도 잘 알고 있어야 이것에 대해 도움을 많이 받을 것이다. 많은 대학생들은 전자 저널을 구축해야 한다. 전자 저널은 대개적으로 에너지와 시간을 구해줌으로써 해당 저널에 접근하는 방법을 알려준다. 그들은 확실한 원고를 복사하는 것에 불편 없이 다운로드하고 너의 컴퓨터에 저장할 수 있도록 도아준다.

참조/참고를 찾은 후 작성에 임해라. (기재된 자료에 대한 것으로 원본을 올리는 것이 아님을 기억해라. )

· 학술지의 경우 : 사용할 인용 기사에 대한 정보가 들어 있는 학술지의 표지와 목차를       복사하는 것을 잊지 말아라.

· 인터넷 자료의 경우 : 기사/출처와 URL(출처의 인터넷 주소)을 기재하여라.

· 학술지의 경우 도서와 같이 취급하여라.

언제나 자신이 작성한 참고문헌이 최고의 증빙서류를 가진 자료라는 것을 기억해라. 학문자료는 잡지와 같은 일반적인 출판물과는 다르게, 가장 신뢰할 만한 학문 자료라고 인정받아진다. 너의 자료가 확실한 인정이 없는 한 (혹은 논문주제가 역사 탐구가 아닌 이상) 최근일자의 참고 문헌이 이전 발표작 보다 더욱 신뢰되어 진다. 특히 과학/기술 영역의 경우가 두드러질 것이다.

4번. 모든 자료를 읽어라.

첫 번째 문단을 읽을 때는 너의 참고문헌을 통과하여 띄엄띄엄 읽어라. 너는 주제에 관한 너 스스로의 하나의 아이디어를 얻기 위하여 일반적인 주제의 개념을 필요로 할 것이다. 개념 또는 과제의 사실과 관련된 또는 중요한 것으로 보이는 참조를 표시하여라. 이 시간 이후로 깊이 있는 지식을 얻으려 희망하지 말고, 너의 참조에 대한 구체적인 판단을 형성 할려고 노력하라.

첫 번째 문단은 심지어 참고자료가 여전히 수집되고 있는 와중에도 완성되어야 한다. 이것은 많은 시간을 단축해준다. 항상 어떤 주어진 시간에 빠르게 읽는 것이 가능한 몇 가지 저널을 보유하는데; 이것은 수업 중 쉬는 시간, 버스에 있는 동안, 기차 안에서, 점심 시간동안 그리고 실제로 또 다른 곳이든 항상 너는 읽다가 그만둔 곳에서 자료를 다시 얻는다면 그것은 시간 낭비라는 것을 항상 명심해야 한다.

연구 글쓰기의 이번 단계에서, 너는 쓸모없는 것을 증명 할지도 모르는 자료/정보들을 찾을 것이다. 아낌없이 추려라. 이것이 이 시점에서 진짜 제대로된 자료에 섞여서 엉망이 된 자료를 구별하기 위한 최선의 방법이다.

5번 연구보고서의 초안을 작성하라.

첫 번째 글을 읽고, 논문 초고를 시작할 때 논문의 중요한 부분을 초고로 시작해야 한다. 이것은 단순하게 논문의 범위를 형성할 진술이다. 이상적으로 이것은 단락에 끼워 넣어진 문장이고, 3문장에서 4문장으로 구성된다.

6번. 선택자료들을 두 번씩 읽어보아라.

발표논문의 형태를 찾고 난 후, 선택한 출처를 두 번씩 읽어보고, 연구 문장을 지원할 수 있고 보다 자세한 방법으로 인용할 수 있는 통로를 검색해봐야 한다. 각각의 잠재적 인용이 편리한 참고용으로 표시되어 있는지, 그리고 각각의 참고 출처가 적합한지 확인해야 한다.

7번. 워드프로세서를 사용하여 큰 줄기를 만들어라.

처음에, 모든 양 끝 가장자리에 '1;를 쓰거나. 또는 프로세서에 의해 명확하게 무엇을 인지를 적고 설치하여라. 다음에, 페이지 번호와 바닥 글을 포함한 표제를 만들어라. 첫 번째 페이지의 형태는 주제와 논문의 제목으로 그리고 두 번째 페이지는 첫 번째 페이지에 설치한 것을 지우고 새로 창조 하여야 한다. 마지막으로, "참고 문헌 목록 표"와 같이 두 번째 페이지에 라벨을 단다. 이 단계에서는 참고 목록에 입력할 항목이 없다는 것을 염두 해둬야 한다. 하지만 논문이 작성되는 동안 인용은 인용어구/입력된 참조에 의해 추가 될 것이다. 따라서 논문은 이제 페이지를 가지고 있다: 논문 제목이 표시된 시작페이지, 그리고 공백의 문헌 목록 페이지도 추가되었다.

8번. 인용을 좀 더 강조하기 위해 연구에 관한 것을 적어라.

이 글에서 중요한 점은 참고문헌을 작성할 때 모든 인용문을 작성 한다는 것이다. 항목을 입력할 때 항목의 각주가 인용되는 참고문헌을 특정 지을 수 있어야 한다. 그렇게 하면 의심되는 부정확한 인용을 발견함으로써 모호한 부분을 최소화하고 이를 통해 신뢰할 수 있는 인용 목록을 만들 수 있다.

이 단계에서는 기계적으로 시작 할 수도, 중지 할 수도, 다시 시작 할 수도 있다. 이 단계에서는 또한 2가지의 중요한 것을 기억해야 한다. :논문의 대부분은 과학적인 것을 중요시하며 마찬가지로 목록 형식이 만족할 만한 성과이다.

일단 이 스텝을 완벽하게 한다면, 구절 안에서 적절한 걱정과 주의를 통해 대게 80% 정도의 완벽한 성과를 줄 수 있고 보일 수 있다.

9번. 인용부호를 통하여 내용에 대한 생각을 개발하라.

논문을 작성하기 앞서 앞부분 에서는 몇 개의 빈칸을 삽입한 후에 논문 초안을 작성한다. 여기서 시작할 때의 주의할 점은 실질적으로는 논문 중간부분에 해당하지만 이것은 대부분 가장 핵심적인 요소이므로 여기서부터 시작한다고 할 수 있다.

이 관점의 다른 포인트를 소개하자면, 완벽한 8단계의 목록에서부터 두 개 이상의 큰 견적을 이용하고, 서로 다른 출처를 예로 든다. 마지막으로 문제에 대한 자신의 아이디어와 생각을 재작성하거나 합친다.

이 유형은 핵심문장이 모두 완성될 때 까지 지켜져야 한다.

논문 작성 스텝의 마지막이 거의 다가오고 있다.

10번. 연구논문의 서론과 결론을 찾아라.

서론에서 독립에 관한 상세한 소개를 찾을 때를 예시로 들어보자. 이 부분은 논문의 주요부위를 형성하지는 않치만, 인용부호는 자료에서 나온 사실이 아직 유효하기 위해 사용한 것으로 본다. 결론은 최대한 간결하게 적어라. 8단계에서 확인한 것과 같이 논문의 중요개념을 다시 확인하고 논문의 본문에서 인용한 인용문과 사실의 결과가 무엇인지 강조하여야 한다. 8단계를 주의 깊게 실행하였다면 논문에서 단어를 걱정할 필요가 없다는 것을 보장한다.

11번. 연구논문의 개요를 작성하라.

이것이 만약에 논문개요와 초안 최종단계라는 것이 추상적으로 보일 수 있겠지만, 하지만 이것은 이미 논문을 완성한 후에 논문에서 논의 될 내용을 소개하기에 가장 좋은 시기이다.

12번. 전문 편집자에게 최종 논문을 통과받아라.

마지막 이 단계는 맞춤법, 문법, 또는 이해하기 어려운 부분을 찾을 수 있는 기회를 제공한다. 특히 학술지에 게재된 수천개의 논문은 KGSupport의 전문적인 겸토를 통하여 전 세계로  뻗어나갔다.